三大主科很差,怎么办?

盐荒子孙V


三大主科是决定你高考分数高低的关键,我就是三大主科特别好,其他科目相对一般。三大主科分数比重高 语文和英语关系很大,一般英语不错的 语文也不差,很多语法和对问题的思考方式都是想通的。数学作为基础学科,必须抓住。数学不好,物理化学一定不会好到哪里。只要抓准三大主科,提高总体分数很容易。想提高成绩,急是不行的,不在题做的多少,复习很重要,要保证错的题一定要弄懂,否则光靠堆量,也是白忙一场,遇到同样问题还是不会。要把做错的题吃透,这个类型的基本就没问题了,万变不离其中。什么都不如复习效果好。


hi呼哈


作为一名高三学生,曾经我的主科也烂。

语文要靠日积月累,没什么好说的,我语文只能及格。

数学慢慢从课本抓起,先看例题再做后面的练习,这些都是基础,很容易学会,晚自习就做难题,有时一个题要做2节课,我从来不问别人,只有自己想出来了,才会永远刻在脑子里。

我英语就是白痴一个,什么都不懂,后来买了本牛津高级词典,拿着一张卷子就查,这个非常耗费时间,因为基本上每个单词都不认识,我就查一些常见的,很多单词都是重复出现的,这些坚持一学期,我的单词量有了很大提高,后来需要查的单词越来越少,现在英语已经能及格了


阿豫61248246


没有办法在中国就是应试考试,或者就应试教育。前面有棵大树,我不管你是猪牛羊还是鲸鱼,还是只猴子,你必须给我爬上去。猴子可能上来就会爬树。但我是条鱼中起我一生的力量可能也爬不上出去。但在中国没有办法。这就是应试教育。


会计白菜


我是小家娇儿乖女,很高兴回答你的问题。

首先,你的副科还可以仅仅是主科差一点,说明你的智商是没有问题的,这就好办多了。

不管是主科还是副科,想要取得较好的成绩,前提是一定要有兴趣。千万不要相信网上的一些所谓的死记硬背等等秘诀。试想一下你不感兴趣的东西,让你背10遍和100遍有区别吗?所以想要提高三大主科的成绩,首先就要培养对这三大主科的兴趣。

我以前教过一个学生,他的其他科目都非常好,但是他的语文成绩很差。我给到他的建议就是每天坚持写日记,我每天都把他的日记在班级上进行宣读、点评,每天都会给到他表扬,鼓励和鞭策,两个月下来,他的作文水平有了极大的提高,同时也带动了他的语文综合知识的同步提升。就这样一个学期下来,他的语文成绩稳步进入到全班的前10名。

至于数学方面,可能大部分人都对数学深有感触,甚至强者如马云,同样也是如此。我的建议是平时多做一些比较有兴趣的智力挑战类的数学题目,慢慢消除自己对数学的恐惧并提升自己对数学科目的兴趣。

我的儿子在初中的时候,他的英语成绩很差,我就在每个寒暑假都带他出去旅游,每到一个城市就带他到每个城市的英语角去看看。比如上海,我带他到上海豫园商城去逛一逛,在那里连营业员都要用英语接待外宾,我就对他说,如果你的英语不能够提高的话,将来毕业的话可能连营业员都做不了啊。那次的游学对他确实震动很大,回到家里后他自己就主动的找他的同学咨询如何提升英语的方法。

所以我觉得不管是主科还是副科差都不是问题,重要的是自己要调整一下自己的心态,要去积极的面对自己的不足,找出适合自己的提升方法才是最重要的。





小家娇儿乖女


你好,很高兴为你解答。

那得努力啊,高中时候的三大主科成绩如果提不上来直接影响整体成绩,所以大家一定要想办法提高这些科目的成绩,我为你找资料编辑了一些方法,你可以看看有没有帮助。

首先,语文是最需要背诵的科目,在高考试卷中,背诵部分也占据着一定的分值。当我们见到一篇陌生的文章或者古诗的时候,我们的大脑里还未对文章有一个全面的认识,这样就会形成这样一种现象:背了下句,忘了上句,循环往复,最后结果就是背忘,忘了背,背了再忘,忘了再背。。。。。。循环往复,效率大大降低,语文这一学科里面,最重要的一点就是背诵,不仅需要背古诗、课文,还需要背诵一些作文素材、名人故事。所以,我们必须要有一个好的背诵技巧。掌握了自己的背诵方法,便能事半功倍,掌握了背诵的方法,对作文也大有裨益,我们可以在他人的作文中挑选自己喜欢的句子,进行模仿,从而能够大大增加自己作文的质量。

其次,对于数学这一学科来说,高中的数学比较难懂,如果基础没有掌握好,就无法解出题目的正确答案。尤其到了高三,题目多半是非常综合的,基础没有掌握好,是决计拿不到高分的。切记,数学里面的公式,是不能死记硬背的,需要多做题,在题中,更精确的了解公式的运用方法,并且做题需要在课程刚刚讲完之后就做,不要拖延,因为在老师刚刚讲完的时候,是记忆的最准确的时候,拖延几个小时之后,记忆会出现错乱,老师讲的内容就记得没有那么的清晰明了了,即使有笔记,也没什么卵用,所以,建议课后赶紧做两道题,彻底的掌握住老师上课讲的知识点。养成这样一个好习惯,基础就能牢固,之后做综合题的时候,就能够减少错误。

最后,英语和语文这一学科有较多的相似之处,都是需要背诵的科目,但是英语和语文的背诵方式却有些差异,小数老师总结了几条英语的学习技巧。1.保留试卷。老师发的各个学校试卷是一笔很宝贵的财富。将从高二开始的全部试卷夹在了一起,并向老师要出题很好的试卷,积攒起来作为复习钻研材料;2.背单词。找老师推荐买一本有例句的词汇书,并订立啃单词的日程表;3.积累填漏。分出单词本、语法本、好句好作文积累本,统一用便于携带的小本子,可以随时拿出来翻。单词本记录遇见的不熟悉的单词,语法本记录各种语法即语法例题错题重点句式经典单选题。好句好作文当然就是摘录阅读中的好句子和范文;4.多做练习。三天做一套试卷,严格按照考试时间来做,做完之后,参照答案给自己打分,将错误的题目抄写在错题本上,便于复习。

最后,希望我的解答对你有帮助。[耶]



物化生小课堂


学啊,

语文,学习第一点, 多阅读。语文的学习可以算是一种语言、文化的学习。要学习一种语言,阅读是很有效的方法。读得多了,也就知道的多了,阅读水平也就跟着上去了,理解力们就会提高。不过选择阅读材料要结合学生的实际情况,比如说年龄、能力、词汇量、阅读水平等。并且最好选择他们自己喜欢的书籍,这样他们才能够投入进去,效率会比较高。就像看电视一样,喜欢的可以屏蔽外界的声音,不喜欢的看完了也不知道在讲什么。

第二点, 背诵名句名篇。背诵是一个积累的过程,也是打基础的过程。好的词句背诵的多了,肚子里就有了东西,这样就可以使学习者有一个好的语文基础。将来遇到了就很容易理解了,而且在交流写作中都能够用得上。

第三点, 勤写勤练,养成写作的好习惯 。不管写什么文体,写什么内容,写多少字,只要每天坚持写就会有提高。写作是创造运用的过程,思维也会在写作中得到开阔。写作需要想象,在想象的过程中便会有所创造,同时思维也会随着升华。而且在写作的时候,也是把自己所拥有的知识加以运用。特别是头脑中记忆的名句名篇,能够自如的运用才是背诵的目的。

第四点, 有意识的积累素材。一个人说话写作的好坏在于他的词汇量知识量。当然思维很重要,但是如果头脑中根本没有相关概念,思维在清晰也没有用。而且词汇材料的整理也有利于思维的发展。我们可以阅读多元化的书籍,在阅读的时候进行有意识的词句摘抄积累。其次我们应该多多观察,观察生活。文学艺术来源于生活,名句名篇的积累背诵只是一个捷径,真正影响语文的是生活。所以生活中我们要留心观察,细细体悟生活中的点点滴滴。这样不论是情感,还是现象事物,我们都会有内容可写,也会能够明白理解。

数学 1、理解为主,不要死记硬背:

在记住了公式之后,还应该多琢磨书上的例题,和完成课后的习题,把这些死气沉沉的定理和公式“用活”,就如同你手上的钥匙,如果它能带领你开启一扇又一扇的大门,它才有价值,否则只是一块没有生气的金属而已。

2、注重算理,重视对运算途径的选择与实施

数学运算是按规则进行的,通用的规则和通行的方法当然要牢固掌握。但静止的相对性和运动的绝对性又决定了数学解题中的通法不可能一成不变。

用“看”题或“想”题代替“做”题的学习方法,是引起运算能力差、导致运算繁冗的根本原因。

3、及时复习和强化理解:

“温故而知新”这一浅显的道理谁都懂,但在学习过程中持之以恒地应用者不多。

切记从“懂”到“会”必须有一个自身“领悟”的过程,这是谁也无法取缔的过程。

4、消除复习巩固中的三种错误认识

1、认为多做题可以代替复习理解:

2、不注意知识间的联系和知识的系统性:

3、不善于纠正已犯过的错误:

英语,多背多做题


宠妻小生


三大主科差,那就要好好学了,集中精力,集中思想,全力以赴,你想继续念书的前提。因为中国的教育就是这样,看结果不看过程,你最后考了满分也好,考了零分也罢,这都是你自己的果。

语文,数学,英语,这三样你缺哪样都不行,以江苏为例,你数学能考170左右,语文考个100分左右,你想上本科,英语最少考个60分才行,但是数学能考到170的人不多,大部分人在140到160之间,那你语文和英语的压力就有了。所以三门主科一门也不能放弃。

语文就是前面90分和作文70分,前面的90分得尽力多拿分,因为作文是个不确定的因素,你可以拿到很高的分数,也可以拿到一个很低的分数,所以前面的基础分你得多拿,平时得多读,多写。语文作文一直是个难题,你的把握住中心思想,不能偏题太严重,否则你的作文很难拿高分。

数学,会的真是会,不会是真不会,得练,总结,不能死练。

英语,多读,多练,多写。多读英语文章,形成一种语感。


北游夜风雨


唯有努力没有别的办法,你说的三大主科是不是语文,数学,英语。

先谈下语文,要想提升我个人觉得要做到以下几点?

1.阅读量增大,好处是打开写作的固有的单一模式通过阅读可以更加运用词汇的使用极其语句的描述,使写作水平更有丰富的内容性,因为作文在语文考试里的比重也是很大的。

2.书本上重点一定要做好标注并完全理解后才能算过,千万不要一知半解。

3.有技巧的背诵重要段落,有时书写也更能加强记忆。

4.大量做试题,把每次错的试题另外专门找个本子做“错题修正本”使用,这样也可以提升。

其次谈下数学,其实数学是个逻辑思维的功课,也应该做到以下几点?

1.就是数学公式一定要牢记,这对学好数学很关键。

2.公司使用的技巧,可以在百度上搜索有非常多技巧方式这里就不列举啦。

3.大量做试题并做“专门“错题修正本”这样可以每次把错误的地方择出来在进行学习。

最后要谈下英语,因为英语不是我们的母语相对学习起来有些难度,但想要把英语学好也需做到以下几点?

1.英语的基础特别是发音,音标,和词组搭配是要背会的。

2.多说想英语学好,这个环节一定不能放过,大声和大胆说是进步很快的方法。

3.阅读英文小说,和多做试卷同语数一样也要有个专门“错题修正本”

以上是我个人的建议总之努力,技巧,方法,大量做题,相信通过这些努力三大主科会有明显的提升功夫不负有心人嘛加油!


安徽的伟姐


差哪补哪,缺啥补啥,现在学习的渠道和资源那么多,想补习的话,很容易,关键是自己要下狠心赶上,要发奋努力,要克服自身的惰性。不要有焦虑情绪,因为你越觉得补不上就感到越焦虑,解决焦虑最好的方法是马上去做,行动力,执行力胜过一切犹豫不决,拖沓不前。记得有一位勤劳一生的老婆婆有一句话说得特别好:“人怕活儿,活儿怕干。”马上去干吧。这才是解决问题的好方法。

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王桂东


如果在高一,那就重点抓数学,因为高一数学你掉队了,那么接下来你会很痛苦,所以一定要在高一把数学补上去,至少上课你听得懂,如果你选文科,那么就更加显而易见了,数学必须要补上去,不然你的成绩不会太出色,到高二的时候把经历腾出来去学习英语,主要还是背单词,语法没什么用,一手抓英语,一手抓数学,英语主要还是背单词,然后多做课后题,其他的没啥;语文的话还是要多积累,并不一定只在课堂,如果你有兴趣,完全可以自己去积累一定的知识。


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