学生收资料费时,人数52人都打勾了,但人数和资料费对不上号,如何找出漏交的人?

中海一翠


刚开始还以为是家委会成员在收学生资料费,后来发现应该是学生自己收取班级资料费。

我们这边教育局规定,老师不能插手钱的事,但是,孩子又不能没有练习册,所以,每学期的资料费都是组织有时间的家长收取的。

我在做这样的义务工作时会非常谨慎。家长们会通过支付宝或者微信转账负责人,我们分头收取,各自记录各自算账,最后再汇总登记,一般不会有错。至少没有家长会故意为了少缴那一点钱搞手段的。

既然是学生自己收取的,仔细查找原因,拿着花名册逐个核对,是漏记了还是多写了?最大的可能性是自已的费用忘记缴纳却登记了。如果是现金缴纳,也有可能是找零钱的时候出现失误。实在做不到账实相符,就问寻一下诚实的同学们,有人承认没交就好办,没有人承认自己掏腰包吧,会计和收银做不好账的时候偶尔也自付亏空。


育儿如育己


非常好搞,52个学生都交的现金,52个人必然谁都认识谁!现在老师拿着收费名单核对,让所有同学一个一个来,说出他们缴费的上家和下家!一般情况下家可能没人注意,但上家肯定能记住! 谁说的上家是有问题就是谁了。学生之间收现金必然有数钱的记忆,后边排队的和旁边同学是肯定有记忆,没交钱是肯定能查出来的! 当然碰到死不认账的学生也没办法,但这是唯一能让学生和老师心里明白的办法。




温树哥vlog


这个事情很简单,你这么干就好了:

第一步:先找一下你的周围,有没有落下钱,确定一下;

第二步:重新数一下收的资料费,然后核对一下是否有漏交;

第三步:核对一下信息,既然交钱了,那肯定有人证;交给小组长的找小组长核对,交给你的找你核对,钱肯定是由一个人交给了另一个人,这样互相证明一下就好了。毕竟是当天发生的事情,不难核对出来。

第四步:必要的时候可以去调监控,现在的教室大部分都有监控;必要的时候可以去查一下。

第五步:摸摸自己的口袋,想想你是不是忘了收自己的钱了。

最后提醒一下:收钱这种事一定要注意;尤其是人数较多的时候,最好是分组。

班级肯定有学习小组,先把任务分给小组长;一个组六七个人收钱并不麻烦,没有小组的话以列为基本单位,每列的第一个同学负责收钱,按照顺序一个个来,这样万无一失。收钱以你的签名为准,毕竟打勾谁都会,但是签名不好模仿,自己的字迹别人不好模仿。


无双杂货铺


下次改变方法。

收钱时只负责收钱,收钱确认后由交钱的签字确认,不要凑堆一起交,省的有浑水摸鱼的。

要么用铅笔在钱上签名,这个有人说违法,不过这是最靠谱的方法。


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