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外语好的人，身上有
6个相同的特点：对语言敏感、能归纳总结、善于记忆、努力勤奋、不怕犯错，而以上5点的基础是：热爱外语。接下来，缪老师就分析一下这些特点，你也可以对照一下，看看自己是否符合学好外语的条件？
一、语言敏感度
外语好的人，通常对语言的敏感度比较高，什么叫敏感度高呢？就是善于使用外语思维。每一门语言都自带一种思维方式，中文如此，外语亦如是。用中文的思维去听、说、读、写外语，当然会比较困难。
有人听到一句外语，需要把他的意思转换成中文才能完全理解，有人却可以直接体会到话的意思，甚至是背后的潜台词；有人要说一句外语出口，需要先按照中文思维把他转换成外语，有人却可以直接脱口而出，这就是语言敏感度的差别。
二、归纳总结能力
每一种语言在演化的过程中，内在总会有一定的规律。或者是词汇的延展方式，或者是句式的使用场景，或者是发音的常规和特定用法，以及一些文化和历史符号在语言中的体现。
归纳总结能力比较强的人，在自己学习外语的过程中，能够在纷繁杂乱的语言表象之后，比较轻松的找到规律，并且在这个基础之上，加以应用，并不断的反复验证，让正向变化叠加 。
三、记忆力强大
外语毕竟不是母语，绝大多数人从小是没有熟悉的语境的。所以记忆力强大绝对是学好外语的前提之一。
同样听完一句外语，有的人可以瞬间记住，甚至换个词就可以自由去套用；有的人却怎么听也记不住。更别提还有各种各样的词汇、固定句式、常用语法等等。
四、勤奋努力
业精于勤荒于嬉，天赋再好也要后天主动练习。能学好外语的人，都会有自己非常好的学习习惯，会有规律、高效率的频繁跟外语进行“思想交流”，也会掌握常用的一些学习外语的工具。
他们有的每天都会阅读外语原著，培养语感的同时，还可以浸入外语背后的文化背景，让外语长在自己心中。他们有的每周固定参加涉外活动，尝试跟以外语作为母语的外国人或者学习者进行交流，构建语言场景。
学习外语很难一帆风顺，有些语言入门容易，精通难，比如说日语，有些外语入门就很难，比如说俄语，还有些外语，难得很多人不敢学，比如说阿拉伯语。能学好外语的人，一定有恒心。
五、不怕犯错
学外语不能怕丢脸，记得疯狂英语的李阳老师有一句口头禅叫做：lose your face.大致说的就是学习外语不能怕丢脸。作为一门非母语，外语说不好不是很正常的吗？只有敢于挑战自己的羞耻心，才有可能通过挫败找到成功。
老师提问不敢举手，见到外国人不敢张嘴，这就从一开始失去了学好外语的可能。
六、热爱外语
学好一门外语，离不开对于他的喜爱。如果你从心底里就对外语感觉抵触，那你哪来的语言敏感度？恐怕多听一句都烦；哪来的归纳总结？有那时间你不如去学自己喜欢的东西；哪来的不断努力？痛苦的事情做久了，会变抑郁吧。失去了热爱，你也就失去了勤奋努力、不怕犯错的内动力。
以上就是缪老师为你总结的，外语好的人的共同特点，你满意吗？
我是缪登峰，历尽十年走遍千所大学的“大学活地图”，期待你的点赞、评论和关注哦~！
缪老师妙笔生花
想要外语好(今天说的不是考试好，是真的好)必须具备下面这些特点:
第一: 勤奋
不是所有的能力都可以通过勤奋学好，但是外语只要勤奋，就能学好。勤奋是学好一切外语的内在因素。
第二: 内在动力
内在动力是学习任何东西的必要因素，怎么能学习外语学的最好，我们可以看到，工作需要一般来说是排第1位的。那些工作需要他们外语学好的那些人，不管以前在读书的时候外语学的怎么样，他们都能够学得比当年要好非常多。工作需要，就意味着学好了，能够升级能够加薪，能够有更好的晋升机会。
排第2的就是考试需要了，由于能够学好英语就能够考更好的大学，能够去更好的大学读研究生，能够顺利拿到博士学位，这样的目的性会让英语的学习非常有动力。
家庭团聚，是在所有英语学习动力中第3的。比如说夫妻团聚，找了一个在国外生活的中国人，或者直接找了一个外国人。想要出国生活在一起，外语必须要过关。孩子去国外已经定居了，父母要过去团聚必须要学外语。
最后就是生存需要，有些人因为某些原因不得不到国外去生活。不会外语，有可能直接饿死。为了更好的生活，逼迫着自己用各种方式方法学会和外国人交流，自然而然就掌握了外语
第三: 不在乎面子
不管是方言，国语，外语，还是你天天说的普通话，想要说的好，都要多张口说。别以为你是中国人你就真的中文很好。大多数中国人只会简单的表达。“不会说话”的人大有人在。
你们想想，有多少人可以张口演讲的？想想你们村有多少人可以站上台正确表达的？自己的母语不多说都说不好，外语就更是如此了。
中国人爱面子是学习语言最大的阻碍，包括自己的母语普通话和各种方言。
为什么当年李阳疯狂英语可以火20年？他给了爱面子的中国人一个大声来口说的理由。即使别人说像疯子，使用者仍然可以自我安慰这是疯狂英语。所以，疯狂英语在那个时代成就了一帮外语学习者。
第四: 学习资料的收集整理能力
外语学的好的人，电脑上往往分门别类的收集了各种外语学习资料。比如外语的:音乐，电视剧，电影，电子书，有声读物，新闻视频，新闻网站，软件，字典。这些资源可以让外语学习者时刻为自己制造学习环境。
第五: 交际能力
外语要好，必须有交际能力，自己单打独斗孤独的学，效果往往不会好。学好以后如果不去交际使用，不去接触涉外的工作，最后就会遗忘。
英语好都是好在一时，3个月不使用都有可能退化。只有持续的使用，持续的用外语学习外语，才有可能保持良好的外语素质水平。
交际能力不当当限于交朋友，还涉及到一个人是否有胆量接触与人打交道的工作，是否能通过社交和别人交换信息。
第六: 语言模仿能力
良好的语言模仿能力可以让你具有让人愉悦的口音。这样的口音可以让听你说话的人愿意听下去。就像字好看，别人就愿意读你的文字。口音好，才能让别人更爱听。
这样的交互过程直接影响了你使用外语和人交流时，你的交流目的的达成。
考试再好，不去开口动人。口语不行，笔头再好，也做不了高级别的靠嘴吃饭的外语工作。
外语那点事
①勤奋： 需要每天背单词、文章，保持新鲜语料的输入。以及常规的听力口语的练习。
②自律： 外语好的人对生活计划性更强，更有目标，而且意志更坚定。
③格局更大：因为语言是沟通的桥梁。多了一种语言，构建起的是你与另一个世界的联系，眼界更广，格局更大。
④有趣：学语言不仅要靠天赋，更需要自身持续不断的努力。虽然很难，但过程很有趣。[摸头]
Extreme英语
语言学习，除了有语言天赋的人会很容易掌握要领，学有成效。大多数人还是需要勤学苦练的，这也是事实，太多事情的掌握都是需要付出辛勤劳动的，天赋异禀的人毕竟是少数。
外语，比如英语学习，词汇是核心，可通过精读和范读扩充词汇及其用法，关于地道表达，语法句式表达只是框架，真正地道表达，还是需要阅读和记忆纯正英语文体。
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