我是高一班主任,家长们呼吁让我“体罚”孩子,出事不找我,能行吗?

shenghuohao


高一孩子青春期,叛逆期,孩子成绩不好,没关系,思想有问题了就是你的问题了


孤单舵手


不行。现在的孩子多娇贵啊,别说体罚了,就是骂两句都不行。家长的话不可信,他们说得好听,万一出点事,不找你才怪。希望老师慎重。


齐建峰457


悠着点吧,老师。

我是一名培训班的老师,家长送学生来的时候,当然,都是特别调皮的学生。家长就说,老师,孩子的父母在外面打工,你帮我教育教育,不听话你就打。家长的想法是打能解决所有问题的。

然后有一次,孩子在学校摔了,把小腿摔淤青了。家长送孩子过来的时候,问我们怎么回事。他问孩子怎么了,孩子不说话。

他甚至说,小腿肯定是被老师打的,都打淤青了,我非要找他麻烦。我们问学生怎么回事,他才说是摔的。

但从家长来我们这里气势汹汹的样子,怀疑是我们打了学生,幸好我们这里安有监控摄像头。

他还认真查看了监控。

所以,你也别太当真。真要出了事,有你好受的。

家长这么说,无非是想让你多关注一下他的孩子,而不是其他的。体罚孩子的事,只有家长可以。

再说了,现在国家法律条款都不让体罚学生。你还傻傻的。假如孩子犯了打错,家长说,你把他杀了吧。你肯定不干呀。

所以,这都是一个道理。

另外,教育这个事情,如果我们能够做到不体罚学生而能够让学生听话,那就是好老师。至于怎么做,就看我们个人修行有多深了。

加油吧,老师。


李永乐老师科普文字版


你说的这个还真不行。

这一代孩子兄弟姐妹较少,家长把希望全都寄托在他们身上,面对学生不理想的成绩,家长们会着急上火。之所以那样说,是希望孩子能进步得快些儿。以实现他们企盼已久的愿望。

家长的心情可以理解,但你要照他们的话去做,就有点犯傻了。

你动手体罚学生,已经违备了师德,不是一个合格老师了。若出手重了,学生受到了较大的伤害,你有可能触犯了法律。等待你的,是纪律处分或法律制裁,甚至为此丟了工作。

这时的家长可能就会说:这老师真二,就是那么随便说说,他竟真对孩子动了手。这老师真是素质太低了,坏得很。甚至集体声讨你,要求追究你,起诉你。

这还不算完,说不定过几年,有人拦路打一顿并录像,把视频发到网上,那人可丢大发了。

因此,如果学生犯了错,确实需要惩戒,还是要按学生处罚条例办理。且不可因有家长的话撑腰,一时冲动体罚学生。这样不但伤害了学生,伤害了家长感情,更伤害了自己。

一个高中老师,首先应该教好自己的课,只要你的课足够引人入胜,滿足学生的求知欲望,学生会打心眼里佩服你,会很少有甚至没有人在你面前作乱。

高中生已经有了足够强的自我管理能力。只要你班委配备合理,指导方法得当,你这个班主任充其量也就是个导演,会很少和学生产生直接矛盾。

老师在对学生的管理过程中,要给学生以充分的理解和尊重。有时间多与他们交流,倾听他们的心声和诉求。尽力满足他们的合理要求和愿望。

最能化解师生予盾的,那就是爱。爱能使人相互包容,相互谅解。

老师要爱班里每一个学生。他们有了优点或成绩,要及时给以肯定和表扬。有了缺点和错误,要个別地,耐心地,轻声慢语地给以开导和批评,直至他们自己认识错误,自觉改正错误。

要细心观察了解学生,及时发现他们是不是是病了,是不是遇到了什么困难了,是不是背上什么思想包袱了…… 并给以及时的开导和帮助。

亲其师,信其道。只要你给学生足够的爱,你的话对于学生就足够地灵。没有人不听你的话了,你还用得着"体罚"学生吗?

若干年后,不但没人拦路打你,还会有人驱车送你,还会有人远道回来看你…… 你在学生和家长的心目中,永远是可敬可爱的人。




天凉好个秋A


笑死我了。竟然有家长呼吁班主任“体罚”孩子,出事不找班主任。哪个老师信了,才叫傻。


不要说是老师,就是小夫妻吵架,如果叫上父母,就会出篓子。我上次听说了一件事。夫妻两个都是独生子女,家里条件也很好,很受宠。小夫妻俩人是学生时代的恋情,很纯真,到了年龄就结婚了。后来,因为一件小事,两个人吵了起来,女的跑回娘家,男的跟过去,本想去求饶,把老婆领回家。没想到在丈母娘家吵了起来,丈母娘也加入战团。过了两天,女孩不生男的气了,想要跟男的和好,但老妈不同意,觉得女婿那天面目狰狞,自己家宝贝女儿重话都没有一句,被女婿这么欺负,不答应。把一件小事搞成了一件大事。


如果这位班主任,听了家长的话,要体罚孩子。呵呵,等着家长给你举报到教育局吧。

作为一位老师,爱孩子当然是最理想状态。不过,就连自家孩子都有看不顺眼的时候,更不要说班里几十号学生。有的学生家庭教育不好,确实顽劣,不好教育,那时候说没有动武的念头是不现实的。


但再怎么怒火冲天,作为一位老师,还是要严守师德红线,就是不体罚学生、不辱骂学生,最多也就是让学生到操场跑跑步,罚罚站而已。


体罚看着简单有效,其实本质是欺负孩子。因为孩子打不过你,按照你的评判标准,你可以打他。那大家是不是可以倒过来想,等学生长大,觉得老师有做错的地方,是不是也可以动手打老师?

这是一件真实的案例。河南省的常某因为20年前被老师打,一直有心结,在路上看到老师后,冲动之下,打了老师。最后被公诉,判刑1年半。打老师要判刑,对等的,打学生也是犯法。


最后,作为一位老师,还是要尽量提高教学水平。除了极个别的学生,大部分学生找对了脉,还是可以听从老师教导的。我想,这也是老师最大的成就感之一吧?


大家说呢?


五道口的颜学姐


我是刚把孩子送进大学之门的家长,我把我孩子班的家长与老师之间某些比较明显的日常分享与你,希望有所帮助,孩子在志红班,也就是最好的班,家长当然对自己的孩子期望值特别高,每次家长会结束有的家长就找老师:老师,如果孩子不对了你就打,你说是啥就是啥,我们家长全力配合,高一第一学期元月份下雪,晚上晚自习按正常安排是应该上晚自习的,老师当然遵循安排,而且,老师鼓励孩子条件越苛刻,越能锻炼人的意志,晚上七点钟上晚自习,老师的电话从晚上七点到八点电话接的没有停,家长的电话一个接一个,甚至有的家长把电话打到校长那,有能力的家长把电话打到了教育局局长那,老师接到各方面的电话,只好在不到八点半放学!还有一件事,一家长让把自己孩子管严点,他的孩子天天玩手机,考试用手机作弊,老师三番五次做工作,实在是没有起作用,而且,其他同学还看样子学起来,拿着手机想看综艺就看综艺,老师在一天早上考试警告学生几次,没有作用,老师就把学生手机扔了!这下不得了了,学生家长把老师到处告,说他哪里都有人,为此,家长们找学校因为还有一班孩子要学习,要考学,后来乃个学生转学走了,后来才听说,老师给乃家长手机钱?…具体不知道,不过,觉得老师挺难的,家长,文化层次不同,素质自然有差异,家长们的话听听而已,具体操作根据具体事情就行了!祝您好运



疏雨听荷69354542


别,08年做班主任有个家长也是这么说的,结果没出2个月,孩子就被派出所带走了(周末打群架)。派出所直接通知的家长,家长一通电话骂的我莫名其妙(孩子带走的时候我在其他班上课)。之后我急急忙忙到学生处去问,领导来了句,派出所连政府部门都能去抓人,更何况是学校。至此之后,不要相信家长的这类话,真出了事情,他第一个跟你急


手机用户6312710612


我是语文教育杨柳依依工作20多年,也有不少家长呼吁我孩子不听话时就收拾。 也有不少家长表态出了事不找我,但是说实话我真不敢动手。

小飞人如其名,一天飞起八丈高,他姑妈和我们是同事,刚开始时我不太了解他姑妈的性格,我就常常跟他姑妈沟通交流孩子在班上的情况,诸如孩子上课不认真听课,课下不认真听课。他姑妈也是说叫我收拾。有一两次,这孩子实在是太不听话了,周末的作业一个都没动,我气急了,就打了孩子手心,结果他姑妈却不高兴地告诉我们另一个同事,认为我打了孩子,实在不应该。从那以后我再也不敢打孩子手心了,不敢向她反映孩子如何如何不听话了。

小丹是我们班最懒的女孩,个子比我都高,孩子还是挺聪明,但是就是特别懒。每周周末孩子几乎都不写作业,刚开始时我是想情感教育,把她叫到我面前和颜悦色的告诉她不完成作业有什么危害,并鼓励她一定要认真完成作业,她也点头答应了,但是一到周末又犯懒病儿。后来我实在没辙了,就和她妈妈沟通,她妈妈告诉我,他们家里打也打了,再让我狠狠地打,我说:“我可不敢打你孩子,要打你自己来打吧,打出问题来可麻烦了。”他妈妈说:“没事儿,刘老师你打吧!”那一天我就真的把孩子叫到我面前打了十个手心。她妈妈都没表现出有什么不满,但是她爸爸从那以后见了我,理都不理。我心里直犯嘀咕:麻烦了,这下可惹怒了她爸!于是我再也不敢打孩子了,甚至都不敢批评孩子。

结束语:家长支持教育是好事,但是很多家长是自己能够打孩子,老师千万不能打孩子,尽管叫老师打老师也不可贸然行动。一方面叫你打,另一方面却有暗地里护着孩子,或者对老师打孩子的行为表现出不满,这实在不是我们想看到的教育。


语文教育杨柳依依


之前有过这样的事,我有个同事,他朋友的孩子在他们班上学,开学那天,学生家长一看孩子老师是自己的老同学,就说,咱们都是老同学,一定要管好孩子,该打就打。我那同学也实在,果然对那孩子特别严格,有时也会轻微的体罚一下。后来,他那个老同学放学拦住他,非常生气的说,你这人怎么这样,都是老同学,对老同学的孩子你也下得去手。

对于体罚,我常用的两种方式,罚站,打手。罚站要注意时间,时间不能超过五分钟。打手,要注意力度,太轻,不起作用,太重,会对孩子造成伤害。对于打手,放学之后一定要和家长沟通,跟家长说清楚原因。以免造成不必要的误会。


毛毛虫幼儿分享


学生时代我认为,要严管,包括罚站,跑,步,教杆揍你,都是应该的。我上学时属于特调皮,导弹,打架之类的学生。以上的校规我都比别人的孩挨的多。但学习在我们学校是数一数二的。以后的成人,和在校老师的批评教育是分不开的。参加工作后,几位领导都是我的老师。我们在一起完成了各项工作。我能有今天,多亏老师当年严管,和工作后的指导。在这里我谢谢当年老师严管与教育帮助!


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