SAT阅读精读系列:可汗学院60篇「Thomas Jefferson的信」

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This passage is adapted from a letter written by Thomas Jefferson to James Madison. It was originally written in 1785, when Jefferson was residing in France.

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第 2 段:作者遇到了一个穷苦妇女。

第 3 段:作者思考为什么有多余的田地,却不让穷人去耕种。

第 4 段:作者认识到平均分配财富是不切实际的,但是作者提出所有的孩子和兄弟姐妹都应该获得财产,另外就是在一定范国内免税。作者最后指出,只要一个国家同时出现了没有开垦的田地和没有工作的劳动力,那么就是违背天赋人权的。

【正确选项分析】选项 B:“财富应该以一种有利于大多数人的方式实现再分配”,综上所述,作者在文章里提出了社会问题,最后又提出了自己的建议,所以 B 是正确选项。

【错误选项分析】选项 A:“目前的继承和占有财产的体制不太可能发生改变”,作者说的是平均分配财产不大可能实现,而不是目前的继承和占有财产的形式不太可能发生改变。

选项 C:“失业者应该利用自己的体力去耕种土地,而不是要求获得钱财”,作者没有提到失业者不该要求获得钱财。

选项 D:“每个人都有权利获得他认为自己应该得到的财产”,这个不是文章的观点,文章认为每个人都应该有权利获得一部分财产,而不是获得自己认为应该得到的财产。

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【正确选项分析】选项 D:“从具体的经历过波到一个更加宏大的观点”,原文 34~36 行提到“这个善举在我独自散步的时光里,使我进入了一连串的思考,我思考关于财产的不平等分配,这是数不清的悲惨现象的起因”,作者试图用路上偶遇的穷苦妇女的例子来发表他对一个更宏大的社会问题的看法,所以选项 D(从具体的经历过渡到一个更加宏大的观点)是正确选项。【错误选项分析】选项 A:“讲述一个感人的故事使读者忘记更大的问题”,显然是错误选项。

选项 B:用一个非典型的当地人民的案例来说明他的环境”,原文没有体现这个女人的案例是非典型的,所以 B 是错误选项。

选项 C:“支持经济环境比麦迪逊所估计的更糖糕的说法。

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【正确选项分析】选项 A:“从描述地方情况,到更宏观地採讨一些原则”,作者通过讲述一个穷苦妇女的生活状况上升到对财产分配体制的思考和建议,所以选项 A(从描述地方情况,到更宏观地探讨一些原则)是正确选项。

【错误选项分析】选项 B:“从幽默的故事,到对于一个流行的美国辩论的立场”,原文没有提到。

选项 C:“从分析国王的情形,到分析一个失业者的情形”,原文没有展开分析国王的情形,而是通过对比,来分析国家财产分配的状况,所以 C 是错误选项。

选项 D:“从 Jefferson 在法国的经历,到 Madison 在美国的经历”,原文没有提到。

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【正确选项分析】选项 C:“给这个故事和随后的论点提供环境背景”,作者描述枫丹白露这个地方,是为了给在第 2 段遇到的这个穷苦妇女的经历提供背景铺垫,所以选项 C(给这个故事和随后的论点提供环境背景)是正确选项。

【错误选项分析】选项 A:“提供一个有特色的反观点,来反对 Jefferson 见证的可怕的贫穷”,写机丹白露的信息不是为了提出反面观点,所以 A 是错误选项。

选项 B:“给从来没有造访过法国的人描述国外的土地”,写枫丹白露的信息不是为了给来访者介绍风土人情,所以 B 是错误选项。

选项 D:“在转变话题前使读者对故事感兴趣”,作者并没有转变话题,所以 D 是错误选项。

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【正确选项分析】选项 A:“更好地理解身边的地理环境”,原文 14~17 行 This being the first trip., I set out yesterday morning to take a view of the place. For this purpose I shaped my course towards the highest of the mountains in sight, to the top of which was about a league fg"to take a view of the place“表明了他最初来散步的目的是看风景。【错误选项分析】选项 B:“为了深入思考”,原文没有提及。

选项 C:“理解非美国的劳动者的状况”,不是散步的 inital purpose“,而是后来和那个女人进行对话的目的。

选项 D:避免碰到国王和大臣”,原文没有提及。

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【正确选项分析】B 选项:13~14 行“This... Place 提到“由于这是第一次来这里,所以我昨天早晨动身,打算看看这个地方”,讲到了作者敝步的目的,所以能够支持上一道题的正确选项选项。

【错误选项分析】选项A: 8~12 行"Buas. Mils"提到“但是这不是不可或缺的,我的财政状况不能接受在这里持续居住的花销,我有个想法,想偶尔来参加国王的“早晨接见”,然后回到距此地 40 英里以外的巴黎”,不能说明作者散步的目的,所以不能支持上一道题的正确选项选项 。

选项C: 16~18 行 "As soon...Course"提到“当我看清楚了这个城市后,我遇到了一个贫苦的女人和我在一条路上走”,不能说明作者放步的目的,所以不能支持上一道题的正确选项选项 。

选项D: 18~20 行“Wishing...her" 提到“由于希望能够了解贫苦劳动人民的生活状况,我和地交谈起来”,这句话能够说明他和这个女人交谈的目的,但是不能说明他散步的目松,所以 D 是错误选项。

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【正确选项分析】选项 B:“它提供了一种带感情的语气,去描述少数特权人和大多数人之间的差距”,原文37~48 行提到“国家的财产绝对地控制在几个人手里,每年能有 50 万基尼的国家收入这些钱被用来雇佣这个国家的精英人物,他们中的一些人有多达 200 多个仆人,自己不用干活。这些钱还用来雇佣大量的制造商、商人还有劳动的农民。但是这些人之后,就是占人数最广的群体:无法工作的穷人。我问我自己,为什么这么多人不得不去乞讨为生,当他们还是愿意去工作挣钱的时候,而这个国家明明还有很多地荒着无人开星”,所以“lower of the country'提供了一种带感情的语气,目的是衬托这个国家的精英人物和其他人的差异。选项 B(它提供了一种带感情的语气,去描述少数特权人和大多数人之间的差距)是正确选项。

【错误选项分析】选项 A:“它通过提供一个关于美的比喻减轻了语气,如果没有这个比喻,这个叙述会显得很阴沉”,该短语起不到减轻语气的作用。

选项 C:“它通过比较法国和美国工人的方式制造了一种赞扬的语气”,作者没有比较两国的工人。

选项 D:“它通过展现法国人各种受雇方式制造了一个乐观的语气”,作者没有点评法国人的各种受雇方式,也没有乐观的语气。

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【正确选项分析】选项D:“猎物”,原文第一段提到了国王每年都会来这里打猎,所以大片土地都没有开垦。作为猎物的栖息地,所以选项D是正确选项。【错误选项分析】

选项A: "玩心计",不符合上下文。

选项B: "游戏",不符合上下文。

选项C: "运动项目",不符合上下文。

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【正确选项分析】选线C:他对穷人机会少的状态感到很生气”,作者对闲置大量土地用来打猜,同时又有大量没有工作的穷人无法养家糊口的状况感到很生气。

【错误选项分析】选项A: "他在绝大多数议题上支持国王的政策,但不是所有议题上”,原文没有说作者在绝大多数议题上支持国王的政策。

选项B:“他认为法国是个案,法国的情况独特,不适用于其他国家”,原文没有提到法国是个案。事实上,在第 37 行,作者说整个欧洲都是这种情形,所以 B 是错误选项。选项 D:“他很满意地看到美国没有和法国同样的状况”,作者没有提到美国和法国是否有同样的状况,所以 D 是错误选项。

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【正确选项分析】选项 B:“知道他的理想并不是完全符合实际的,然而仍然相信能够做出一定改进”,原文53~54 行表明作者知道平等分配财产不切实际。此外,作者在原文 58-65 行提到“尽管平等分割财产是不切实际的,但是还是有可以改进的办法,即让所有的孩子均享财产的继承权,这是一个务实的手段”。所以选项 B(知道他的理想并不是完全符合实际的,然而仍然相信能够做出一定改进)是正确选项。

【错误选项分析】选项 A:“认为自己追求的目标是没有意义的,因为这些目标最终会被证明是不可能实现的”,作者写文章并不是为了证明自己的目标没有意义,作者的目的是为了推行一个务实的解决方案,所以 A 是错误选项。

选项C:“不在乎什么是务实的,只在乎事情怎样才是正确的”,作者在第 54 行说,平等地分配财产是不切实际的,说明作者认为做事情要务实,下文 56~57 作者又说到他并不期待太多的分配财产的手段出现,立法者只需要按照人类正常情感来做事情就行。选项 C 的说法不符合原文观点,所以是错误选项。

选项D:“相信即使财产不能被平等分配,也应该按照人的能力来分配”,选项 D 里面说的按照能力分配财产是原文没有提到的,原文提到的是按照人类情感来分(参考第 58 行 B and in hand with the natural affections of the human kind"),所以 D 是错误选项。

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【正确选项分析】选项 C:原文 55-57 行“legislators...mind“提到“立法者不能设计太多分配财产的手段,只需要按照人类的情感来分配就行”,作者提到立法者不能设计出太多的手段来分配财产。

说明他认为“an equal division”是不太可能做到的,对应上一道题的题干部分,而又说道“只需要按照人类情感来分配就行”,说明还是可以对现有的财产分配方式做改良的。所以 C 能够支持上一道题的正确选项。

【错误选项分析】选项 A: 48~51 行“It should...laboured“提到“看起来是因为这些地的主人都大有钱了,以至于他们根本不在乎把这些地用于耕作之后能够给他们带来收入增长的好处”,选项 A 讲的是这些土地被闲置的原因,不能支持上一道题的正确选项。

选项 B: 53~54 行“But the consequences. Mankind“提到“但是这种巨大的不平等给人类带来非常大的痛苦”,选项 B 说的是现有分配方式的后果,不能支持上一道题的正确选项。

进项 D: 57~60 行“The descent. E“提到“因此任何财产由孩子们来继承或者由兄弟姐妹及其他亲属来继承是一个政治手段,也是一个务实的手段”,选项 D 说的是作者的一个建议,不能够说明作者认为“an equal division of property is impracticable,因此不能够支持上一道题的正确选项。

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移民们来到美国时,并没有看到金砖铺地,也没有过上安逸的生活,但他们确实看到了自由和机遇,从而可以完全施展自己的聪明才智。靠着艰苦奋斗、精明强干、勤俭节约,外加一点运气,他们大多实现了自己先前的期望和梦想,给亲朋好友树立了榜样。

美国的历史,可谓是一部经济奇迹和政治奇迹的历史;之所以能发生这样的奇迹,是因为美国把两套思想观念付诸实践。可能出于某种奇异的巧合,两套思想观念都在同一年面世,这一年便是1776年。

第一套思想观念体现在《国富论》这部伟大著作当中,正是这部书把苏格兰人亚当·斯密(Adam Smith)推上了现代经济学鼻祖的地位。书中分析了市场机制如何能够把追求各自目标的个人自由,同提供衣食住行等经济生产活动中所需的合作和协作结合起来。亚当·斯密关键的洞见是:只要协作是完全自愿的,那么交易双方就都能获益;除非交易双方都能获益,否则交易就不会发生。所有人都能通过协作获益,而这种协作并不需要来自外部的强力、强制,也不必侵犯个人自由。正如亚当·斯密所说,每个人“所盘算的也只是他自己的利益”,他“受着一只看不见的手的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。也并不因为事非出于本意,就对社会有害。他追求自己的利益,往往使他能比在真正出于本意的情况下更有效地促进社会的利益。我从来没有听说过,那些假装为公众幸福而经营贸易的人做了多少好事”。

第二套思想观念体现在《独立宣言》当中,由托马斯·杰斐逊(Thomas Jefferson)起草的这一宣言,表达了那一代人的普遍看法。《独立宣言》宣告了一个新国家的成立,这是人类历史上第一次按照“人人有权追求其自身价值”的理念建立起来的国家。“我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”

近一个世纪之后,约翰·斯图亚特·穆勒(John Stuart Mil)以一种更为极端和不容置疑的口吻,表达了同样的观点:

人类之所以有理有权可以个别地或者集体地对其中任何分子的行动自由进行干涉,唯一的目的只是自我防卫……对于文明群体中的任一成员,所以能够施用一种权力以反其意志而不失为正当,唯一的目的只是要防止对他人的危害。若说为了那人自己的好处,不论是物质上的或者是精神上的好处,那不成为充足的理由……任何人的行为,只有涉及他人的那部分才须对社会负责。在只涉及本人的那部分,他的独立性在权利上是绝对的。对于本人自己,对于他自己的身和心,个人乃是最高主权者。


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