看一看娜
个人理解，“停课不停学”针对高三学生有用，因为高三学生知道自己需要什么，还有100多天就要高考了，这可是他们人生中一次重要的考试。他们会利用网络直播的方式做到“停课不停学”，
对于其他年级及学前教育的学生意义不大，对幼儿学生来说，更没有必要。
在防疫关键时期，教育主管部门推出“停课不停学”的思路是正确的。但有一个现实的情况，目前正处于寒假正常放假中，如果这段时间让学生在网上学习新课内容，一是学生没有纸质教材，不能更好的预习，如果让学生在网上看电子版本教材，有多少学生又会主动去看呢？不是每位学生都有条件下载APP学习软件，即便有条件下载软件，仍然会有许多学生不会使用。
近日，各大教育在线平台推出学习软件，为了抢占学生在线学习市场，在线平台都使出了浑身解术。很多学校都推荐大家使用钉钉软件，有的学校已经开始给学生上网课，从家长和学生反馈的信息来看，学生的学习效果并不理想，一部分学生很反感这种上课方式，给钉钉软件的评价也推上了热搜。
学生的思维和成人就是不一般，评价内容很“精彩”，钉钉软件的综合评价分被拉低到1.9分，这是学生抱团抵制这种上课方式的结果。学生认为，这样的方式增加了自己的学习负担，现在不正是处于正常的放假中吗？为何要让我们提前学习下个学期的内容呢？这也是变相给学生增加学习负担。
教育部近日也发出了停止网上提前授课的通知，要求各级学校认真按照教育部的相关要求部署，组织好学生在家学习防疫知识，让学生合理安排时间学习，积极参加体育锻炼，不得提前在网上给学生上新课，让学生在家过一个有意义的寒假，不得增加学生的学习负担。
很多地方都承诺，等到疫情结束后才开学，相信疫情会很快结束，在疫情防控期间，即使耽搁了学生的学习时间，也可以通过压缩周末或者暑假时间来弥补，正常情况下，完成教育教学任务是没有问题的。我认为通过网络提前授课是不现实的，到时候老师还得重新把新课内容再讲一遍。
Lance课堂
由于疫情影响，在家里待着实在是无聊，今天天气还不错，于是带着我两岁的女儿在乡村小路上闲逛，也算是出去透透风，迎面来了一个大婶。
大婶：你家孩子弄什么在线学习没有？
我一脸懵逼：什么在线学习？
大婶：不是说延迟开学了吗，我儿子他们老师说什么“停课不停学”，要求学生用手机在网上看老师上课。
我：哦，那个是小学生和初中生以及高中生弄的，幼儿园的好像不用弄吧，再说我女儿还没有读书。
这就是最近吵得沸沸扬扬的“停课不停学”，不管是城市还是农村现在都在弄。
“停课不停学”目前主要是通过在线学习来实现的，它的目的就是为了减少延迟开学对中小学学生学习的影响。
我觉得“停课不停学”，对于中小学还可以，毕竟中小学学习负担很重，要是等疫情结束后再学习，那么时间就太紧了，学生的负担就会更重。
对于幼儿园我看就没有那个必要了吧，没有必要从幼儿园就开始折腾孩子了，如果实在要折腾孩子，以后从小学到高中有的是时间，幼儿园的孩子还是让他们在家里好好玩玩吧！
父母陪他们玩游戏、画画，父母教他们一些简单的礼貌用语，父母教他们做一些简单的，他们力所能及的事情就可以了，偶尔给他们看看动画片，这样很好的。
对于“停课不停学”，幼儿园是否有必要大家怎么看？欢迎下面👇🏻留言讨论！
地理视角看教育
因不确定何时开学，对幼儿园的孩子是否开展线上学习，很多宝妈比较着急，在我看来，“停课不停学”，幼儿园的孩子没必要选择线上上学，此阶段，应培养孩子的习惯为主。
我家孩子今年刚上小学，对幼儿园和小学，孩子比较熟悉。幼儿园的孩子还应以习惯培养为主。此阶段，建议保证孩子的身体健康，培养孩子的生活习惯和阅读习惯。
此时幼儿园孩子在家应学些什么
今年这个假期很特殊，孩子大多数都在家里没外出，可能对活泼好动的孩子来说，真的有些难。
为孩子能安稳的在家，首先我们应关注孩子的心理健康，多和孩子聊聊，告诉他们现在不能出去玩，要呆在家里，多多了解孩子的想法，多鼓励孩子。
其次，保持孩子营养均衡，多吃新鲜水果和蔬菜、多喝水，避免暴饮暴食。在家的时候，尤其要注意孩子的体重。
再次，孩子早睡早起，保证生活规律，每天适当运动，提升孩子的抵抗力和体质。
最后，幼儿园的孩子应以体验为主，在家可以带孩子做做手工、玩拼插玩具，锻炼孩子的动手能力。同时每天带孩子读古诗或绘本，小手划读，声情并茂的朗读，培养孩子的语感和阅读能力。
写在最后
总而言之，此时幼儿园孩子建议以身体健康为主，培养孩子的生活习惯和阅读习惯。利用这个时间陪孩子阅读书吧，相信很快的会度过这阶段，一切越来越好！
格桑花谈育儿
随着停课不停学深入人心，连幼儿园都开始了线上学习，不得不佩服各个幼儿园的敬业和忧患意识！
我认为幼儿园真的没有必要跟风搞这个在线学习！
我家老大四年级，每天让学习一会儿，还会不愿意，何况还是四岁的小毛孩！
第一，目前还是假期，幼儿园的小朋友们，理应在家中快乐的玩啊！
第二，孩子年龄小，各种操作离不开家长，如果父母都去上班了，家中老人能都胜任还不一定！
第三，可以说幼儿园阶，是孩子最开心😊的时候了！何苦让孩子这么小，就这样紧张呢！等孩子上了小学，初中，学习紧张，作业成山，不得不学的时候再说吧！
3-6岁的幼儿，按时吃饭，按时睡觉，身体健康，心情愉快，才是最重要的！
肖老师英语课堂
这几天大宝在问我，妈妈是不是要上学了？我说现在是疫情时期，推迟上学了，大宝说那要等多久才能和同学一起玩呀？我跟大宝说，这个妈妈也不知道呀，还没有具体确定哦。
幼儿园阶段主要是习惯的养成，如果家长有耐心的，这段时间多陪孩子讲故事，看知识类动画，都挺好的，这段时间不能出去，让孩子在家学一些知识也好，前提是孩子自己愿意学，而不是天天家长逼着学。
幼儿园“停课不停学”，如果是像中小学或高中那样子，在网上上课学习，我觉得没必要，这里的学习也就是父母多陪孩子阅读一些书籍，重点是家庭氛围。
是不是能做到父母一起陪着看书或者看有趣的动画？而不是逼着孩子看书，自己抱一个手机在那里看。
我看书的时候，两个小家伙就会凑过来要一起看，然后我就会拿他们能看懂的绘本和他们一起看，也会看以前的课本，温故而知新。
如果有好的家庭氛围，孩子都不用喊不用说，孩子会跟着父母一起学习的，我觉得幼儿园阶段最重要的就是培养孩子的学习兴趣，是听到上学就期待，就愿意去，而不是一听说上学就很反感，如果孩子现在在幼儿园学的知识类多孩子就比较反感，父母就要尝试一些其它孩子喜欢的学习方式了。
最主要还是看自己家孩子，如果有学习兴趣，父母能带着一起学习当然最好了。
遇见晓C
最近，我也收到了两个孩子微信群里老师们发的在家研学的课程表。
还有询问的信息，问是否有对于网络教学上有困难的家庭，有的话单独私信老师。也不知道如果真的有，老师或学校或教育局能有什么解决办法。
咱也不知道，咱也不敢问，咱只能根据要求做好自己，就算给社会、给学校做贡献了。
（一）硬件
我看了一下，我家一台去年买的笔记本，一个春节才买的最新款平板，一个孩子用一个，应该是没有什么问题的。
只是笔记本是我用来写文章的，给他们用了，我就只能退而求其次，用我家老掉牙的台式机了。
再掉牙，也好过没得用。
算是够用了。
（二）软件
硬件是没什么问题了，可是软件呢？人员呢？
陪伴孩子上课，辅导孩子作业，配合老师的工作，……这一切的内容，我作为一名自由职业者，肯定要冲在老公这个做公司管理工作的人前面的。
本来把孩子送到学校，我就完全自由了，每天上午是我雷打不动的创作时间。
可是，孩子们开学不去学校，反而在家里学习了。
还没开始，我就觉得头大。
有的孩子适合线上教学，对着平板上课，与面对面上课，学习效果一样；可是有的孩子效果会大打折扣的。
我想我家的两个孩子应该还好；
若是线上学习效果大打折扣的孩子，家长的郁闷程度，不敢想象。
教孩子学习，是老师的职责。
妈妈负责孩子的吃喝拉撒，可以保持母慈子孝；可是若要求家长不但要辅导作业，而且还要给孩子讲课，查漏补缺，我想“鸡飞狗跳”的家庭会成倍数增长。
（三）孩子相当开心！
今天上午，刚好和老公聊起在家学习的话题，给老公读了老师发的课程表。
两个孩子都听到了，都非常开心！
哇，可以不用去上学啦！太好啦！
孩子们当然高兴，尤其是害怕被老师批评的孩子，对上学感觉到束缚、有压力的孩子，还有那些学习成绩不好，一进入学校就有挫败感的孩子们，都会非常开心不去学校学习这件事。
苦的，真的就只有家长们。
最后，真心的衷心的希望疫情早日取得阶段性进展，疫情早日过去，
然后，让神兽早日归笼，才是王道啊！
皓月长歌正面管教
我是一名心理咨询师，同时，我的大女儿读大班。
受到疫情影响，开学时间延迟，小学、中学都开始“停课不停学”，开启各种线上免费学习，或者班级作业打卡等等。这种情况下，身为幼儿园孩子的家长们，也会有担心、焦虑的情况。
我的策略是“停学”，又“不停学”。
一、学习的内容是什么？
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。
但它分为狭义与广义两种：小学、中学“停课不停学”的内容是学科知识，属于狭义的学习；广义的学习是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
幼儿园里的学习更多是广义的学习。比如有规律的生活，个人生活技能（穿衣、如厕、饮食等），人际交往技能，规则学习，也有认字、数字、故事等等。
有些家庭平日里就是在做的，比如让孩子自己的事情自己做，让孩子做适合适量的家务，通过游戏、绘本等亲子活动促进亲子沟通，也在过程中教授孩子知识和技能。
但有些家庭则不然，只有在幼儿园才有这些学习。
二、在家的生活、学习状况
当你在考虑要不要停学的时候，或许是在担忧“孩子能否适应开学后的生活”，“能否适应小学生活”。
无论是日后适应，还是能力培养，这都不是一蹴而就的事情。更多的是习惯培养和日常积累。
所以，在这“被隔离”的日子里，孩子的日常作息如何？生活习惯及技能如何？亲子陪伴如何？需要在开学前“恶补”吗？
三、无论停学或不停学，前提是要放下担心和焦虑。
停学了，怕孩子适应不了，落后，跟不上。
不停学，又不知道自己如何教，担心教不好，在教的时候遭遇挫败（毕竟，辅导孩子作业而进医院的段子是事实。）
在某种程度上，孩子能学到什么，怎么学，是由家长的育儿观、育儿方法决定的。所以，家长需要有自己的育儿理念，并坚定的执行，不后悔。
如果你觉得没必要学，那么就让孩子放松；如果你觉得有必要，那么就联系孩子的实际情况，设置内容，学习起来。
重要的是，父母以身作则，实践自己的教育理念，不后悔。
相信你会做出自己喜欢，又适合孩子的选择。
增言心语
我觉得“停课不停学”在幼儿园也是很有必要的。
目前由于新型冠状病毒疫情的影响，正常的开学秩序被打乱，但是，在“停课不停学”政策的号召下，有的幼儿园充分利用动画绘本馆这一网络平台，给不同年龄段的孩子围绕健康教育、情绪教育、情感体验以及科学探究4个方面提供了好多适宜的绘本，老师们有计划地进行导读、家长们陪伴共读，不仅增进了亲子之间的感情，也提高了孩子自主阅读的兴趣。
还有的幼儿园利用平台每天直播课程，10分钟天气预报、30分钟室内亲子活动，20分钟五大领域微课指导，下午1点开始国学经典诵读和家务小达人展示，晚上6点开始幼儿个人才艺表演或者成语接龙等。
每个幼儿园都因地制宜，利用自己的园本课程想方设法不断地来丰富学习内容，我觉得是很不容易的一件事情，大家应当要支持。
假如不这样做的话，我想好多的家庭可能是这样的：大人一天到晚捧着手机追剧和玩抖音、打游戏，孩子也在旁边拿着平板电脑玩得不亦乐乎。这样的状态很轻松，大人孩子也很和谐。可是，经常这样着实对孩子的发展不利。经常玩电脑眼睛会吃不消，经常不动身体素质、免疫力等会得不到提高。所以，我觉得与其把时间给浪费掉了，还不如响应“停课不停学”号召，好歹孩子能学到不少知识，一日生活也会更加有规律，能为下次的复课做好充足的准备，不要养成了日夜颠倒的习惯，到时老师头大孩子受累不说，作为家长的你也会受不了的。
我是佳期有遇 欢迎互动留言
佳期有遇
幼儿园我认为暂时没有这个必要的，现在也还没有到开学的时候，一般小学和幼儿园都是放假到元宵节，不属于停课阶段的。
zxq2548
在当下的疫情之下，各地各校纷纷喊出了停课不停学的口号，很多地方和学校已经开始制定方案，拿出办法，积极开展线上授课和学习活动。
面对当前掀起的这一股网上授课当习热潮，教育部紧急发出通知：各地原计划正式开学前，不要提前开始新学期课程网上教学。
说实话，很多这是一股风，根本不理性，也不科学，大多都是不加分辩的盲目，盲从，盲动和盲目追风。
网上授课，网上学习，虽然看起来是当下比较理想的方式。但说实话，在实际执行过程中困难非常大，实际操作和提前预设几乎就是两张皮。
网上授课，网上学习的过程操作起来困难也比想象中要大得多。
学生住得四分五裂，各种各样的家庭都有，各种情况都有，进行网上授课和网上学习，管理，评价，效果根本没办法保证。
而且一旦进行网上授课和网上学习，无疑给家庭带来了巨大的困难。
孩子在学习的过程中，几乎就要家长全程陪伴，全程监督和全程配合。有些家长能够做到，而有些家长根本就无法做到。
中小学开展网上授课，网上学习，尚且存在这么大的困难，而且教育部也不倡导这样去做，事实上这样做意义也并不大。
幼儿园和幼儿，这样做就更没有必要了。
幼儿园和家长，根本没有必要追这样的风，赶这样的潮，就让孩子这段时间老老实实的待在家里，做力所能及的学习和活动，这已经非常好了。
中小学，特别是毕业班的家长焦虑还可以理解，作为幼儿园的家长根本没有必要在这方面焦虑，只要孩子在这段时间能够玩好，吃好，能做适当的活动和学习，就已经非常好了。
