紅心向黨 築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實


紅心向黨   築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實

為深入貫徹落實黨的十九大精神,鉅野縣營裡鎮中學在縣委教育工委領導下,認真做好“紅心向黨”品牌創建工作,促進了學校各項工作的開展。

紅心向黨,鍛黨性

“何妨雲影雜,榜樣自天成”,榜樣的力量是無窮的。為使黨員在學校各項工作中的作用更加突出,黨組織更加堅強有力,營裡鎮中學組成了以黨支部書記、校長逯光振同志任組長的“紅心向黨”品牌創建領導小組,全面加強了黨建工作。

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學校原來沒有黨建工作室,黨員們便利用暑假時間自發自覺地進行籌建。酷暑炎夏,烈日如炙,黨員們揮汗如雨,連續奮戰數週,終於建成了氛圍濃厚的黨建室和“紅心向黨”品牌文化長廊。

年輕黨員王嶺瑞是個家在臨沂的小夥子,期間一個人吃住在校,學校暑假沒有伙食,自己又不會做飯,但為了黨建工作,竟饅頭、鹹菜乾了一個假期。而他自己卻不以為苦,反以為榮,面對領導的關懷,


紅心向黨   築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實

他樂觀如斯:“我這是當著公家差,辦著私人事,你看——我再也不用為找對象減肥發愁了……”

“打鐵還需自身硬”。營裡鎮中學黨支部嚴格落實“三會一課”“主題黨日”“組織生活會”“民主評議黨員”等制度,內強素質,外塑形象。每月組織支部黨員進行政治理論學習,積極組織開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,守初心、擔使命,找差距、抓落實,開展批評和自我批評,加強了黨性鍛鍊。

紅心向黨,潛育人

當前經濟大潮,如風起雲湧,難免人心浮躁。但黨建工作的紮實開展,極大的激發了教師們的愛崗愛校熱情,增強了教育的使命感和責任感,使教師們能伏下身來,潛心育人。2019年暑期開學伊始,教務處就從學校的實際出發,以教學常規管理為主線,以課堂教學為中心,深化管理體系建設,推進了“紅心向黨”品牌創建與教育教學的深度融合。

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學校以“紅心向黨,牢記使命”為源,以“教育教學”為水,以“聽評課”為引繩,組織多種形式的教研活動,紮實開展自主高效課堂教學模式的研究與推廣,落實“教為主導、學為主體、疑為主線,動為主軸”的四位一體教學理念。積極培養和提高教師特別是青年教師的教學和科研能力,努力提高教師業務素質。


紅心向黨   築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實

品牌創建離不開學生的積極參與。為了保證學習效果,學校專門召開了“學習動員大會”,逯校長親自分析初三師生現狀,提出了下一步的努力方向和要求,為同學們中考衝刺指明瞭方向,鼓舞了士氣和鬥志,營造了濃厚的備考氛圍。


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仝春良是一個有著近三十年教齡的老教師,不久前妻子被診斷出數個囊腫,醫生疑為“癌”!他頂著巨大的心理壓力,克服重重困難,一面照顧病重的妻子,一面給學生上課。“家人有病是私事,學生娃是公事,咱怎麼能因私廢公呢……”一句句樸實的話語,映照的是一個普通教師的教育初心和使命擔當。

紅心向黨,潤心靈


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黨的教育方針是培養“德智體美勞”全面發展的社會主義建設者和接班人。樹人先樹德,成才先成人。因此營裡鎮中學把“德育”作為“紅心向黨”品牌創建的優先工作來抓。


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在德育工作中,營裡鎮中學以創新為動力,以活動為載體,以實踐為德育生命,通過“規範教育正行為,法治教育明綱紀,美化環境造氛圍,德育實踐增活力”等德育工作途徑,強化師德師風建設,內強素質,外塑形象,大力加強未成年人思想道德建設,全面推行素質教育,逐步形成了“德育入心,成德於行”的德育工作特色。


紅心向黨   築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實

千里之行,始於足下。為切實培養學生們有益於社會,服務於他人的思想,營裡鎮中學不只停留在說上,而且還利用節假日的時間,帶領學生到社區街道去做一些身體力行的公益活動。

紅心向黨,助圓夢


紅心向黨   築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實

團隊工作是學校工作中不可分割的一環,是整個教育事業中不可缺少的重要組成部分,也是學校教育的得力助手。在“紅心向黨”的品牌創建中,我們開展了每週的升旗儀式及愛國主義教育;紅心向黨,喜迎國慶的黑板報、手抄報、文藝匯演;“紅心向黨,青春飛揚”廣播站;利用2019年12月9日這個具有紀念意義的日子在營裡鎮中學操場舉行了新團員入團宣誓儀式;不定期地進行社區志願者服務活動,每天開展3分鐘課間經典誦讀等一系列活動,為學生們圓夢助力!


紅心向黨   築夢校園 ——鉅野縣營裡鎮中學“紅心向黨”品牌創建紀實

在“紅心向黨”品牌創建的工作中,營裡鎮中學充分發揮黨組織的核心作用和先鋒模範帶頭作用,緊密聯繫學校教學實際,紮實深入地開展了一系列活動,制定了一整套科學有效的工作制度,提高了黨建工作的科學化水平,使教育教學質量不斷提升,立德樹人根本任務得以落實。


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