疫情，让大家只能待在家里，不聚集。马上就要开学了，很多学校都很着急，特别是高三初三。为了教学任务不落下，全国学校都兴起了线上教学。但很多学校都是蒙着头在搞，存在着很多问题。
一、硬件设施不成熟，也要硬上。
学生的家庭条件，很可能满足不了线上学习。但有些学校根本就不调查，要求老师在微信群里发一个通知，就开始进行线上教学。线上教学的形式可能多种多样，但这都是建立在学生家里网络条件、手机、电脑等硬件条件都能够满足线上学习的条件下才能进行的。这样一来，一部分学生，就不能够进行线上学习。等后来疫情解除了，这些学生怎么办呢？是不是对他们不公平？
二、线上教学流于形式
这是从学校管理者、老师的角度来说的。就是下一个通知，让老师进行线上教学。没有计划、没有课表，这样在微信群里面，你发一个作业，我发一个作业，也不看学生能不能够做完，有些人还以发作业，发的多为荣，甚至在头条刷到一点与自己学科有关的东西都分享在群里。这样你想过学生那么多作业怎么去完成没有？你想过你分享的东西，学生哪有时间点开去看没有？有些还把学生问问题的微信截图也分享在群里面，你是在表扬学生问问题问的好，还是在向领导表功呢？你自己应该心里有点屁数。
三、看似八仙过海，各向神通，实则一盘散沙
确实在现今疫情的情况下，线上教学是一个风口，所以各类APP都来争抢这块蛋糕。昨天听说丁丁对向上教学很有用，所以叫大家下了丁丁；今天看到公众号里面好慕课有一些直播课程很好，又叫学生学习好慕课；明天看到学习强国里面有学习的，又叫学生在学习强国里学习；后天……
我要说的是，像我们学校，是这三年才新建的一所学校，虽然里面绿化都没有完成，还有很多泥土，教学楼也才建好，寝室还有几栋没有建，在学位建设的强力要求下，去年已经搬到了新校区，过了一年了。网络设施听说是全省最好的，去年一段时间那么在全校来推广学乐云，为什么现在又把它放到了角落，根本没人提起呢？
线上教学（学习）怎么办好？有一个探索过程，但请勿蒙头搞！
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