玩具應該是孩子成長過程中陪伴比較多的，和孩子玩耍時間也是最長的，並且對於孩子也會有一種鍛鍊的作用，尤其是一些益智類的，對於孩子的大腦開發應該是相當不錯的。而孩子在公共場所玩耍的過程中，很容易和其他的小朋友碰到一起，和朋友在一起玩的時候，玩具被搶，應該是屬於比較常見的情況了，而這時候家長的態度是很重要的，遇到自己孩子玩具被搶，做家長應該怎麼做呢，怎麼樣教養孩子才算是正確的呢，今天咱們就來詳細的說一下。
第一步，安撫孩子情緒
無論別的小朋友是出於好奇還是什麼其他的原因，孩子玩具被搶了，從心裡會覺得傷心難過的，很容易出現哭鬧的情況，而家長首先要做的第一步就是安撫孩子的情緒，這樣對於後面的事情發展，才會是處於比較有利的部位，要不然孩子總是在哭，哭鬧並不能夠完全解決問題的，並且也不能夠讓孩子學到如何正確的處理方式，只有在正常的情緒下，才能夠正確的思考。
第二步，遵循孩子的意見
其實，玩具應該就是孩子的私有物，覺得這是自己的東西，喜不喜歡讓小朋友玩，或者是能不能讓小朋友玩，並不應該由家長來進行決定，有的時候孩子正玩的興頭上，被搶走之後肯定會傷心難過，而家長如果一味的讓孩子進行退讓的話，有可能在長時間的影響下而產生懦弱的性格，在以後面對同樣的情況，也就不知道如何處理了，所以說孩子的意見是非常重要的，並不應該由家長來決定。
第三步，家長避免動手搶回來
當孩子比較小或者是不能夠表達清楚的時候，家長的行為對於孩子想法有最直接的影響，而一般情況下，可以適當的進行商量，如果孩子自己能夠解決的，可以讓他自己做試試看，而如果不能解決，作為家長來說，首先第一點就是不能夠由家長動手把孩子的玩具搶回來。可以有一些商量的方式，就比如說，自己還沒有玩夠，等玩夠了以後再讓別的小朋友玩；我的是一起玩耍啊；也可以讓小朋友玩耍之後，再把玩具還回來。實在不能夠解決的，家長和孩子的家長進行交涉，也不要對孩子直接動手搶玩具。
其實我們中國人一直比較信奉中庸之道，認為“大事化小、小事化了”比較好，而對於孩子影響卻並不是如此的，尤其是一些語言或者是行為上的影響，對孩子的成長來說是非常明顯的。一味的退讓會讓孩子養成懦弱的性格，而強取豪奪會讓孩子變得更加的霸道，所以說，日常的教育家長應該要上心的，尤其是處理一些這樣的事情來說，更是需要注重方式，不僅僅是把事情解決，更重要的事要教會孩子怎麼樣做，科學教養孩子才是最重要的。
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