“人要懂:别滥用同情心,因为别人更希望平等对待”你怎么看?

时光潋滟滴墨盛放1


话虽不错,但很多人越用就越喜欢,越喜欢就越用。人之初,性本善;也有人提出人之初,性本恶,所以我们在同情别人的时候,需要特别注意。



制药小生Walter


所谓同情,就是”在你身上,我看到了我的感情”。其实在生活中我就是一个特别富有同情心的人,有时看到别人有难处时,我会设身处地,站在他的角度去为他着想,同事跟我说身体不舒服,譬如感冒之类的,我会马上跑到药店自己花钱买好药送过去,曾经有一个女同事,失恋了,看到她心情不好,每天闷闷不乐,我心里也很压抑,就想怎么去帮她,你别说还真帮她找到了一个高大帅气的老公,是我好朋友老婆的弟弟,现在有一个漂亮可爱的女儿,一家三口生活过的很幸福,好多同事还羡慕,我也很有成就感。生活中也有一些人看到别人很可怜的时候会无动于衷,因为他们觉得自己也挺可怜的啊,为什么就没有人来可怜同情我,所以当别人有难处时,他们会漠不关心,甚至还在一旁看笑话。世界上每个人的性格都不同,都是不一样的,对同情的理解和做法都是有差异的。有一种人看到别人有难处,有苦痛时就会产生同情心理,同情对方,理解安慰对方,然后尽自己所能的去帮助对方,心地纯洁善良,很有人情味。同情心要差别对待,也不能滥用你的同情心,对于犯错的人,我们可以同情,但同时也要帮助他们改正,或是在犯错之前提醒他们,若有智慧的同情才会赢得别人的称赞,不要以为只要是同情就是好的,是非不分,助长歪风邪气,所以同情也需要智慧。譬如说,别人做事失败了,就应该跟他去沟通,该说什么就说什么,沟通才会排解出他的郁闷,正常的对待才能让人心里感到舒服,同情是起不到任何作用的。在人际交往中,别人会希望我们以心换心,平等对待,相互尊重,相互理解,把他们当成自己最好的朋友,觉得这样会更加亲密,没有任何隔阂,每个人都希望自己是一个有价值的人,希望别人认同自己的价值,肯定自己的能力,希望能被别人平等友爱的对待,希望大家在一起的时候,开开心心,有一个融洽和睦的氛围。





雨做的雲Yun


电视里,经常会看到这样的画面。贫困山区的孩子们,手拿几本书,脑袋低垂,目光闪躲,面对镜头,还有不由分说的话筒,机械、无奈地说着感谢感恩的话。

每每此时,我就会快速换频道,很心疼那些孩子,不忍直视。

不否认公益事业需要弘扬,善心需要宣传。我只是在想,是不是还有其他更好的办法,可以保护他们弱小的心灵,和刚萌芽的自尊心。

没觉得同情心不好,反而觉得现在的社会,慈悲心非常难得。但是凡事皆有度,如果你的言行让人不舒服,甚至造成了伤害。我想,没有人会接受这样的同情。

我有一个很要好的朋友。人极善良,心无城府,做事也很周全。可是就有一个毛病,让人生厌。每次她送你什么东西的时候,总不忘补充一下:这个东西很好的,我花了多少多少钱呢,老贵了。

原本心里挺温馨的。一听这话,就觉得索然无味了。因为是极好的朋友,N次经历以后,我就直言了。

她没有怪我,不好意思地低头笑了。说她爸也是这毛病,潜移默化到她身上去了。她也不喜欢她爸的这种做法,可是自己却不自觉地这么做了。

疫情还没肆虐的时候,初冬的夜,我在街头匆匆走着。有些迟,有些冷,行人便寥寥。

特别喜欢流浪歌手。围观人群多的时候,我会稍微驻足,入心听听就走了。那晚吉他弹唱的,是个很精神的小伙子,腰杆挺得笔直,在一棵榕树底下,浅唱低吟。

他一个人很孤寂地站着,歌声在寒冷的夜里便有点落寞。远远地听了会儿,便索性坐了下来,在湖滨公园冰冷的石栏杆上,听了一首又一首的歌。

记得很清楚,那晚有首张艾嘉的歌曲,爱的代价:走吧走吧,人总要学会长大,也曾伤心落泪,也曾黯然心碎,这是爱的代价。

临走的时候,我对他说,你唱的真好听。他的牙齿很白,笑容很温暖。

国外的人,喜欢让受助人通过劳动,比如帮人洗车,或修理花园的杂草,来获得劳动报酬。

我觉得这样的方式就非常好,既维护了他们的自尊,也引导了他们,通过劳动获取报酬的正确方式。

这是一种尊重,更是一种平等。让人如沐春风,心存感恩。


我之烟台



我他想


其实这是两种不同的概念。

同情心和平等对待的心态,都需要从小培养,但是很多人会将两者混淆,平等对待比同情心程度更深,因而更难达到,在人际关系中发挥的作用也更大。

同情心:是认知到别人的痛苦,从而引起恻隐之心。平等对待:是能够感同身受,设身处地为他人着想,实际感受到他人的痛苦。当听到他人遭遇不幸时,有同情心的人会说:“我真的替你感到难过。”

但是有平等对待心态的人却会这样说:“我也遇到过这样的事,我知道这是什么样的感觉。”平等对待是牵涉两个人的互动过程,必须认真地倾听,而且了解、接纳对方的感觉,这是一种认同他人体验的态度。平等对待是一种关心与爱的艺术,是高情商的表现。

不过,它不是与生俱来的,而是后天培育出来的。英国心理学家提出了两点建议,可以帮助我们学习发展平等对待的心态:不嫉妒,不攀比。在和孩子的玩耍中,父母可以有意将这些引入游戏中,加深孩子的体会。这对孩子情商的培育是有很大帮助的。

扩展资料:

同情心,首先是指对某事(如另一人的感情)的觉察与同情感,同时也指这种感情的表露。这是同情心的基本含义和初级层面,人人都应该具有不同程度的同情心。

但同情心又是一种才能,往往指培养成能与他人感情起共鸣的一种才能,而这种感情不必一定是悲伤。这是同情心的引申含义和高级层面。

平等对待的心态亦译为“设身处地理解”、“感情移入”、“神入”、“共感”、“共情”。泛指心理换位、将心比心。亦即设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。 主要体现在情绪自控、换位思考、倾听能力以及表达尊重等与情商相关的方面。

其一:很少从他人的角度思考问题,做事情很少考虑到他人的感受;沟通时讲客套话,无法引起对方的共鸣,对方也不愿意将自己的真实想法说出来;不愿意倾听;安排事务几乎不考虑下属的需要。

其二:能够从别人的角度思考问题,做事情会考虑到他人的感受;与人沟通比较真诚,愿意将自己的一部分想法表露出来;能让人觉得被理解被包容;学会倾听,工作中尽量考虑对方的需要。

其三:能够站在对方的角度考虑问题,想对方之所想,急对方之所急;能够使人不知不觉地将内心的想法,感受说出来;能够让人觉得被理解,被包容;能够用心倾听;在安排事务时,尽量照顾到对方的需要,并愿意做出调整。

其四:将心比心,设身处地的去感受和体谅别人,并以此作为工作依据。有优秀的洞察力与心理分析能力,能从别人的表情、语气判断他人的情绪。投其所好,真诚,说到听者想听,听到说者想说;以对方适应的形式沟通。

平等对待心态的培养可以分为四个主要步骤:

1.先倾听自己的感觉。同理心的起始是先倾听自己的感觉,假如无法触及自己的感受,而要想体会别人的感受,就太难了,因为这个领域对你来说还是一片空白呢!因此,首先你必须能把自己调整到可以发掘自己的感受,能体会这些感受。

2.表达出自己的感觉,重要的是选择表达感受的方式。

3.倾听他人的感觉。一旦你自己的感受与表达方式不再干扰你倾听别人后,你才能开始练习体会他人的感觉;可以帮助你找出别人感受的线索很多。

4.用体谅来回答他人的感觉。最后,你一听到别人的感觉就会发出某种反应,并能让对方认为你听进去了,且能体会他的感觉。因此,倾听自己以找出自己的感受、表达他们、与体会他人的感觉并与之起共鸣,是同理心发生的四个过程。

还有这样一个故事。有位乡下男孩喜欢上了一个清纯可爱的纺织女工。青春的爱意在胸中涌动,他想不顾一切地追求她。女孩提出了让他在烈日下站100天求爱的要求—“100天以后,我就是你的女朋友”。为了这个美丽的爱情契约,男孩忍受夏日的酷热一天天地坚持。男孩坚持了99天,到第100天的时候,他却没有来。为什么?因为自卑,他觉得自己一无所有,害怕给不了女孩幸福。

而女孩儿漂亮可爱,应该嫁给一个能给她幸福的人。所以,他买了去大城市的火车票,离她而去。而她应该也是喜欢他的,因为她曾为他去追火车,边跑边哭喊着:“小方,你在哪里?为什么你没坚持到第100天?你到底喜不喜欢我?”只是因为自卑,他错过了最美的一生。而自卑于他,不过是放不下他所在乎的外界对他的看法。所以,自卑常常是我们强加给自己的。其实,你并不比别人差。

你只是过于在乎别人对你的评价与看法。许多时候,我们更应该放下这种无谓的臆想,不要总是以他人为镜来认识自己,不要因自卑而封闭自己,使自己看不到人生的光明和希望,领略不到生活的乐趣,也不敢去憧憬那美好的明天。有人将自卑比作干燥的柴薪,燃点特别低,一旦遭遇明火,就会燃烧起来;还有人把它比作感冒病毒,不仅招致感冒,如果久治不愈,还会引起许多并发症。自卑如果过度严重,会导致交往恐惧、抑郁等心理疾病。自卑是人生的慢性毒药。

所以,我们应该拥抱自信,拒绝自卑。那么,在生活中如何才能对抗自卑呢?首先,开始重新认识自己。摆脱旧有的观念,找到那个全新的自己。其实,每个人都有自己独特的、擅长的方面。只要肯于挖据,就能用优点增强自信,将横亘在道路上的自卑甩在身后,踩在脚下,挺起胸膛,自信地面对人生。《简·爱》的女主人公简·爱在听说男主人公罗切斯特要结婚的时候。

她发出了感人肺腑又震撼人心的话:“罗切斯特先生,您以为我出身低微,一贫如洗,个子矮小,默默无闻,我就没有感情了吗?事实上我的心灵和您一样丰富,我的心胸跟您一样充实。如果上帝赐予我美貌、地位和富足,我一定使您对我难舍难分,就像您对英格拉姆小姐一样。我不是根据习俗、习惯,也不是用血肉之躯同您说话,而是用我的灵魂和您的灵魂对话。就像我们一同穿越生命,站在上帝面前彼此平等。是的,彼此平等。”




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只有奋斗!才不是弱者!



用户1884109811


关于你的问题,我的看法是要从两点去分析。
(1)人要有同情心,不能因噎废食!
人之初,性本善,同情和怜悯之心,是人性中最宝贵的品质之一,也是人作为高级动物,区分于一般动物的特性之一,失去了怜悯,同情之心,人会变得对任何事抱有一种无所谓的态度,对他人的感受无动于衷,做事可以不计后果,不考虑他人的感受,久而久之人性会变得麻木不仁,无情,冷血,人只是一个没有灵魂的躯体。但是反之人如果对他人持有一份同情之心,比如在他人遇到诸如事业的失败,情感的挫折,能够站在对方角度考虑,在此时给出一份安慰,对于我们来说也是只是一个微不足道的举手之劳,但是对于受帮助者确实在他们失落时的精神慰藉,对于朋友之间,由于你的同情,产生的理解,进而鼓励对方,将会帮助你的朋友走出痛苦的阴影中。对于陌生人来说,你们之间因此产生一份不同寻常的友谊。所以千万要有一份同情之心!



(2)对于同情心使用要因人而异和要明白过犹不及的道理!
对于同情心的使用我们要因人而异,由此明白不能过度使用于人,由此产生他人的误解,以为你是在可怜他,由此产生反效果,严重的时候使得对方记恨于你。当你所要同情的对象本身是一个内心敏感而且多疑之人,当他处于失恋或者是失业的时候,而你此时确实失业爱情双丰收,此时你抱有一颗同情之心安慰他,多疑的性格,会使得他认为你饱汉子不知饿汉子饥,是在嘲笑他,由此可能相反的效果。

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在下编号9527


“人要懂:别滥用同情心,因为别人更希望平等对待”,这个提问,这种观点、观念,最多只说对了一半。

中国有句俗语名言:人上一百,形形色色;人各有异,不可无情。在这个世间上无论你是什么样的人,无论你是贫穷还是富有,无论你的身份、地位有多高,还是“卑微、下贱、落弱”,无论你自己出现“天灾”,还是人祸………凡此种种等,人间真情都应该有爱心、同情心………这才是真正有价值和意义的人性、人情…………

每个人都应该具有爱心、善心、同情心………等并不等同于“滥用”,这是人性应该具备是起吗的思想品质和仁义道德标准的底线和原则。

“人要懂:别滥用同情心,因为别人更希望平等对待”:别人有爱心、同情心等是对的,是完全正确的。与此同时,不能滥用也是对的,更是完全正确的,具体要看针对什么样的人和事,看人论人,看事办事,看菜吃饭,量体裁衣,到什么山上唱什么歌,不能千篇一律,一概而论,免得好心讨不到“好报”,心血成了鱼肝肺,化之无情成泡影………

“人要懂:别滥用同情心,因为别人更希望平等对待”:无论你是什么样的人,别人应该有爱心、善心、同情心………等奉献于你,你不接受、不需要同情心,更希望平等对待,无可厚非,是好事,而不是坏事,是别人很好的言行表达方式和诉讼,完全应该遵从别人的选择和意愿,尊重、敬重人家的人格和尊严!这是双方最起码的做人、为人处世标准和底线。

但是,话又说回来,别人接不接受、需不需要同情心、希不希望平等对待,完全是别人的问题、别人的事情;如果自己没有爱心和同情心等,不遵从、不尊重、不尊敬别人,全是自己的错,自己不通人情、不通人性、为人不厚道。两者之间的性质和关系要划清界限,要区别、区分开来,不能找各种原因、借口和理由,来进行狡辩、诡辩,往自己脸上贴金,成为、成就自己理直气壮、顺理成章的光环。

“人要懂:别滥用同情心,因为别人更希望平等对待”:在现实社会生活中,很多人需要别人的同情心,不希望别人“平等对待”自己,他们认为自己是“弱势群体”,需要别人在精神上的同情心,更需要别人在物力、财力上的照顾和支援。与此同时,也有甚者不要、不希望别人“平等对待”自己,更渴望、渴求别人的爱心、善心、同情心,希腊得到别人心灵上的抚慰、精神上的支持!

总之,都要遵从人家的选择和心愿,尊重人家的人格和尊严。不要从自己的一厢情愿出发,要充分照顾、考虑别人的感情和感受,敬重别人就等于尊重自己…………


袁聪


就好比如果一个人屡次的犯错,我们要做的就是不要现在去赞成或怜悯他,应该让他牢记这次教训,希望他以后能够改正,倘若我们这次毫无底线的表示原谅,那个人就会习惯这种错误的行为,不但不会改正自己的错误,可能对于将来的他,估计也是很难改变的。所以,同情也需要智慧,需要我们自己去分辨清楚,如果这个人每次以同情的借口去试探人心的底线,则会毁掉我们本应该具有的品格。社会有社会的法则,滥用同情心有时就是打破平衡而最终造成负面的影响。

不过我们还是需要保持一个这样的心,因为人本就是感性的,社会也是需要我们的善良来帮助人,有困难就帮助,但是不能过度帮助或者去乱帮助。这是需要我们用自己大脑智慧来分辨这其中的情况的。所以做任何事情,都需要我们用自己的大脑和经验来分辨好坏,不要一味的追求极致,到最后却是害了别人。

同情心泛滥真的不是一件好事,我们都是平等的,都是很单纯的。



浅夏不是恋婷


一碗米养恩人,一升米养仇人,懂得感恩应是每个人的品德,而往往贫欲使人变的更冷面无情;有些人值得同情,但有些人就不值得同情,甚至可恨,即所谓可怜之人必有可恨之处!


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