小事儿大事儿杂谈
当然有用了。做题的目的就是，通过做题找到自己的知识薄弱点，而错题就是自己的薄弱点，也就是找到了分数上升的阻碍。
既然发现的问题，那就要解决问题。好多同学不重视错题，而是义无反顾的找新题做，这样是不明智的。题目永远是做不完的，题目永远是千变万化的的，但是题目考察的重点是不变的。
研究错题相当于钻研自己不懂的知识点。但是不能为了做题而做题，而应该先分析出考点，结合课本和其他辅助资料，掌握好知识点，然后运用学会的知识点去做题，在题目中练习训练。
总结好的错题集就是问题所在，为什么要跳过旧问题而去找新的问题呢？旧问题不解决，就会留下隐患。而导致成绩不理想，出现瓶颈期难以继续提高。
笔尖课堂
答案是一定有用的
我们都知道高中最常见的方法就是题海战术，通过不断的刷题来提高自己的解题能力，但是我们不是盲目的刷题，而是有目的的去刷题，提高自己的刷题效率，从而快速提升自己的成绩。
高中时期，我们会作大量的题，一定会碰到自己不会做的或者是作错的，这些题就是我们的知识盲点，最好的方法就是将这些题记下来，多做几次，久而久之，你的知识盲点就会越来越少，成绩自然就会提高。
所以，我认为高中做错题集是非常有用的，是一种非常有效率的方法，这就是为什么我高中时期我们老师也天天提醒我们一定要有错题本，甚至还会叫班长来检查，这就可以看出它的重要性。
95后小余
有必要。
上了高中，各种知识都比较深了，有时候理解起来是会有点儿费劲，而且，知识的巩固还是需要课后大量的做题，在做题过程中就可以发现是否掌握了知识点。当某一个知识点没有牢固掌握，在做题的时候往往就会出错，这时候错题本就会发挥作用了。这是我血的教训。
后来我就把做错的题和知识点整理粘贴，再用各色的马克笔标记突出，每隔一段时间拿出来看看，考试时就能避免此类错误。
不知道大家的高中有没有写积累本的习惯，在我们学校是强制要求。但是，我基本上用了高一一年的时间才知道“积累本”不是“错题集”。
积累什么题？
肯定是错题，但是我们为什么错也分了好多种：
1、 纯粹算错数的。看错数、看错加减号、乘法口诀背错了。
2、 完全不会的。读题三遍没有思路。
3、 模棱两可的。这个题好像讲过，但是记不清楚老师怎么讲的了，自己也想不出来。
4、 审题失误的。忘看括号里的内容了？
其中第一种，只要再算一遍算对就可以过，剩下的，建议都整理一下。如果没有时间，先整理模棱两可的。为什么会模棱两可?首先，这个老师绝对讲过，要不你应该不会。再有，这类题你绝对没完全理解，否则你应该完全做对或者算错数。这种题相对于完全不会的更可怕，给你一种“会的差不多”的快感，考试的时候对不对完全看概率，如果是肯定完全会的就做对，稍稍变形就做错。而高考的时候，一定不止考你完全会的部分。
如何改错题本？
曾经我理解的错题本：
原题+红笔解析
老师说，“你这不是错题本，是错题集”。我只是把错题原封不动的挪到本子上。如果单凭工整程度来判断改的好不好，我还不如把打印好的答案粘上去，反正手写也是抄抄答案。
这样的结果就是，什么也记不住。考试的时候遇见相似的题，知道自己改过，却还是不会做。
后来高二后期，因为时间相对充足了，我也慢慢领悟了，加上当时很喜欢物理，在改错本这方面，改成了“至尊版积累本”。我只是分享我的经验，大家不一定要完全照抄，各个学校的要求不同，大家学习方法也不一样。我就是喜欢改错不喜欢刷题的那种。（因为我很喜欢一页纸写的满满当当之后的感觉）
积累本主要部分：
题干
答案和解析
错误原因
考察知识点
最干货总计（就像我的小get一样）
题干：理科尤其是物理和数学，建议抄题干。这两科的题目比较短，学科特点就是：题干中不会给没用的话。抄一遍不费时间并且是你提炼关键信息的时候，我们很多时候错题都是因为忽略了题干信息或者要求，比如数学圆锥曲线，有没有注意小括号里的内容？物理实验题电表量程“=”看见了吗？不要太相信自己的眼睛。注重画图，有的题干只要一张图就可以概括了。
答案和解析：
答案。可以直接在积累本上做一遍，其中计算的过程可以省去。一个北航学霸改积累本的时候经常正面写很精简的答案，反面就是省略的计算步骤。（如果你经常计算失误，还是写一下计算步骤吧）
解析和答案不同。答案就像书后边给的印刷答案一样，没有告诉你为什么要这么想。
而解析是一步步引导你写出答案的过程，它告诉你为什么要这么想。
错误原因：
在这里写下你为啥出错。计算失误？审题失误？没考虑全？知识点没记住？相当于自己打自己，记住为什么丢分了。
考察知识点：
老师曾说：“答题就是与出题人对话。”有的同学非要钻牛角尖，把题做错了还特别有理，说人家出题人考虑不全面所以他这个答案应该也算对。这就是完全没有领悟到出题人想考你什么，就是理解能力有问题。当你知道出题人想考你什么的时候，这道题你完全不会错。这题有什么坑，容易在哪里出坑，你都了如指掌，不可能做错。现在这个题那你错了，找出它到底考了什么知识点，为自己积累经验。
最干货总结：
我的积累本上总是有一个小“get”，我在这里写最最直观的我从题里学会了什么。通常我们考试前，一科只有一节课的复习时间，那么多错题是不可能看完的，所以产生了“get”，因为是我最最干货的总结嘛。这样会比较节省时间。
改错绝对是一个收获知识的过程，如果你写不出来这个“get”，那到底收获了什么？没有收获就是在浪费时间。
改积累本吧，收获很大。往往看到一个题，我就能知道有没有改过类似的， 改到了积累本的哪个大概位置我都记得哈哈哈。收获最大的就是物理，以前（错误改错的时候）我的物理成绩吧，emmmm，上80是考的高的，但是高二下学期开始好转，也可能是因为分班之后物理老师优秀。到高三的时候，尤其是后半部分，物理板块基本都在100分以上，上100也是我基本的目标。18年高考我比较费解的就是不知道理综到底错在哪里，物理不满分真的对不起物理老师啊。
我高三的物理老师也特别好（虽然她有时候要求太高了），记得有一次因为问问题回教室晚了被别的老师罚站在楼道，当时冬天特冷，物理老师悄悄告诉我去南边一个空教室很暖和什么的。总之很感激。
当然并不是所有人改错都要这么详细，高三班上一个学霸改错的时候就很随意，连笔字，红黑两色，只有答案加解析。但!班上学霸的共同特点，面对经典题和比较难的题，大家改错本绝对非常详细，包括但不限于上面我提到的点。
1、你要明白错题本的作用。
顾名思义，错题本是用来记录你的错题的。我认为语文、英语、政治等文科科目是不需要准备错题本的，平常上课备一个笔记本，跟着老师的节奏记好知识点足够了。而数学、物理等就不同了，知识点就多，考查方式也多样，好多人都会觉得明明上课听懂了，可做题的时候就要出错。这时，你就可以拿错题本把你的错题收集起来，一方面可以知道自己在哪方面有欠缺；再一方面可以方便考试前的复习，考试前翻一下错题集，可以加深记忆，避免再次犯错。
2、学会做错题本。
收集错题是有技巧的，不是每个题都需要抄一遍。你需要对错题进行一个筛选。比如，概念性的错题就不需要写，完全可以在课堂笔记上进行标注，着重记忆即可。
你要记的是那些包含考点的错题。每个题都会有它自己考查的内容，当你做错的时候，就说明这个知识点没掌握好，你把它记到错题本上，定期翻阅，不仅能进一步掌握知识点，而且也会知道这个知识点的考查形式，当下一次考出来的时候，就不会出错了。尤其像是数学、物理，一个好的错题本会对你帮助很大。
3、错题本上写什么
错题本的制作也很重要。很多人都只是把错题原原本本抄上就完事儿了，这样对你的学习没有任何帮助，因为，每天有那么多题要去做，谁还想再拿个本子看题呢。
最后举几个实例，这是没提到的化学积累本，和物理不一样。化学很多题，尤其是选择题，包含很多要背的点，你看我写的前三行，就是选择题错了，但是整理的时候只记下知识点，有收获也节省时间。还有下面的4、5，都是纯知识点积累。中间是难的选择题，解析，小星星写的最干货总结，就是我收获了什么。
题干很精简，红色的是答案、解析，蓝色的是错因分析和方法总结。粉色的是我后来再看积累本时写的，应该和左边连起来看。如下图
这些题我错了全部都是没有用到隐含条件，所以把他们整理到一起。
说的挺多的，但是，，，，不知道为什么总觉得很不详细。积累本这个事还是要自己试着做做看，我感觉这和写手账特别像。奥对，改积累本最重要的一点是，你要把这个题先搞会。
还有就是心态问题。很多人，包括我有时候，改的时候就在想“到底有用吗？我到时候再看一遍是不是就记住了？这样是不是浪费时间啊？要不直接做题吧别改了？错题考前再看和改积累本的效果一样吧？”，现在，作为一个过来人，我已经经历了所有可能的徘徊也认识很多有不同学习方法人，既有状元也有本二的朋友，我们一起的回答是：
“有用。记不住。不浪费时间。不能不改错。效果不一样。”
5岁hanson学英语
有有有！！！强烈建议，非常有必要。
首先明确为什么需要错题本?
很多人会说抄错题，整理错题很浪费时间。我原来也是这么觉得的，整理完一套试卷的错题起码得花掉我半天的时间，用这个时间我起码能多写两套小卷。但是那段时间我学习效率很低，很多情况下都是写多少错多少，而且很多还是同类型题。所以我决定做错题集，做了错题集后，思路清晰了，看到题目后会知道是考察什么知识点，运用得很快!最最重要的是，考试前的那几天不用跟无头苍蝇一样不知道该复习什么!就看看错题本，规避掉之前犯的错就可以了!
然后怎么做错题本?
我自己做错题集的方法有点不太一样，我不喜欢去抄题目和抄参考答案。我是用一个较厚的本子。根据各科的情况分成六个部分：语 数 英 物 化 生。用标记贴隔开。做错题本最重要的就是耐心，积累。等到一定程度最后进行复习大总结就会非常有作用了。
必考君
很多同学都知道，在学习中要注意总结归纳，做一本属于自己的错题本相当重要。那么，错题本该怎么做，才算是真正有用的错题本。
1、如果你只是想模仿别人弄一个错题本装装样子就算了，许多同学的错题本上边只有三个字“错题本”，还是本子上自带的。在执行之前，要有这样的决心：错过的题我一定要记住，记在脑子里，记在本子上。
2、不要买一本很薄的本子糊弄自己，你要知道在高中三年时光里，每一年你会遇到多少题，做错多少题，累积下来是会有很多的题量，所以选用的本子一定要很厚很耐用。这样有两个好处，一是避免了多个小本使用，顺序混乱和遗失的问题；二是遇到和以前相似的错题可以对比查看。
3、不要这一题是数学，下一题是化学，再下一题是物理，这样太混乱了，成了大杂烩了，对你一点帮助也没有。一定要分本子或者在一个本子里划分区域整理错题。
4、整理错题集就是把自己平时和考试时做错的题目抄下来，不仅要把正确的答案写上去，还要把错误的答案加上，然后分析做错的原因，是知识点没掌握？还是忽略了使用的条件范围？或者因为粗心计算错误？错题集，就像一张药方，既有“症状描述”，还有对症下的药。对比错题集，能够很快找到自己的不足，加以巩固，避免再犯同样的错误。
5、在每一题的前方留出一厘米的空白边距，用以标注题号、类型，以便以后查找。
6、错题本，一定要回顾和温习，最好的方式是再做一遍，做再多新题也不比这有用！这些错题都是你最容易犯的错误，高中知识就这么多，弄清楚一点，就多会一点。同时，每做一遍，总会发现一些题仍然会犯错，这时候在题号前面用1颗星标注一下（之前的留白有用了吧），再看看为何又做错了，一定要弄懂弄会。复习时，如果时间来不及，着重看那些前面标注有星星的题目，重要等级题目一目了然！
7、要学会和同学交换错题本，寻找成绩和你相似，或者比你好的同学。和你成绩相似的同学，一般和你犯的错误类似，看看他是如何分析和解答的，是不是比你理解的更深刻，解题方法比你更巧妙！学习比你好的同学，一般他做错的题你做错的概率更大，提前看一看，避免以后出错，这种机会何不抓住。
爱尚幼教
有必要的，高考之前的复习阶段很有用。高考前对于那些以前养成良好习惯的同学们，这时候你的错题本本可以派上用场了，高考考察的就是学科的知识积累，学生自己也知道自己的短板，对于冲刺阶段的同学们而言，补短板一套比较有用的方法可以把之前所有准备的错题本再巩固一遍，归类总结，这时候就不要做难题偏题啦，既耽误时间，也没必要，这时候学会从基础知识总结，再对照错题再巩固，找解题思路，需要记忆的知识点一定要记牢，不得马虎，学会触类旁通，把自己最弱的这项学科多花些时间，自己擅长的学科就不要花过多的时间，这样才可以更好的合理安排时间，在高考前把自己调整到较好的状态!
西南资讯一二
你好同学，你一定是一位高中生吧，你可能正在为学习好找方法，我教学30多年，很想帮助你，我对错题集的认识是这样的。 一、错题集就是用学校统一发的错题集本，把平时做错的题、不会的题记在本子上，并有详细的解题过程，并找出该题的知识点，进行强化，我认为自己的错题集就是自己的小金库，高考状元的错题集称提分笔记或提分宝典。 二、整理错题集的方法 1. 将所有的错题安知识点分类整理，也可以安题的难易程度来整理。
2.小组讨论时、同位争论时、老师讲评时,都要注意错题的分析讲解,注意他们的思路个方法。并及时记录下来。
3.学校期中期末考试完，要进行满分卷考试(就是模仿期中期末试卷，学生出错比较多的，在出类似的题考试，学生基本上都满分，所以称满分卷)。二次考试很重要，一定要把类似的题整理在错题集上。这就是错题改变。
4.将“错题集”按自己的习惯,编好页码,进行装订.要明确的是错题集不是简单地将题目和答案摘录下来，重要的是要分析出错误的原因和预防类似错误出现的方法。
三、错题集的使用方法
经常翻看阅读，这就是学习的捷径。即使有很短的时间，也可以学习，要随身带上他。大考小考都要翻一遍，也可以称错题集是提分王。
我认为正确的建立错题集并合理高效的应用，使其发挥作用，提高学习效率，这就是最好的学习方法。我希望这位同学试一试，一定收获多多。
下面是状元、学霸错题集供大家参考
家长的助手孩子的知音
高中做错题集有用吗？
高中错题本当然有用，是高中生必不可少的，而且每一科都要有错题本。
错题本有什么作用？
错题本就是把你平时做错的题目和不会做的题收集起来，用来以后翻看。如果一个学生能把错题本上的知识都记住，以后绝不再犯，那么他就能在高考中获胜。
任何人在学习中都难免会出现错误，这是很正常的事情，但是却可以通过努力，做到不再犯同样的错误。错题本对学习的作用是既能温故而知新，又能让你养成反省的习惯。
如何合理利用错题本？
第一，细致完善错题本
在错题本上，怎样让错变得更加清晰呢？方法很简单，就是细致的对错题本进行完善，具体包括：标出错误的原因，标出错误知识点，写出做题的方法和技巧。
第二，经常翻阅自己的错题本，并进行分析。
很多题目之所以出错，大多是因为知识点掌握的不扎实，所以要经常和错题本上的易错知识点见见面，时间间隔可以自己决定。经过一定频率的翻看以后，对于完全弄懂的错题可以划掉，剩下的继续定期翻看，最后把错题本完全消灭，你就成功了一大半。
总结：错题本非常重要，通过错题本可以找到自己的薄弱环节，然后消灭掉，进而提高自己的学习成绩。
寒梅落雪说教育
高中时我也有整理错题的习惯。要问这么做有没有用，有多大用处，仍然要因人而异。
整理错题也是要有方法的。并不是说所有的错题统统都要记在本子上。我自己其实也是没有统一记在本上的，我是直接在卷子上标记出来，再把卷子订正好，复习时重点看标记的题型就可以了。不过整理错题本会更直接，更方便查阅，卷子容易弄丢，也不好翻找。
相同类型的错题和同一个知识点上反复出错的题，挑出一道比较典型的题记录下来就可以了。然后把公式和做题思路与方法写在旁边，复习错题时可以一目了然的清楚是哪一章哪一节的知识点。更容易在书上，笔记上找出相对应的地方，加深记忆。
错题本虽然是叫错题集锦。但也可以把重点题型补充记下来。这样复习的时候，不仅可以复习到错题漏洞，同时也复习了知识重点，岂不是一举两得。
最好是分类进行整理，例如数学这一学科，把三角函数的记在一边，几何证明的记在另一边。翻找起来也方便，还能加强记忆。如果打乱顺序记，一会儿看到集合题，一会儿看到概率题，一会儿又到函数题，思绪容易混乱，不利于针对性地学习，查找起来也不方便。
有错题本之后一定要定期查看，并且反复温习直到做会保证不错为止。错题本一定要越做越“薄”，而不是越做越“厚”。
