小胖你看世界
作為一種越來越普遍的現象，家長和老師如果不轉變過去的思維，只是一味地圍堵孩子的早戀，對解決問題並無太多益處。在“疏”和“堵”之間，聰明的老師和家長應該毫不猶豫地選擇“疏”，只有合理疏導，才能有效解決初中生的早戀問題。
戀愛是青春期孩子的一種正常的情感需求，作為長輩，不要一味地壓制孩子的這種需求，否則就不能從根本上解決初中生的早戀問題。對初中生的早戀，家長和老師應多從孩子的角度去思考問題，多溝通、多疏導，初中生的早戀問題才能夠得到圓滿的解決。
用平常心去面對
對於孩子早戀，其實沒什麼好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心裡沒有過美好的嚮往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應該是最美好的，也是我們一生的記憶。不要一發現孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。於是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。
要給孩子講清後果
這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這麼做的後果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最後是適得其反。
家長要提前做好心理準備
其實誰家的孩子都得長大。所以，我們做家長的就要提前做好心理準備。在孩子上初中後就要不時的跟孩子交流這個問題。沒事問問他們學校是不是有搞對象的。讓孩子在心理上覺得你對這個事不是很在意。同時，說的次數多了，他也可能就不那麼好奇了。
家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕鬆的去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調整好我們自己的心態吧！
淡呀淡呀淡的光
不知道問題的這個是家長呢還是，學生啊。那從我這個角度來講呢。我覺得。初中同學這個談戀愛很正常的一件事情。為什麼要去避免呢？
首先呢，我們家長包括學生這塊兒要正視一個心態，就是我們初中這個階段的孩子呢，他是處於一個懵懂期，能夠對異性產生這種情愫呢，也是很正常的一件事情。
第二個其實我們很多時候基於耽誤學習的角度，禁止中學生談戀愛。但是到了大學或者畢業的時候就趕緊催著找對象，剛畢業就會催著結婚。因為沒有之前那種談戀愛的基礎大學呢，也沒有談戀愛。啊，然後畢業之後就會催著你去結婚，35歲之前必須結完婚生完孩子！你說你作為家長你矛盾不矛盾，你說什麼時候找對象，就什麼時候找對象，你說什麼時候不找對象就不能談戀愛，什麼都成你說的了。但是這個時候你有沒有考慮過孩子的感受？那比方說他到了大學或者是畢業之後不想談戀愛，不想找對象，不想結婚。那你為什麼不尊重一下他的意見呢？就像你當初不允許他在初中和高中去談戀愛是一樣的。所有的想法或者是建議勸導都是家長的一廂情願。盲目地禁止，只能導致反面的後果。
所以從初為人父的這個角度來講呢，我覺得如果我的孩子想在幼兒園，小學或者初中去談戀愛，那就由他，只要她開心，只要她高興就行。因為所有的選擇和所有的可能會產生的後果，都應該由他自己做決定的，但是我們可以從我們家長這個角度來給他相應的一個解釋，或者是經驗的一個傳輸，但最終拿決定的還是他們。
如果這個問題仍然不好判斷，換個題眼，“如果你的孩子性取向同其他孩子不同，如何避免？”。上面這兩個問題，我真的有跟我愛人探討過，無論是“早戀”還是“性取向”，只要那是他想要的生活，那即使按照你的傳統想法，一百萬個不願意，也只能接受，並且祝福他們或她們。
類似於這樣的問題還有很多，“如果你的孩子玩遊戲…如何避免？”所有的視角都是家長，將心比心，站在孩子的角度想一下。也許會有不一樣的結果。
侯法建高考內參
初中才重視已經晚了，小學就要開始提防。
一般早戀的孩子都是心思沒在學習上的、長得漂亮帥的。
我準備以後這樣對我兒子：
讓老師把他前後左右全安排學霸，周圍人的好壞會有一定影響。在學校上學時給他打扮醜一點！哈哈，怕他太帥有女生追他。
我侄子今年15，喜歡了一個女生3年，他沒有去追，但他特別臭美，每天早上都把頭髮吹造型！聽說他們學校很多女生追他，他都拒絕了。因為我和老公就是初中同學，所以我侄子經常諮詢我愛情問題。我跟他講：“我初中時也有很多人追我，但你姨夫沒有追，不是他不喜歡我，而是他知道我當時不會談戀愛，他最聰明的就是大學畢業後才追求我。大學畢業什麼都穩定了之後才有資格給你愛的人幸福！這時候的愛情才會有結果。如果你真的喜歡那女生，你可以等高考考上大學後去找她。”他把我的話聽進去了，現在正努力備戰中考，他想和那女的一個高中。
異性相吸是自然規律，我們家長只能把它努力轉為好的一面去面對。
慧子說
首先，我認為你的問題有問題。初中生談戀愛的太少了。一個班裡有兩組就是多的，有的班裡就沒有。
初中生處於青春期，對異性產生好感很正常。老師在學生一進入初中就可以告訴學生有可能出現哪些心理現象，有可能遇到有異性對自己表達愛慕之情的事情，以及遇到這些問題時應該如何面對，老師們會怎樣幫助學生。這樣有些學生在事情發生時就能獨立解決了，有些學生雖然獨立解決不了，但老師已經告訴同學們解決問題的方法，學生知道老師是關心他而不是針對他，就避免了學生產生逆反情緒。但由於心性、感情不穩定、生活閱歷還少，日常生活中老師還要多講，儘量防患於未然。
時空福祿元
防止初中生談戀愛，意義不大，因為，防不防勝。
重點，是防止初中生髮生性關係，導致懷孕的問題發生。真的，這個問題才是關鍵：
第一，現在12歲及以上的孩子，生理發育，跟成年人，幾乎沒有區別了。只是心理上不成熟。
第二，可是，這些孩子的性教育，幾乎是零的狀態。對過早發生性生活的危害，以及避孕，沒有任何認知。這也是為何這些年，初中生懷孕事件頻發。
在這裡，特別提醒初中女生，不要男生一叫到小樹林，一以參加生日聚會的名義，你就去了。你怎麼這麼傻白甜呢？
這種情況，就是實質上，要用強，跟你發生性關係。
發生後，很多家庭不好聲張，又成為男生，不斷勒索女生的緣由。
我建議女生家長，一旦發生這種情況，立刻報警，以強姦為論。這就是強姦。
不要好面子，當斷不斷，反受其亂。
董江波
初中孩子早戀的問題確實普遍，但還不至於達到大部分。不過這是一個十分值得注意的問題。
初中二年級時，我家小子也有早戀的傾向，但發現得及時，通過一段時間的思想工作，這個問題已經完滿解決，不妨分享給各位家長。
只要家長注意觀察孩子，較多時間的陪伴孩子，留意孩子的細微變化，是很容易發現孩子的早戀傾向的:
1.變得十分注重打扮；
2.對手機信息特別敏感；
3.時常有些魂不守舍。
孩子的這些變化，逃不過父母細心的眼睛，家長這個時候就不能掉以輕心了，早戀儘管不是洪水猛獸，對孩子學習上的影響卻是不爭的事實，這個時候往往伴隨著學習成績的嚴重下滑。
家長正視孩子早戀現象
十三四歲的孩子，情竇初開，表現出對異性的好感，是十分正常的事情，家長作為過來人，對比都有體會。只有正視，我們才能夠何孩子心平氣和的交流。
1.和孩子主動談論性知識，我們家是男孩子，這個任務就必須落在父親身上，告訴孩子必要的性知識，這沒有什麼不好意思的，要讓孩子懂得，這個時候你有可能對某某同學產生好感，這很正常的，但是你還沒有長大，身體和心理都不成熟；
2.嘗試性的告訴孩子，爸爸在初中時喜歡一個漂亮的女同學，但是現在音信全無了，讓孩子知道早戀沒有任何結果，也沒有任何意義；
3.以玩笑的口吻，問孩子是不是也有自己喜歡的女孩子，如果有，也沒有什麼，爸爸可以給你做參考嘛。製造一種此地無銀三百兩的氣氛。
正視孩子的早戀現象，保證和孩子良好溝通的路徑，不要讓孩子對你關閉心扉。
尊重孩子的自尊
孩子的早戀，父母有推卸不了的責任，我們應該先反省自己，最起碼是沒有親近孩子，要不孩子早戀了，你都不知道。
如果你對孩子心存愧疚，就不會對孩子輕易發火了，不對孩子動用簡單粗暴的手段，你就保住了孩子的自尊，而保住孩子的自尊，是將孩子從早戀路上拉回來的最有效的方法，不然孩子只會表現出激烈的叛逆情緒，事情就會失控。
不要直接指出孩子早戀了，採取迂迴的方式告訴孩子，爸爸媽媽已經知道，並用含蓄但又不失堅定的語氣告訴孩子，父母反對早戀。
不給孩子過多的時間和機會
告訴孩子，爸爸媽媽注意到你最近的學習成績下降了，我們會密切關注，會尋找其中的原因，會跟老師進行必要的溝通，時間的利用上，跟孩子一起制訂一個可行的方案，並監督執行，這樣一來，孩子就沒有時間去早戀了。
孩子外出，必須有正當理由，對孩子說明這主要出於安全考慮，讓孩子無可反駁。
以堂而皇之的理由，在時間和空間上不給孩子早戀的條件，並持之以恆的監督執行，時間長了，早戀自然就沒有了。
最為重要的是:要有和孩子心平氣和溝通的渠道，打罵沒有任何作用，只會讓孩子漸行漸遠。
教育至上
我兒子馬上高三，高一剛開學不久，那時IPAD上的QQ沒有密碼，從QQ聊天記錄上發現和班上一位叫某建文的同學往來密切，我和他媽覺得這孩子怎麼和這位“男生”這麼好？言談中感覺他們已經不是簡單的好哥們兒了，家長急啊，又不好多問，天天偷窺人家QQ記錄。後來她媽實在忍不住了，你總和那個叫什麼文的男生膩歪啥？兒子回答是：人家是女生好不好！聽到此甭提有多高興了，心裡很大的一塊石頭落地了……
順勢而為5918
你初中談戀愛了嗎？
沒敢談。
但作為一枚曾經清純活潑的初中女生（不敢自稱漂亮，怕被人罵，哈哈！），沒被人追過顯得有點落伍。
初二時，流行編“相思扣”，初三一師哥送了我一個，但那時小女紙情竇未開，旁邊同桌看著挺漂亮的，我隨手送給了同桌。
所以，我可以很光榮地說：“我初中沒談過戀愛。”
有什麼辦法可以避免嗎？
第一、女生最好長得醜。
第二、男生最好長得醜。
第三、班上最好全部是同性。
回答完畢。
想扔磚頭的，抓緊時間來吧......
人魚媽媽
現在初中生確實有談戀愛現象。
主要是家庭層面，孩子第一責任人是家長，積極的引導孩子對愛有正確的認識，對性知識有正確的認識，列舉說出早戀的壞處和後果，讓孩子把精力用到學習上。
學校層面，家長放心把孩子交到學校，就要從學習身心健康全面教育，初中生在家時間少，在校時間長，學習非常緊張，此時正好是青春成長期，學校要積極的引導孩子，進行青春期教育，杜絕過早戀愛現象，讓他們認真學習。
同學們過早戀愛，會浪費你的青春，浪費你寶貴的學習時間。
南通海安金兔建材老吳
早戀沒有什麼對與錯，要看孩子心智成不成熟，有些孩子可以從一而終地喜歡一個同學，我一個同事就是這樣，從小學開始早戀了，還讓老師教育過多次，現在老師都感嘆是不是自己錯了，因為我的這個同事從未二心過，一直到步入婚姻殿堂，現在一女一子從不吵架，過得很幸福。我認為早戀的教育應該是引導明理為主，不能打擊，更不應該去直接扼殺。
