付遵毅

因为我在教育机构带过高三的几届学生，所以我来给你几个建议。

如果你是请假出来教育机构补课的话，你要考虑几个问题。首先你要考虑的是你的自学能力、以及你的自制力。

为什么要考虑这两个问题呢。因为高三请假出来自在教育机构里学习的人，一般都不会有成绩特别好的学生，大多都是那种基础不太好，在学校跟不上、学不进的学生。这种学生自学能力相对差一些，而且自制力也不太好，机构里的老师根本管不住他们。

如果你跟他们在一起，你觉得你能不被他们影响吗？在机构毕竟不比学校，学习氛围不浓厚，在这样的环境下，如果你有信心能够不受影响，能够静下心来学习，那么你可以考虑到机构补习半年。

因为机构里的老师，虽然说整体水平跟学校老师是没法比的，但是解题水平是毋庸置疑的。对于高三来说，刷题是非常有必要的，而在老师的指导下刷题，会事半功倍。在学校老师毕竟精力有限不可能盯着你一个人，但在机构这恰恰相反。他就负责你一个人，他肯定希望你多问多做题，这样他才有业绩。

就说这么多吧。

阳光32247

关键在于高三后半年，如果头脑开窍，掌握做题规律，提分就非常快。在我们身边也有这样的例子，提高幅度非常大。

我同事的儿子，高三上学期成绩在330分左右，家长非常犯愁，这样的成绩恐怕民办二本学校也危险。家长就听朋友的介绍，把孩子送到辅导班集中学习三个月，收费比较高，一个月差不多1万多。学费比较贵,孩子格外珍惜学习机会,学习态度非常端正，也比较勤奋， 最后高考成绩提高了将近170分，考入省内比较好的二本学校。

同样的途径，第二年这个孩子的亲戚也走这条路，把孩子送到郑州一个辅导班，辅导班师资力量也不错，课程安排的也非常紧。但是，孩子钻不进去，学习基础比较差， 教师讲的听不懂，孩子的思想情绪起伏不定。高考成绩不理想只考了405分，走了一个高收费的二本学校。

最学习关键在于自己，要脚踏实地，要客观评价自己的实际情况，找到适合自己的方法， 只要你肯下功夫， 一定能取得理想的成绩。

教育采撷

不知道你所在的城市有没有好的大学，去大学里找勤工俭学的大学生辅导一下，他们刚经历过高考，看看有什么好的学习方法，费用还便宜，大学生单纯认真，年轻，你们还好交流。

我家俩个孩子都是这样过来的，考的很好。

还有就是你自己也要努力，认真的学习，不耻下问。

印些广告贴在大学门口，有需要的学生会联系你的。

希望能帮到你。

加油，2020非你莫属。

mm一江春水向西流

笔者带过10多年高中文科班主任，并且有过两年高考补习机构代课经历，我可以拍着良心负责任地说，无论多牛的教育机构老师，也没人敢保证，在半年时间里，确保你把总分从350提高到480，为什么呢？因为补习提分主要涉及到三大因素:

①学生的学习自觉性和自律性。高三学生都是大孩子了，无论辅导老师多么努力和出色，都无法替代你自己的上进心和勤奋努力；教育补习机构跟学校还是有较大差距的，毕竟学校是一级事业单位，有符合法律规范的校规校纪约束着学生，但是教育补习机构呢？是私人企业性质，既要考虑效益发展问题，又要考虑名声影响问题，更要注意学生及家长的具体感受问题，所以一般情况下是施展不开手脚来规范管理学生的；辅导老师当然会有比较负责任针对性辅导，因为这涉及到他的收入，但是学生的成长进步主要还是要靠自己的自觉与自律。所以教育辅导机构并不是什么样的学生，不管三七二十一都要的，那种基础太差、奇笨无比、没有上进心、顽劣不堪而没有任何培养价值的学生，除非家长签字画押不要成绩，就是陪你玩，否则拿再多钱它们也不要。

②学生的学习基础和学习能力。进行补习的学生不能基础奇差无比，比如数学，你要是连高一最简单基础性的知识都一窍不通，累死补课老师也白搭；因而，学生去教育补习机构，它们也是要进行测试和把控的，你自身存在严重偏科现象，基础差到弱爆，又想半年时间里提升很多，那简直就是痴人说梦，你就是拿再多钱，教育辅导机构也没有老师敢接这个招！另外你还需要有一定的学习能力，不说举一反三吧，起码老师的讲解你要能够听得懂，并且会积极配合老师的要求，认真完成他规定的学习任务；否则的话，你让老师从小学基础给你补起，龙老师来辅导你，也得让你给气得七窍冒烟，肯定上不了两节课，就会把你赶走，没人能教得了你！还有你必须有勤奋努力积极拼搏的精神，如果你一味地调皮捣蛋无心学习，估计你也在教育补习机构待不下去多久。

③学生的学习方式和方法。这是个凸显学习效率和效果的问题，也就是“事半功倍”与“事倍功半”的问题，没有找到特别合适自己的学习方式方法，在哪儿学习都是低效率、差效果的；教育补习机构比一般高中学校更注重学习的效率与效果，这也是教育补习机构能够生存、发展和壮大的基础与前提。教育补习机构招聘的老师，并不太在意你课上的有多好，但是解题能力上必须要出类拔萃、有自己独特的一套，所以从整体来看，教育辅导机构的老师要比学校老师在解题技巧上强了一筹；辅导老师解题能力花样百出、实力超群是一个方面，而学生个人的接受能力又是另一个方面，他们当然特别喜欢那些接受能力强，又肯动脑子思考学以致用的好学生了，这也是他们的成就感和具体业绩嘛，算钱的哦！

综上所述，笔者认为“一名2020年参加高考的文科生，现在总分数过不了350，去教育机构补半年，想提分到480”，不能说完全不可能，这要看你的基础与素质了，以上三个方面都比较优秀的话，总分达到500以上都很有可能！

自在人生wub

文科生现在总分过不了350，去教育机构补习可以提高的480分吗？我认为是可以提高到480分的，甚至说只要你加强自己的努力程度，有较强的自学能力和自律性，应该没有问题。

文科生半年内从350分到480分，这种例子我们身边常有。因为文科有它的特殊性，在高三第1轮复习中，有很多学生因为知识点没有磨合，还有很多盲点，造成很多学生在文科综合中不会答题，所以文综都考得不高。文综学习在前期有一个对知识加强记忆，后期对知识的一个综合运用能力的衔接、贯通过程，所以在接近高考时，文综很多同学都会考得一个很不错的分数。

我们这儿的培训机构对高三的学生有两种培养方式，收费都比较贵。据我了解，收费一年28,000的学生是自学能力比较强，自律性比较好的学生。对于这种学生，培训机构一般会以签合同的形式吸引学生，承诺如果上不了二本线就退费。而对于另一部分自学能力较差，自律性也比较差的学生，他们就不敢以这种形式来保证学生能上二本线。收费相对于那些自学能力强,自律性较好的学生费用更高，一般行情在48000。

所以，你的文化分数现在350分，要想考上480分以上，需要你有良好的学习能力和自律性。

选择培训机构还需要有一双火眼金睛。

1.有分辨补课老师水平的能力。

补课老师的水平直接决定着你听课的质量。一个好的培训机构老师不但要有丰富的教学经验，还要有会帮助学生找到适合自己学习的方法。当然，补课老师负责任的程度也很重要。

2、有分析培训机构老师整体水平的能力。

说得直白一点，培训机构，就是为了赚钱的。因为市场上的培训机构的水平是参差不一，良莠不齐的，所以自己要有分辨的能力。毕竟高三只有半年了，不能把自己给坑了。假如自己实在不能分析出这些老师的整体水平能力如何，那么，最好的方法就是找自己以前认识的，在这个培训机构待过的学生了解一下。

3、在自己选择和交费前，一定要多去听听培训机构的老师上课。

去试听培训老师讲课很重要。有的培训机构教师教学经验丰富，但是上课的风格不一定适应每一个人。选择一个自己比较喜欢，比较适应的老师特别重要。

总之，作为一个文科生，虽然你现在只能考350分，但是只要会选择一个不错的培训机构。再加上自己努力提升的坚定信心，一定的学习能力和自律性，相信你考上480分以上是完全可以做到的。但是你也不能完全依赖培训机构，假如选择了一个没有良心的培训机构，那么你将后悔莫及。所以需要你谨慎小心再小心，观察分析再观察，及时作出准确的判断，再通过自身的学习，将成绩提升到480以上没有问题。

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忧优纵横侃教育

文科最主要的是语文数学和英语三大科，这三科都是150分，建议语文和英语这两门课平时多积累，多背书，尤其是带着理解去背书，还有就是这个时候离高考一百多天了，每周语文和英语要做一套模拟题，一定要限时训练。数学如果基础很差可以去课外辅导机构把知识体系串起来，尤其是基础题，争取高考能考及格。建议将数学课本上的题目都认真写一遍，不懂的一定要多问，问同学，尤其要多问老师，老师在给你讲解的时候可能会带着你把知识体系再理一理，你的思路会开阔很多，另外英语要有积累本，积累一些单词的用法，好的句子等。数学要有好题本和错题本，尤其是基础性的题目做错的一定要积累起来。文综政治和历史要加强多记，在选择题上要注意解题技巧的训练，材料题多注意答题思路的培养。地理是文科中的理科，尤其是自然地理，如果基础差也可以去培训机构辅导一下，建议重点辅导自然地理。希望在最后一百多天里能够克服浮躁心理，踏踏实实的学习，不被外界的纷扰所干扰，不要太看重每次都模考成绩，重在学习过程，最后每周有一个计划，计划要务实，不能计划的太满，祝高考成功，加油！[加油][加油][加油]

游走行间

做为一名老文科生，我想和题主分享一些我个人的经验。我觉得题主不应该把希望完全寄托在教育机构的补课上，还是应该抓住剩下的一学期时间，改变自己的学习方法。

我们可以把课后辅导当成自己的一个助力，但不是决定因素。说一千道一万最后的成功都取决于个人的努力程度。我觉得文科生比理科生容易提分，关键是掌握了复习的诀窍。

让复习回归基础，立足真题，注重反馈和巩固。

1、数学是文科生最容易拉分的一个科目，现在文科生的数学比理科生的要简单一些，所以数学是文科生潜在的提分科目。我的建议是抛掉那些怪题难题，背熟书上的公式定理，把近几年的高考真题刷一遍。

在刷题的过程中我们会发现其实考的东西大多数是基础题，并不是我们想的特别难。把刷的错题整理在错题本上，等过一段时间再做一遍，在高考前争取做三遍，也就是同样的题型能够吃透弄懂。

2、英语的复习一定要注重单词的积累，每天有计划地背单词，每天坚持做一两篇阅读理解。英语的作文多看一些高考写作模板，还有写作中经常运用到的常规句式。

3、语文可以在阅读理解和写作上面下下功夫。

4、文综建议记忆加理解。虽然不能死记硬背，但是应该把基础的知识点背熟：例如历史中的大事年表，每个朝代的主脉络，主要人物核心事件等等。政治中的基本观点，热点材料背后涉及的政治理论。地理的知识点网络：植物、动物、气候、地形等等。在掌握基础的前提下刷高考真题，能够提炼出综合大题的得分点。

还要注意复习的技巧性和计划性。

我觉得最好不要完全进入辅导班的全托，跟着学校老师进行三轮的巩固复习。能够清楚的了解自己各科的现状，以及各科的潜力。

例如数学这种自学很难提高的科目，可以课后找对一的老师把高考常考题型串一遍。跟着辅导老师的补习刷题效果可能更好一些。

对于文科类的学习，最重要的是自己掌握基础的前提下学会答题思路。可以用心研究一下高考真题的答案解析，把自己的思路和答案进行一个比较，看自己的问题主要出现在哪里。如果能够用心这个环节完全可以自行突破。

还要明白每科的重点和考点大约分布在哪里，在考试中大概所占的分值有多少。高考的必考题型有哪些，选考题型有哪些，自己最擅长哪些，最欠缺哪些。复习的时候一定要有计划，做好时间上的规划，也做好复习进度上的规划。按照计划有条不紊的去巩固。

我高考的那个时代没有课后辅导机构，甚至于自己的老师都不专业。而我感触最深的就是自己熟练掌握基础上刷真题的效果。让我在数学非常薄弱的前提下，也达到了题主所说的这个目标分数。自己觉得文科生的努力要比理科生更能凸显效果。今天把一个老文科生的学习经验分享出来，希望给题主一些帮助。

轩老师谈教育

根据你的描述，你想下学期就不在学校上课了，想去报培训班，以此来提高自己的成绩。如果是这样的话，建议最好不要去。

理由以下几点。

1、脱离了学校，脱离了其他同学，你即使去了培训机构补课，你很难坚持。

能理解你想提高成绩的心切，加上培训机构人员的说服或者是已经有人去了推荐你去，你也想去拼一把，但脱离一个熟悉的环境去另一个有很大差别的新环境，需要你有很好适应能力及坚持力。你得想想清楚或者至少要有这方面的心理准备。

2、教育机构和学校教育有很大的不同，教学模式不一样，各教育机构的水平也是良莠不齐。

不知你是有选好的教育机构，还是只是有进教育机构的这个想法，对教育机构还没做深入了解？

教育机构一般是有针对性的辅导。单科辅导有优势。但和学校教育相比，还是有很多欠缺的方面。你想想，如果教育机构都这么厉害，能让学生考上大学，为何绝大多数的学生还是在学校接受教育呢？或者至少那些复读生首选应该会去教育机构吧？

当然，教育机构有教育机构的特色，你可以选择抽时间去补课，单科补，加上自己的努力，还是会有效果的，至于能不能提高到450分就看情况了，与你的努力程度和机构里老师能力的高低了有关。

3、你已经高三了，平时时间不多，不知你这350分是怎么构成的？

应该是各科都不是很好，还有偏科严重吧？

如果有某科严重偏科的话，你可以去教育机构单独补优势科目。毕竟，都高三了，马上下学期就要来了，距离高考也很近了。你一下子很难兼顾各科。

4、你如果只是想每周抽空去教育机构补课，还是可以试一下的。

首先，你得选择好的教育机构。教育机构要确实有实力的，毕竟，现在市场上各种培训机构，很多水平很差的。

其次，你要有规划，还要比在学校更加努力。学校里老师的作业老师复习的进度你也得跟上，不能全指望教育机构。教育机构和学校的教学方式及进度都有不同，你不要顾此失彼，很容易搞得自己不知所措。

总之，你可以选择去教育机构补单科，不建议全科补全程补。还有，即使去了教育机构也不能保证你的成绩能从350提高到450。多种方式多种可能，不管去还是不去，最终还是要你自己找对方法并且持续努力才行。

化学姐话教育

大家好！欢迎来到“原点说教育”问答天地！

作为一名高三文科班的班主任，我深刻理解这些孩子的心情，他们有强烈的求知欲，想在短时间内提高成绩。但是，做决定之前也要注意以下几方面的问题。

1、半年之内能不能从350分提高到480分？

能否提高130分，这与个人的学习基础、用功程度、对知识的理解掌握程度、执行力有关。

如果你能在这几方面下功夫，根本不用纠结要不要去教育机构学习，在学校也完全能够提高成绩。那又何必花大价钱去补课机构补习呢？

有人说，补课机构专人管理，要求很严格。但是，学习这种事情不是孩子坐在那里，就能提高成绩。因此，是否提高成绩，完全在于自身的求知欲。孩子想不想改变自身的状况？如果想去改变，即使没有人看着，他也会马不扬鞭自奋蹄。如若不然，补课机构管理再严格，也不起作用。

2、选择什么样的教育机构很重要。

高考教育培训市场上鱼目混杂。如果选择教育机构，要真正地实地考察，千万别相信广告。有的培训机构承诺不上二本线，全额退款。当然，这是招生的噱头。

3、还要考虑家庭条件。

去教育机构上课，这笔花销不低。我们这里的收费，半年大概最低三万多。对一般家庭来说，也是一笔不小的开支。

结束语：不管在哪里学习，能不能提高成绩，最终取决于你自身的学习基础和努力程度。

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原点说教育

考试成绩差，要靠补习班？我们先弄明白上辅导班的意义，辅导班的形式大致分三种：一对一、班组课、网课。

一对一，老师的劳动主要有针对孩子特点（接受能力、知识水平等）讲授知识和方法、诊断存在的问题、专项解决对应问题、谈心减压等。因为一对一需要更多的老师，所以人工成本高，再加上一对一机构的房租水电、市场宣传等附加成本，所以一对一的费用也就很高。

一对一效果的相对次要但重要的因素是老师水平，如果学生缺乏自制力，建议选一对一，同时要选有责任心，有能力的老师，效果是不一样的。

再说班组课，老师的劳动主要讲授知识、讲授方法、较少的励志谈心。这就要求题主有一定的自制力，能主动去按老师的要求保质保量的完成作业。如果班组课的人数在10人以下，老师的精力还能放到每个人的身上多一些，如果超过10人，基本上就不要指望老师盯着你了，老师又不是神。班组课老师平常更多研究的是知识和方法，（当然一对一老师更要做精细的研究），但因为班组课老师能比一对一老师挣到多得多的课时费，所以前者的压力会更大一些。

网课就很考验题主的自制能力了，也是最便宜的渠道之一。

至于能否提分到480分，这个就试过才能知道了~

關鍵字: 直击高考现场 机构 考虑