小学学校延时服务到6点钟,托管班要结束了,家长放心了你怎么看?

冰心亦云


  1. 咱们都用公平的思想来解决问题,那样咱们来分析一下。我建议家长还是去校外托管班,不要到校内的延时服务班里。因为托管班收费高,辅导老师课时工资也高,所以他们的效果肯定要好,服务态度也肯定好,如果干的效果得不到家长的满意,他们就会倒闭。他们是质量求生存,服务求生存。
  2. 学校的老师们也不参与校内延时服务。学校也没有权力逼迫老师必须参加延时服务。公办学校说白啦,任何事情都是领导管理,他们都要抽层,薄皮,不透明。他们不干事,但是必须得他们管理,所以他们得大头,老师们得小头,现在同工同酬的呼声越来越高,但是公办学校最不公平。所以公办老师坚决不愿意参加课后服务。如果领导们愿意办,让领导外聘人缘好啦。公办老师第一不接招,第二步不背锅,第三,不生闲气。
  3. 按说,对学生最了解的还是学校的老师们。对学生辅导的最好的选择还是他们的老师。但是各种各样的压力,各种各样的不满,各种各样的挑剔,各种各样的监督,都让老师们心灰意冷。索性交给社会吧,老师们上完课,回家辅导自己的孩子,赡养自己的老人,让自己歇歇心吧。
  4. 其实按国家规定的每小时工作报酬,老师们是愿意干的。而且也能干出最好的效果的,但是就会被家长质疑,老师们又钻到钱眼里了。延时服务需要经过科学计划,特别是对课程的安排和任课老师的工资报酬,是不是符合国家的小时报酬,不然这项志愿活动,老师们是不愿意参加的。
  5. 我是教育处处春,我的建议希望大家一起讨论,一起为孩子的未来建言献策,不能去埋怨老师,也不能埋怨任何一方。


教育处处春


我们这里的小学在今年也有了延时服务

但好像基本上影响不到校外托管班的存在,

我们家孩子小学一年级,

有了延时服务之后,的确是可以稍微晚点接孩子,

学校也有饭,一个月500多块钱,

按理说也不算是很贵。

但6点也不是很早好吗,特别是我家里有有老二太小,

才几个月大,实在是没精力为孩子辅导作业,


相同的,如果把孩子放到托管班的话,

他不仅有饭吃,老师还可以辅导作业,

并且,晚上8点半才接回家。

一个月700多块钱也是值得的。

毕竟,辅导孩子作业这个工作对我来说就真的算是崩溃的,

忍不住会打他。还是留给专业的人来做吧 。


并且,小学中午放学后去哪里?

还是去午托部。这样可能会加重家长负担,

因为要报一个午托再报一个学校的晚托。

还不如直接报一个托管班好了,中午和晚上都可以接送孩子的那种。



老徐说事999


我孩子一年级时参加过一阵,学校叫延点放学。感觉就是浪费时间。本来4:10放学,家长直接接走写作业,结果现在在学校要等放完学,学生都走完然后集中延点的学生到一起写作业,老师只是看着不辅导,说好的5:30放学,有时下班早去学校门口才5:10左右,孩子们都背着书包排队准备放学了!回来一看作业就写一点。于是又让奶奶来接送了!现在上四年级,我回来带孩子了。


昔日小丫头


首先托管班的产生说明了社会普遍有需求,家长忙于工作,孩子放学早无处安放,爷爷奶奶接送辅导不了作业,没办法,只能“寄存于”作业班专业的老师那里。一开始我也觉得这是一举两得的好事,可是当我看到某作业班的场景时,我改变了想法。

我弟目前二年级,也报名了作业班。每天会有老师去门口接,非常方便 。可是我去作业班接他的时候发现了不少问题。首先地址是在住宅楼里,应该是老师自己的家,缺少学习氛围,也不安全。其次家长直接进去房间里面 接,有时候还要和老师 沟通作业情况,肯定会 影响到其他孩子 的学习。第三,孩子比较多,有些孩子完成速度快就在一旁玩游戏,其他孩子看到容易分心。第四,老师显得心有余而力不足,不可能每个孩子都照顾的面面俱到。综上 ,我觉得托管班还不够成熟,当然 可能也会有比较优质的,但利益在前,同样会滋生很多不专业的机构。

因此我可能更倾向于学习延时放学 ,毕竟校园环境很友好,老师也是经过专业选拔的。学校可以开设不同的课余活动供孩子们 自主选择,当然老师的待遇也要相对应的提高。


夏语歆


坐标北京,孩子小学毕业一年半。

孩子小学中后期学校开始了延时服务,但不是留在学校写作业,而是引入了各种兴趣班。有学校老师上课的独轮车、数独、篮球、茶艺等,也有引入的少年宫课程,比如舞蹈、手工之类的。

除此之外,学校还有交响乐团和合唱团等社团,排练时间也是在放学后,这样家长可以根据自己情况来安排孩子是否参与或者参与什么课程。

这些课程结束时间大概是五点,还有需要延时至六点老师会在兴趣班结束后带着孩子回教室写写作业。

但是,到了六年级,参与兴趣班和延时的孩子明显少了。因为涉及到升学,孩子课后有很多再去培训机构上课的,或者直接回家学习的。

虽然已经实现小升初摇号,但依然会有一点点机会存在于秘密考试,当然还有私立学校的招生。所以,大家为了那一点点的机会都在做自己最大的努力。



学校开办延时服务,对双职工家庭确实是个帮助

对于父母在职的双职工家庭来说,放学后能有延时服务更方便自己去接孩子。现在小学普遍放学时间早,而父母这个时间还是工作时间,却是不方便。

所以大家可以看到,小学放学时候的学校门口站立等候接孩子的很多是老人。可是也有老人因身体不便或者不在京等诸多原因不能孩子的。

这个时候学校开展延时服务,对于家长来说,确实是一个很大的帮助。

以前学校不提供延时服务的时候,家长大多数是把孩子送到托管机构,由机构老师接孩子,然后提供一顿晚饭,再帮着监督孩子完成作业。

学校的延时服务至少比托管机构更让家长放心。



延时服务不代表托管机构就要结束

很多地方学校的延时服务并不是学习,而是开展各种兴趣班。这对于一些鸡血家长来说是不满足的。而托管机构良莠不齐,最简单的有提供作业辅导,完善一些的还会提供学科辅导。

并且托管机构的托管时间比学校的时间长,我见过把孩子放托管班8:00接孩子的。而学校一般延时最多到6点,这对于一些6点才能下班的家长来说还是帮助不大。



学习时间太长

一般学校的上学时间是在7:40-8:00,如果延时到下午六点,算下来孩子在校时间差不多10个小时,对于小学阶段的孩子来说,强度比较大。

长时间高强度的学习对孩子的心理压力会比较大,家长千万不可忽视。


芝麻辰小七


我认为学校延时服务这个问题可以辩证的看。

一方面,学校提供托管延时服务,方便了一部分家长。对一些上班族父母,尤其是家里没有老人帮忙接送的,可以说是一大喜讯。

从另一方面考虑,我认为大部分小学下午3点半放学是有原因的。尤其是一年级低年级的孩子,他们从早上不到八点踏入校门,到下午3点半,在学校已经待了7个多小时。如果再在学校托管到6点,等于让孩子在教室里待近10个小时。由于现在教育资源有限,大部分公立小学的学生都比较多。学校考虑到孩子的安全,除了上体育课,做课间操,在校期间是不准孩子随意跑跳的。而且学校的托管,都是由老师看管着孩子坐在教室里写作业或者读书,也不允许户外活动。对那么小的孩子来说,对身心健康发展着实没有什么好处。

但孩子进入高年级,就比较适合了。我的孩子比较幸运,就读的学校比较规范,到了二年级以后有校本课程和各种社团。而且校本课程和社团都是不收费的。校本课程就是以学校为本位、由学校自己确定的课程。通常安排在下午3点半放学后俩小时,开设的课程比较广泛,有创意美术、陶艺、英语戏剧、阅读、乒乓球、棋类等等各种课程。家长可以根据孩子的兴趣爱好进行选择。社团更专业一些,分为国画社团、民乐团、管乐团、合唱团、舞蹈团等等,通常是挑选一些有基础,有特长的孩子进入社团,进行学习培养,有的还能代表学校去参加各种比赛、演出。既丰富了孩子的课余生活,又提高了能力,拓宽了视野。所以,对于家长来说,既有免费兴趣班学习,又能解决3点半放学的问题,确实比较放心。

另一个就是校外托管班会不会结束的问题。

学校延时服务,一定程度上会影响校外托管班的生源。但社会大环境下,校外托管班仍有其存着的价值。一是有的家长因为工作的原因,6点也接不了孩子,只能去寻求校外托管班。目前的校外托管班形式比较多样,大都是开设了很多培训课程来吸引家长。比如有的开设了美术班、声乐班、舞蹈班等等,报名培训班就能免费托管。而且服务周到,大部分还提供接孩子、为孩子订餐等服务,为家长解决了很多后顾之忧。所以校外托管恐怕还会仍然存在。


核桃妈妈日记


看到这个消息,作为中年老母亲的我是感慨万千。不由得回想起女儿从小学一年级开始的坑妈的托管之路。

我女儿四年级之前中午和下午放学也是去小饭桌。因为我工作比较忙,没办法按时接孩子回家。而且辅导孩子作业容易急躁。所以决定还是让专业的人来做这些专业的事。

在考察了几家小饭桌之后,专门挑选了一家管理规范,环境好,干净卫生,两餐饭能做的可口有营养,还有专门的老师辅导作业的小饭桌,放心的把女儿托管给了他们。尽管费用是最贵的,但是为了孩子,这个钱不能省。

从此,我每天下班后先回家吃饭,然后不紧不慢的去小饭桌接孩子。那里每个孩子都有固定的老师辅导作业,每天放学时他们就到学校门口把女儿接回来,热乎乎的饭也做好了,女儿一到小饭桌就开始吃饭,然后休息一会,开始写作业,老师会时不时的去看一下,对孩子不会做的题进行讲解。做完作业以后,老师会全部批改完签上字。隔段时间,老师还会跟我沟通下孩子写作业的情况。把孩子放在这么专业用心的机构,我确实很放心。

然而,托管了一年之后。发现虽然孩子在小饭桌被精心照顾着,但是考试成绩却不理想,卷子上错题很多。后来把女儿接回家我会把女儿的作业再检查一下,时常发现老师批改过的作业有些是错的。换了辅导老师后依然是这样。而且,该背的课文也没有背,但是女儿说,老师让我告诉你,我已经背过了。这是什么问题?老师在教孩子撒谎!

愤怒之后,赶紧停止了这家小饭桌的托管。由于不能及时接孩子放学,只能再找一家小饭桌,这次我想明白了,只要能按时接孩子,让孩子吃好就行,所以把女儿送到了一家就在学校门口的小饭桌。女儿在那里吃过饭先自己写作业,我一下班就去接她。

但是由于女儿三年级是在学校的另一个校区上,只好又换了一个小饭桌。这个小饭桌干净,老板每天换着花样做孩子喜欢的饭菜,孩子吃的很开心,我也挺满意,但是时间长了发现孩子每天中午因为各种原因不午睡。在我接她时,经常发现她一边跟旁边的孩子聊天一边写作业。结果是,我又给女儿换了一家口碑好的小饭桌,只是饭菜没那么好。

到了三年级下学期临近期末,班主任约我谈话,说起女儿这学期学习成绩一直下降的问题,提醒我,在培养孩子习惯的时候,不能放在小饭桌,小饭桌的孩子太杂,什么样家教的孩子都有,他们身上有各种各样的习惯,孩子没有分别能力,很容易沾染上坏毛病。而且那么多孩子一起写作业,有的玩有的写,意志力不是很坚强的孩子根本不可能专心,养成一边玩一边写的毛病以后就很难改正。

这时,我突然意识到问题的严重性。从四年级开始,坚决不再让女儿去小饭桌了。孩子也10岁了,我中午按时接送她,有事走不开就约个滴滴快车去接她回家。下午放学教她自己做公交车回家,教她如何过马路。一个学期之后她就完全可以自己回家了。

但是,女儿不爱学习,写作业容易走神,自制力特别差,上课无法专心听讲,懒于思考,字写得越来越难看,爱推卸责任,常说一些在小饭桌学的负面的话语等毛病,折磨了我们很久。现在女儿六年级了,在两年多痛苦的陪伴过程中,为了改掉那些毛病,我放弃了很多,也崩溃了无数次,女儿更是不知道痛哭了多少遍。好在那些毛病正在慢慢的改掉,只是学习不专心容易走神的问题还是比较严重,尽管女儿越来越努力,但是要达到她的目标,她还要付出比别人多几倍的努力来克服自己的缺点,我也要继续付出比其他家长更多的努力来陪伴。

如果那时我女儿的学校可以6点放学,我不会把女儿放在小饭桌那么久。因为,每天提前两个小时去接孩子肯定做不到,但是每天早走一会接她还是可以的。那么女儿也不会有那么多的坏毛病让我抓狂到现在。

所以,很想为这个学校点赞,这个学校的孩子和家长都是幸运的。祝福你们!


省一点税


虽然现在很多小学学校延时辅导到下午六点钟,但是认为托管班要结束了,我不敢苟同

这一段时间很多省市都在实行小学课后延时服务。这对于解决部分家长接孩子难的问题的确有很大的帮助意义,对国家的这项政策我们应该是非常支持。但是说因为小学实行延时服务而导致托管班要结束了,这种说法是有些偏颇的。


我就是在托管机构担任辅导工作。虽然附近学校也在实行课后延时服务,而且还是免费的。但是这项政策对我们辅导机构来说并没有太大的冲击。而且每天都会有新生来到我们辅导机构进行参观。打算在我们辅导机构进行作业托管服务。

课后延时服务出台以后,也曾想过会对托管机构造成一定的冲击。但是就目前情况来看

这项政策只是对于小型的托管机构或者是服务质量不行的托管机构还是有很大的冲击。而对正规的托管机构或者是服务质量非常优质的机构基本上没有多大的冲击。然而反观校内课后延时服务并没有受到家长多大的青睐。主要是因为课后延时服务时间到下午六点。六点以后必须强制离校。这段时间对于一些家长来说还没有下班。接孩子还是成为一个非常重要的难题。而校外的托管机构不存在这样的问题。每天都会有值班老师等待家长接送孩子,哪怕是到晚上7点8点依然会有老师值班,仅仅这一点就会吸引更多的家长选择校外托管。再有就是服务质量。课后延时服务虽然要求学生按时写作业,但是写完作业老师并不管辅导。检查作业的工作还是留给了父母。从这一点看,其实并没有减轻父母的负担,甚至会加重父母的负担,这样的做法能让家长放心吗?而校外的托管机构除了要求学生按时完成作业以外,辅导老师也会对学生进行专门的课外辅导,对学生薄弱的知识点进行讲解。在家长接孩子的时候,辅导老师也会和家长进行沟通。让家长了解到自己孩子的学习情况。校外托管机构既能解决家长接学生难的问题,又能解决孩子写作业的问题。到底是在校内托管还是校外托管哪个更放心?答案不言而喻。


所以说,小学学校实行课后延时服务到六点钟托管机构要结束是不可能的,除非国家下令取缔全部校外托管。在某种程度上说校外托管机构要比校内托管更让家长放心。


萧辉田老师


人脑子都吃什么吃坏了,小学生从早上7点从家走,这是进的,远的上学6,半就的走,中午11,半吃饭到晚6点放学,磨乘点,6、半走出教室,7,半到家,吃完饭8点,还怎么写作业,这样按排,会把小学生脑子整糊涂了,出不了好孩子,会有更多孩子厌学!!!!


范杰新年快乐


挺好的啊,其实这样会提高外面兴趣班托管班的水平。就那我儿子现在学校来说吧,每天3点放学,其中周三是1点半,学校托管到6点一个月大概收350块。外面的after school是包接400块一个月。我后来考虑再三选了外面的after school。因为学校只是单纯的有老师看着写作业,因为人数问题也并不熟你自己班级甚至自己年级的老师看,写完作业就去操场放鸭子了。而外面的afterschool为了吸引更多人来,会在写完作业后安排各种手工啊兴趣课啥的,还会想办法开更多的兴趣班吸引孩子参加,这样家长虽然还需要额外加钱,但是都是在after school时间内的,不用再考虑接送问题,要知道对于上班的家长来说,时间成本才是最大头的。


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