无心沾了花香
首先，我们大家得先达成一个共识：严格意义上而言，没有叛逆期一说。因为孩子长到一定年龄(所谓青春期)，他们就开始有自己的主观意识甚至价值观了，他们其实是想做自己，按照自己的想法做事，由于孩子的种种语音和行为，不符合当下社会和教育的标准，往往家长和老师认为孩子是叛逆，按照自己的要求去看待孩子，当然就会不自觉的强制孩子要听话，而孩子肯定是“不听话”的，这就是常规的叛逆。
其二，认为孩子叛逆，那是因为父母极少与孩子共同成长，很少交流，不知道孩子的内心世界，他们喜欢看什么?喜欢听什么?喜欢做什么?……很多家长一无所知，唯一关心的，就是孩子的学习和成绩，我们试着回忆下，我们小时候，特别喜欢读书和学习吗？没有陪伴和理解，孩子当然要“叛逆”，因为彼此不是一个世界的人。
其三，正因为这些“叛逆”的孩子，他们有自己独立思考乃至思想，有自己独立判断能力，有自己独立自理能力，他们长大后，“反而”是最懂事的，这一点都不奇怪，因为，他们在所谓青春期的时候，是最懂自己的人！所以，他们当然也会懂得人和事……
个人拙见，抛砖引玉[握手]
时间之外0维观世界
古人说过“三岁看大”。那么，古人有没有说“十六岁看大”？没有啊。
青春期叛逆很常见，因为孩子开始大了，有想法了。还有一种，就是受外界“毒打”了，心理发育不那么健康了。
我就是青春期严重叛逆的那个孩子[捂脸]我来现身说法吧。小时候很懂事，后来由于学校问题，成绩差了，一落千丈，于是我很叛逆。我抽烟、看H片、和老师家长顶嘴、逃学。。。一直持续到大学毕业！后来，一直到现在，我还是很乖啊。
“三岁看大”，和青春期无关[呲牙][呲牙][呲牙]
土味挂逼龍
懂不懂事跟接触的环境、所受的教育、个人的秉性有关，青春期是否叛逆与长大后是否懂事在我看来没有任何关联。如果说这两者真的发生了关联，那么在两者中间需要有关联做法将两者连接，就是说当我们发现了孩子出现叛逆情况，要正确的做好引导和心理疏通，让孩子的叛逆能够适当的得到抚慰和缓解，并且叛逆过后会对你的疏通、疏导有所感悟和反思。如果没有出现叛逆，或许接受不到你正确的疏导及苦口婆心开导，所以有些事情并未经历，道理并不明白，而相较叛逆后我们给予正确疏导，可能会更让孩子有所顿悟！
另外，我们经常会发现，吵过一次架的两个人可能关系会更好，这说明他们把对对方的不满发泄出来，让对方知道了自己心里的想法，同时在吵架时也了解到了对方的心里，从而在发泄的同时，增进了了解，促进了关系融洽！回到这个问题也是一样的，在叛逆中引发矛盾，在矛盾中发生争吵，在争吵中得到发泄，从而增进了解，越发懂事！但这并不是一定的，只是可能存在的一种关键性！
Hi心启点
这是个悖论。很危险，尤其在当今社会。[微笑][害羞]
先说“叛逆＂。俄们所说的孩子“青春期叛逆＂，一般是指十三岁到未成年这一段，一或到二十以内的成长期，[微笑]不接受师长教导指导嘱咐训诫，或怀疑否定书本教育教条，逆而思之，逆而行之一或“另辟蹊径不走寻常路”之类。[微笑][呲牙]
这样的“叛逆＂最危险的是女孩子！千千万万羊落虎口的被戕害被猎捕的女孩子，特别是大量报道的十二至十五岁间的女生的受害悲剧，大多是由于如上所述的“叛逆＂所造成的。（过于胆怯怕事有事不告诉你父亲母亲的，也是另一种表现形式的“叛逆＂一一对书本教育的漠视）。[微笑][害羞]
男孩，女孩，这一时期是人生最宝贵的“一张白纸＂期，你只能去“画最新最美的图画”，“写最新最美的文字＂，过了这个村，没得落脚店，一旦这张白纸被玷污，被污染，是人生不可弥补的损失，甚至终生堕入泥淖。老大徒悲伤，缘于少叛逆，不胜枚举。[微笑][害羞]
即使是有独立思维独到见解独立特行的慧根天赋，也不宜年少轻狂，言行“叛逆”。只是去做到博学审问明辨慎思笃行，就了不起了。[微笑][耶]有朝一日你成了气候，想怎么“叛逆＂都可以天马行空。[微笑][呲牙][耶][可爱]
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我觉得大部分的叛逆的孩子是这样的，因为青春期时他越叛逆说明这个小孩子从思想上就应该越有了独立，有自己的见解，虽然有时候他的一些思想在我们大人看来是错的，但他始终会坚持，慢慢的他养成这种习惯，等长大后小孩子有了大人的机智，理智再加上那种坚持，独立的，有思想的给人一种是成功人士的印像，这样就让大人觉得孩子已经真正的长大成人了，很是懂事，不用再担心。而另外在生活中有些小孩不叛逆，说明这个小孩很是听家长的话，到后来慢慢的就变成了妈宝男一样，跟着别人走别人说东就不是西，长大后反而让家长不放心孩子以后的人生。当然万物没有绝对的，特别是小孩子在叛逆时期需要家长，社会的共同关注，引导小孩才会回让小孩健康快乐成长。
品牌高安
这个无法确定。
叛逆这件事也不是百分百出现的，如果你在孩子的成长过程中，给与了孩子十分充足的爱和陪伴，孩子是大概率不会叛逆的。
他会把你当做朋友，与你沟通他的苦恼，也会耐心听你的教导。
如果你的孩子已经与你有一些隔阂，有严重的叛逆情况，那么你一定不要放任不管，有“青春期过后就会好了”的心理。
你不去引导他放任不管，会越来越严重，你不引导的情况下只有孩子受到了重大刺激，才可能改变他的叛逆行为，比如因为他的狂妄差点送命，因为他的任性导致亲人去世等。
所以最好你还是和孩子好好谈谈细心引导。
海安读书
青春期孩子的叛逆过程就如破茧成蝶的过程一样，需要经历一段痛苦挣扎挣脱茧的束缚。如果我们帮助蝴蝶把包裹着的茧剪开让它提前出来，它肯定没有足够的力量飞起来。孩子的成长如同蝴蝶一样，唯有经历破茧的痛苦，才能振翅高飞。只有当孩子自己任性过，失望过，迷茫过，挫败过，他才能清醒地明白什么对自己的人生最重要。
张新凯1314
青春期叛逆，是孩子在向父母宣示主权：我已经长大了，我的事我自己做决定。他们对父母的大包大揽表现出极度反感，越叛逆的孩子，性格越独立，越有主见，长大后在大事大非面前，更能做出正确的判断和选择，因此会更成熟，更懂事。那些青春期表现温顺的孩子这一成长过程可能会延后，叛逆期可能会出现在成年后。每个人都要经过青春期的叛逆才能真正独立，那些年少轻狂也是一个人成长要经历的过程，没有人可以避免。
职场悟道
这个和孩子长大后的经历有关。孩子若是受教育（家庭和学校）一般或者无人管教（教育和约束），遇到挫折难免怨天尤人，懂事不懂事就难说了。青春期是个特殊时期，他们世界观，人生关发生转变，学习力变强，是好事，但是同时会以自我为中心，这样容易形成不好的性格或者误入它途耽误自己宝贵的学习（各种知识和技能，不限于学校所学）成长时间。所以在这个阶段要软硬兼施，耐心，循循善诱，直到帮助孩子有自我掌控力。就是既要给孩子一定的自我展示机会，给他们一定的私人空间，同时也要严格遏制不好的苗头。最重要的是父母耐心引导孩子走正路（学习），帮助孩子，与他们一起度过这个阶段，当然这个阶段长的往往持续近10年，所以耐心伴始终。
一个f5咸鱼
所谓叛逆，叛的是你的教条，逆的是你的观点。生物成长，有本身的规律，抓住规律，循循善诱之，切不可以一已之观念与规律掰手腕，不然会输得很惨。重要的事情说三遍:引导，引导，引导。
