柏拉圖 西方哲學史
柏拉圖，西方哲學家，說起來，大家一定會想起他寫的理想國等，洞穴比喻，我們眼睛看到的都是假象，只是真實投射的影子，如果要看到真相，必須走出洞穴，到真實的你不熟悉的世界，有陽光才可以看見真相，再運用智慧，推理。
之前看理想國，還不太明白，怎麼會有這樣的完美的想法，構想個完美的世界，從一個人出生，培養，訓練，到一個國家的建立，管理，制度都設想好。
今天看到介紹斯巴達人怎麼訓練後代的，管理國家的，才明白了理想國的背景。
斯巴達人一出生，柔弱的就丟進深井，不管男女，裸體訓練，忍受疼痛，服從指揮，戰爭機器人一樣，科學，音樂在斯巴達人看來一無是處，他們只學習戰鬥。到了成年，結婚，生子，沒有財產，用鐵錢，孩子統一撫養。
說起柏拉圖，必須要說他的老師蘇格拉底，蘇格拉底勇敢面對審判，死刑。
傳說他的學生準備救他從牢裡出去，蘇格拉底不同意，他相信人死了才可以脫離肉體的擺佈，人是有靈魂的，肉體最討厭的就是他必須要吃的，就是這樣，我們必須滿足肉體的肉體的慾望，思想為了滿足肉體，慢慢的也和肉體一起，滿足肉體的慾望。只有死亡，靈魂才脫離肉體，才是智慧的。大家忙來忙去是不是滿足肉體的肉體慾望呢，捫心自問。
柏拉圖的理念論，知識，意見，理念，形式。
意見是屬於感官所接觸的世界的，而知識則是屬於超感覺的永恆世界的。
我們即踏進又不踏進同一的河流，我們即存在又不存在。
知識是不會錯誤的，意見很可能是錯誤的。意見是我們看到的表象，知識就是本質。
理念只在我們腦海裡，在時間空間裡都沒有定位，它是永恆的，比如我們說貓這個字，它指的是某種普遍的貓，現實之中，我們可能找尋不到他，也好像有所指，我們腦海裡有個貓的形式，形象。
柏拉圖是我們瞭解蘇格拉底的線索，基本都是借用老師之口，傳遞自己的思想，承上啟下。
2020/1/30
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