孩子上初三了,成绩特别差,家长一次花18万给补课,你觉得值吗?

注个头名都有人用了


没有什么意义,学习靠自己的努力和兴趣,老师套你们的笼子,绝对毫无疑问,套笼子就是设骗局,孩子不想学那些东西,他可以用种种其他的办法让孩子的分数上去,这对想套这18万的人来说,还不是小菜一碟,我觉得没有必要,我们那个时候讨厌读书的同学很多,但是后来步入社会以后,有的时候比那个时候挤破脑袋想奔前途的同学更适应社会,不一定非要去读什么清华北大的,不一定非要走这个体制路线的,书可以不读,试可以不靠,但是孩子要学习,就看小孩子的学习兴趣在哪一方面,与其花18万让孩子承受这种莫名其妙的压力,还不如平时多关心一下孩子,但是前提是,大人自己要学习,要提高自己的文化素质,自己要给小孩子做表率,


弘范三界


我身边有真实的事情:2019年参加中考的孩子,成绩也不是特别差,属于中等吧,孩子本来在县城一所中学上学,他爸爸总希望孩子可以在最后突击冲刺后逆袭,花了12万,中考前最后三个月在省会城市找了一家辅导机构,一对一上课,不仅仅花了这么多学费,孩子的妈妈这三个月也没有上班,专门租房陪孩子,期间中考模拟考试、体测、信息和理化实验考试,来来回回接送也花费不少。

最终中考的成绩结果,和孩子不上这个辅导班感觉基本一样,对比之前和他排名一样的孩子,中考成绩和人家持平甚至还差一点点。

一是,环境变了孩子可能不适应,三个月的时间,适应了也快结束了。

二是,学习本是循序渐进的,拔苗助长是没有用的。

三是,学习成绩的提高,最主要的是孩子自己的内驱动力,而不是什么样的老师教。

所以,我觉得不能说完全没用,但预计不会达到花费那么多期待的结果。

个人观点。


张彩云


我姐姐家的孩子也是这种情况,女孩成绩不太好,主动要求补习。培训了一学期,成绩也不见提高。我问我姐,为啥舍得花这么多钱在补习上面。她说:怕以后孩子成人后会怪罪下来,落埋怨~谁让你们当初不给我上补习。

可能这就是家长的无奈,即便是自己过着吃土的生活,孩子却是富豪一般的待遇。穷养自己富养儿[捂脸]

孩子成绩不好原因有很多,上补习,孩子再认真,当然不会没有用。怕就怕很多孩子只是“假装在努力”。

愿您的孩子能在最关键的一年乘风破浪,直挂云帆济沧海。确实初升高的压力甚至远超高考。厦门地区只有不到一半的孩子能上高中




海边的骆驼刺


个人觉得效果不会太好,我亲身经历,我常年外面助勤,儿子初二时发现成绩特别差,也找过补课的效果不佳,补课老师说别让孩子补了,他学不进去。后来工作调本地了,我初中数理化还算优秀,决定自己补,看看到底什么原因,这时儿子已经初三了,补了大概一个月发现孩子基础太差了,涉及初二的部分不会,然后补初二的,又发现连五年级正方体体积都整不明白,才体会当时补课老师说不给孩子补的原因了。现在孩子学动漫,去厦门实习了。如果成绩确实太差,基础还可以,而且孩子还能学进去,就补吧,如果基础确实太差,补课也是对孩子的折磨。


能遇见几个我828


家长花18万给孩子补习,这是个真事,张女士花了18万给孩子报了个补习班,结果成绩还不如没补课之前的好,家长质疑把孩子教坏了。

这个问题不是值不值的问题,在父母看来,只要能提高孩子的成绩,不要说18万,就算81万也会有家长愿意出的。

作为父母,在看到孩子成绩不理想的时候,首先想到的就是花钱给孩子补课,因为没有谁不想自己家的孩子成绩优异,这也是现在这么多的补习班如雨后春笋的原因,因为现在补课班应该是家长的刚需了。

有个朋友,今年做生意赔了,把房子已经抵押出去了,前几年生意好的时候也没少挣钱,两口一直比较忙,没空管孩子的学习,所以从孩子上学开始就报了各种补习班,他家孩子数学成绩一直不理想,后来就给孩子报的一对一,成绩有点起色。虽说今年他做生意赔了,但是他家孩子的一对一课一直没有停。

题主提到的孩子今年高三了,成绩特别差,家长花18万给孩子补课,肯定是希望孩子成绩补上去,至于这18万花的值不值,就要看孩子对待补课的态度了,是愿意还是抵触,如果是抵触的状态,估计这18万花的就不值了,如果孩子愿意学,那么这18万就花的值了。

结束语:孩子成绩不好,补课是个办法,但是要弄明白孩子成绩不好的原因更重要,单纯的认为孩子补课成绩就一定能上去是不对的,主要还是看孩子。


然规教育说


我不知道其他地方补课是怎样的,我楼下有家教育培训机构。老师三观非常差,学生们到处乱画、用刀划、乱扔垃圾...(因为营业房有3层楼,所以给大家带了很多烦恼)关键一年365天不扫地,楼梯是公共区域,地毯烂了也不换。拿他没办法,后来学生把我家(我家3楼营业房)的广告划烂了报废了,找老师(老板)不承认,最后调监控还是不承认,说什么孩子多了去了,不是他们学校的。没办法只有报警,警察来了还是不承认,警察就说要查他们教育机构是否合法,他们才承认,后来怕我们举报,非得把我女儿拉下去补课(免费),补了一期最后考试每门课下降了30分,我问女儿你们补课是怎么教的?她说老师就是玩手机,让我们复习,然后我们就玩了(没去补课时,复习是我监督的,一个孩子清净,没人打扰自然会复习)。


喜欢睡觉的女人


看到这样的题目,给我两个感觉,第一个感觉是这个家长真舍得花呀,果真在孩子身上投钱,可以不计较任何投入,花任何代价都可以;第二个感觉是这个老师真敢收呀,一次收18万,真正是拿钱不手软。

可是题主说了,孩子成绩特别差,都到了初三了,孩子成绩特别差,一定不是一天两天造成的,可能学习方法有问题,学习习惯有问题,大脑资质也有问题,面对这样一个孩子,大概哪一位老师也没办法保证自己又神奇的手,能够有“点金术”,化腐朽为神奇,一下子把孩子的成绩给提升下来。

所以对于家长来说,花那么多钱,有点病急乱投医的味道,孩子到了这种地步,我多花一点钱,孤注一掷,也许就会有效果呢,抱着这样的想法去试试,或许梦想成真了,反正自己也不缺钱,一下子花18万给孩子补课的家长,相信一定不是缺钱的家长,缺钱的家长,他会一而再、再而三地衡量这个钱的投入,毕竟这不是一个小数字。

对那位收钱补课的老师来说,反正你的孩子成绩很差,我呢也就死马当活马医,明知道医不好,反正也不会更坏了,最后他中考考不好,也不能把原因归到我身上,钱先收了再说。

题主说的的值不值?从教育的角度来说,当然不值,因为你这时候在孩子身上堆再多的钱,短时间内也堆不出好成绩来,因为这部不符合教育的规律,可能就是花钱买个心安。或许对有些家长来说,也就是先求个心安罢了。反正自己钱来得容易,花在哪里也是花,花在孩子上身上买一个希望,哪怕是暂时的,也值。


苏小妮


我感觉不值,学习没有捷径,不是花的钱越多,效果越好。身边事例也很多,我原来教的学生高考前半年有几个离开学校去培训机构上课,交钱之前很好,交钱后老师都不到位,也没人管,孩子就知道吃玩,高考下来与同等程度孩子还差了100多分,孩子高考后含着泪给我说,这不应该离开学校,花了很多钱,最后又回到学校复习!


2020美好生活


太不值了。孩子们的学习靠自觉,靠父母的正确引导,靠老师的严格管理和辅导。我感觉到,凡是家庭条件差的往往学习用功,成绩较好,条件好的确不那么理想。我姊妹八个,大姐家庭条件一般,可两个孩子都考上大学。邻居有个男孩,家庭条件优越,整日大话连篇,学习不用功,在班里听课不认真,骋了两个老师高考,还是名落孙山。当然,给学生创造一个良好的学习环境很重要,但不能溺爱孩子。


欣欣向荣101564826


人家有钱愿意怎么花就怎么花,又没有花你的钱!现在从出生到老死有多少个十八万?幼儿园就是这班那班的,哪个班不花钱,这是人家的自由,人家有钱,你是没钱所以才这么说!我上次拉了一个人,他姑娘在学钢琴,一节课800还要预订,熟人才给上,不认识还要等着,这个怎么说,现在就这社会!自己有钱自己花!没钱就老实的赚钱!


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