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和小学的英语比较起来，初中英语确实有很多语法需要去学习。而这些语法点在小学是不会涉及到的，老师自然也不会去讲解。你现在考的分数确实还不错，也说明了你并不讨厌学英语，也不是背单词很困难的学生，你很有实力拿到118以上的分数。我的建议是学习语法。你现在听不懂的这几个知识点，都是初中语法的重点，也是高中的基础。所以，我的建议是你一定要学好语法。语法是英语学习的一种工具，不需要你背诵的很熟练，只需要你理解就可以了。现在，影响你成绩继续提升的关键就是语法。
1.坚持你学习英语的习惯，多听多背诵。
2.不懂的语法点，多向老师寻求帮助。
3.初中语法书买一本，自己多看看，不懂地方做标记，向他人去求助。
语法补习起来很快的，不用担心。只要你能理解它，背诵继续加强，那么你的成绩锁定118左右，没有问题。
Snow吕
英语成绩想要快速提高？快看下面的几条建议
我初二的时候英语成绩也是平平，到了初三才意识到英语成绩的重要性，采用下面的方法我中考的英语成绩还算不错考了112分(满分120)。下面和你分享一下我的经验。
1、单词储备
单词对于提升英语成绩很重要，首先要保证的是课本上的单词都要会背，课本上的单词是基础！其次呢就是在做中考真题的时候遇到的生词，一定要查词典弄明白整理到积累本上，每天背一部分，这样积累下来就会有很多的单词储备了。
2、认真听听力
如果你的单词会背的话，听力一般问题不大，跟着老师的节奏认真听就好。值得一提的是听听力不要听一遍把错的用红笔改出来就算过。一定要看下正确答案，然后重新听直到听出来正确答案为止！这样听听力才是有效的。
3、背中考优秀作文
背中考作文不是毫无选择的盲目的背，而是有所挑选的背。将近几年来中考的英语作文进行分类整理，然后每个类型的作文总结出来固定的句式类型或者固定的开头结尾，还有承上启下的过渡句！中间内容自己填充即可，注意语句通顺连贯即可。
4、做大量的中考真题
把近几年中考的英语真题搜集一下，按题型做，一次只做一个题型连续做十套卷子，将自己的错误改正找出原因，总结题型特点和规律。然后做下一个题型，将所有的题型做完后，开始做成套的试卷，可以适当缩短做卷子的时间，差不多10分钟左右就可以。
5、提高阅读理解能力
阅读理解在英语试卷中占据的分值同样不低，想要提高阅读能力必须要阅读后足够的英语文章，形成语感之后再做阅读理解题就会简单容易很多了。
其实学习英语是个漫长的过程，在这个征程中一定要有坚持下去的决心和毅力，拥有为梦想拼搏的勇气，相信自己总有一天你会成功！喜欢的话就点赞♥哟，也欢迎大家一起讨论英语学习中遇到的问题🐳
懵懂佩琪学英语
我来讲讲我女儿的英语学习过程。
我的女儿去年上初一。孩子在小学时，我从来没有注重她英语的学习。她的英语一直都是自己学。小升初考试时，班级里很多孩子有98分以上的成绩。她只考了68分。她的其他科目都在班级前几名。这个成绩对她来说，真的很落寞。我跟她说了，不要紧，初中英语都是新知识，跟小学英语关联不是很大，只要努力学，学好英语没问题。
进入初中，孩子在家长和老师的鼓励下，确实很努力的学习。我给她的英语学习也做了很多的要求。比如:单词、短语必须全部背过，课本上出现的生词要求全会，课文必须背过，课文中出现的语法知识点，要能从课文中找出来，要会应用，每天的学习时间里面，一定要空出时间来，专门学习英语。孩子很听话，照着我的要求做。至于老师的要求，她也都能完成。学校第一次月考时，她考了103（满分120）。我觉得这个成绩对她来说，已经有很大的进步了，很不错。只要孩子继续努力，英语成绩搞上去，问题不大。接下来期中考试，她考了104。变化不大。我问她英语学习的情况时，她给我说，学英语很累，英语真的很难。我没有太在意，当时鼓励她，世上没有简单的事情，尤其是学习，不经历千锤百炼，是出不了好成绩的，英语更是如此。
但接下来发生的事情，彻底的使我惊醒了。期中考试后，孩子回家只要提及英语学习就很烦躁，她当着我的面痛哭陈诉，英语学习真的很难，人家学着都很轻松。但对她来说，每天都在用大量的时间学，就是学不会，太难了。沃，我的天，怎么是这么回事！我感觉一定是哪里出了问题。于是，我详细跟孩子谈她的英语学习。终于发现了问题的根源。原来，她虽然学过四次以上的课外音标学习培训，但她几乎还是不懂音标，而音标知识又没有在初中系统学习。不能用音标来读单词，更谈不上用音标来记忆单词了。她的英语发音，课文朗读，几乎都是听来的，我就说，经常问她你的英语发音的假音什么时候能改过来，她从不回应。她记单词都是一个字母一个字母的记。这样的学习，能不累吗？
英语音标是学习英语最基础的知识。不能熟练应用音标，英语的读，听，写，记，说都不能过关。再多的英语学习要求都是白费劲。
找到问题的症结，我们就开始系统的学习音标，并在实际的学习过程中实践这些工具知识，经过一段时间的学习。我问她，最近英语怎么样？她说，英语原来这么简。接着，又到了月考时间，孩子的英语考了109，我觉得这次是真的进步了。
有了这些经验，在随后的英语学习里，我又根据孩子的具体变化和实际情况，针对性的增加了英语听力的每日半小时训练。这样更有助于她背课文，记单词，读英语。同时我在这个过程中又加进了细节训练，比如连读，语法等。现在，孩子英语的学习兴趣和信心都很足。希望她在即将到来的期末考试中取得理想的成绩。
关于英语学习，有些我个人的观点，愿意与大家共同分享。英语的学习不仅是单词，语法和习题练习，英语是一门应用学科，学英语就要会应用。就要敢应用，更要创造应用的环境，这个环境可以是小环境，例如家庭，学伴之间，也可以自己独自沉浸英语听，写，读，说。有条件的，可以给孩子创造更实用的环境。学习英语，只有在熟练应用的基础上，才能体会到更多的，更加成熟的方法。当然，对于初学者而言，更多的还是基础知识学习。在学习时间上，更要争分夺秒，抓紧利用一切有可能的时间来学英语。当然，劳逸结合，一张一弛才是学习生活的长久之策。
我的孩子正在成长之中，希望能跟更多的家长一起分享孩子成长的快乐与幸福。
GQ学习法
英语作为一门语言学科，是要从小打基础的，小学英语基础好的孩子，初中英语自然不会太差，那么那些英语成绩差的孩子，该如何提高英语成绩呢？我结合自身的经验来和大家谈谈如何学好英语？
我初一时英语成绩也是及格边缘，迫于学习压力，我后来总结出一套时效性非常强的学习法，坚持学习了两年，中考英语终于上了100+
我把这些学习方法总结成了五点，大家可参考学习。
1.上课认真听讲是首位的，课堂笔记要随时做。
课上老师所讲内容都是重点，这个时候必须认真听，否则课下你要花费双倍的时间去二次学习，耗时耗力。如果只听不做笔记，课下转眼就会忘记。课堂笔记做好了，能帮我们随时去复习记忆重点。当然课堂做好笔记也是讲方法的，我们可采用“三色笔记法”如图所示：
荧光笔：用来标记题干和关键词，帮助学生快速审题，高效解题。
红色笔：标记解题过程中的重难点，提醒学生需要重点掌握的内容。
蓝色笔：做题过程，用来正常书写解题步骤。
2.练习听力，多和英语老师交流
听力在英语考试中占据17分，虽然比重不大，但还是要加强练习，在做听力训练时，要多总结听力技巧，平时要多看些英语科普电影，多留意英语标准发音，多和老师交流自己在听力训练环节遇到的难题。
3.有一本属于自己的英语词典
英语单词很多，尤其在做阅读理解时，遇到生词光靠猜是不行的，还是要多翻词典，翻得次数多了，自然能强化单词，每次查完单词，要把生词记到一个专属的单词本上，而且还要背下单词哦，不然很容易就会忘记。
4.重点掌握英语语法知识
如果说，掌握词汇是学好英语的基础，那么语法就是学习英语的关键，也是阅读理解的根本。抽出时间，多看语法书，多做语法题，并进行归纳总结，学生一直觉得语法难，其实只要善于把语法进行脑图总结，多进行比较，语法知识学起来也就不难了。
5.多背诵英语单词和经典句型
单词是学英语的基础，多背诵英语重点词汇和经典句型，这样有助于英语阅读理解和写作水平的提高，这里的经典句型指的是英语常考或者必考的句型，多次背诵，就能脱口成章。
以上就是我根据自己的个人经验总结的一点心得，认识。其实想提高英语成绩，平时还是要多做一些英语真题的，这样才能进行查漏补缺，找出自己的的短板，后期才能有针对性的进行巩固。
乐学一百
很高兴能看到这条问答，并给我的相关建议，希望对你有所帮助。
随着社会的发展，国际交流越来越密切，英语作为全国通用的语言，在我们对外交流时越来越重要。当然，在我国，英语也是一门必修课，在中考，高考以及其他重要的考试中的地位举足轻重。所以，学好英语势在必行。
那么我们该怎么去学习英语呢，作为一个曾经高中三年每次考试的时候分数不下130的人来说，我也有我自己的一些看法，希望对你有所帮助。
首先，任何一门语言都是要用来说的。像我们学习汉语的时候。我们刚出来到这个世界，父母及周围的人日复一日的重复，我们脑海里就慢慢对汉语有了认知行为。于是说起来，学起来也没有那么吃力。所以我觉得，多听多读是学好英语的重要方法。
其次，单词量是学好英语的根基。单词量的多少决定着你英语水平的高低。我们只有掌握越来越多的单词，才能在学习英语的时候游刃有余。背单词也是一门技巧，有的人喜欢死记硬背，有的人更擅长理解记忆，你所需要做的，就是找到适合自己的背诵方法，这样才能事半功倍。
最后，在我看来，练习是必不可少的。英语作为一门应试科目，其题型变动比较小。我们可以买一些相应的参考资料，每一天坚持练习，在练习的时候总结经验，这样可以让我们的英语水平越来越高。
祝大家都能学有所成。
读不懂文字的乞丐
我看到了，就结合自己的经历说一下
首先我们我这里属于农村，所以初中才开始学英语，也算比较晚的了。刚开始学字母的时候还听得懂，后来慢慢讲语音，语法，感觉像听天书一样，所以整个初一自己的英语都属于不及格水平，也就5.60分，满分可是120 算上听力。 知道初二遇到一位比较好的英语老师，其实她也没什么好的好法。就是让我们被英语课文，然后给出一些鼓励，谁背会了就去讲台上背给她听。后来慢慢的，突然对英语不那么讨厌了，虽然整个初二英语水平没有很大提高，勉强及格，但是慢慢找到了对英语的兴趣，所以刚开始学英语，一定要找到自己的兴趣点，还要有信心。后来初三，我发现自己对语法方面比较感兴趣，所以就重点培养自己这方面的兴趣，虽然中招考试，分数不是太多，但是90多分，已经很满意了。后来高中，也一直比较侧重语法方面的学习，自己的改错和单项选择一直都还不错。可是自己的听力很差，当然我们省高考虽然考听力，但不算入总成绩。算下来，学英语这么多年，如果还是初中的话老老实实打好基础，首先确定自己的薄弱项，如果是词汇不行，买个词汇书，一鼓作气拿下它，学英语一定要有信心。具体的方式我是没有，但是不下功夫肯定是不行的。
平凡的农村小子
我算是英语爱好者吧。曾经是英语学渣，现在是一个小地方的初中英语老师。我讲讲我的英语经历，不太适合应试教育，有些答非所问，大家看看就好。
我中考英语72分（满分120），高二英语最低到了六十几分（满分150），但高二下半学期开始迷上英语，然后勤学苦练，但时间太短，再加上自己不才，高考126分，草草收场。
我真正喜欢上英语是从听到活人说英语开始的。高二学校有个英语讲座，有个老外说了几句最简单的英语，本来很不愿意去，在讲座现场也很不安分，但老外的那几句英语让我接触到了真正的英语。顿时明白，英语是一门语言，最大的用处是说话、交流，而不仅仅是考试。平时学校里枯燥的单词，公式，阅读，写作，一切都在纸上，是扁平的，无声的，无聊的，而真正的英语应该是活生生的，立体的。
自那之后，思考了一下，反正学校的这一套我是怎么学也学不会了，成绩也不行，那就破釜沉舟，搞自己所认为的英语。自己找出初中的英语课本，找出配套的磁带，边听边学，就像婴儿牙牙学语，一遍一遍地听，一遍一遍地跟读...高中的脑子学初中的内容还是很快的，坚持了一个月，忘了学了几册课本了，跳着学的，就换教材了，换了新概念英语第二册，又是跟着磁带，边听边学，学了二十来课，背得烂熟，又觉得无聊就不进行了。不过这个时候，效果已经有了。边听边学，听力进步出奇地明显，感觉听力简单了太多，除了词汇量不够，听力已经能够作对七成左右了。单选题，完形填空，有的不用看选项就知道填什么，其它题型也有提升，看到了效果，就坚定了自己的道路，同时对考试和学校的教学方式变得不屑：老师大力提倡的所谓的捷径，所谓的方法，所谓的得分技巧，所谓的做题套路...成绩好，不一定英语好，英语真的好了，成绩不好才怪。到现在我都坚持自己的想法：提高英语硬实力是根本。
后来，每次回家都会看CCTV9（那个时候是英文频道，现在不是了），似懂非懂，但还是乐在其中。每次都能学到几个词汇，在实际场景中的活生生的词汇。这要是在单词书或课本词汇表上出现，我是怎么也记不住的...还有英文杂志，也买了不少，乱学，但一定得有音频陪伴，视频更好。
高中课本，我也是有学的，前四五册，几乎没学，从第六册开始，我喜欢挑里面的英文原著节选认真学习，感觉格外地道，舒服。每一词每一句都要彻底弄懂，吃透，一篇课文，坚持下来，能遇到太多单词，句子，语法。别人一星期学一个单元，我一星期研究两篇文章，最终效果是深度学习比范范而过好。精学十篇课文，就能有别人一年学习的效果。
后来高考126分，草草收场，去了大学学了英语专业，现在是英语老师，想把一些感悟和理解带给周围的人...如今，应试教育愈演愈烈，在无奈中坚持，我会给孩子们起英文名，带他们看电影，让他们接触活生生的英语，有外教来参观或助学，我会尽可能给孩子们争取和老外见面的机会，愿能有几个真正喜欢上英语。想干点什么，需要有魄力，当年全身心投入学英语，独自存在的感觉，真是痛快，是我一辈子的收货。感谢当年宿舍里的兄弟们，深更半夜，挑灯夜读，没有赶我出去，感谢当年的老师，对我的宽容。
1. 英语是一门语言，想想我们从受精卵开始，是怎么学汉语的，你就知道怎么学英语了。
2. 学活生生的英语，寻找优秀的资源。有外教太棒了，没有外教那一定要有音频、视频的陪伴。
3. 深度学习，一篇顶十篇。
4. 面对英语，背过了仍旧是别人的，能说出来那才是自己的。
5. 想提高成绩，提高硬实力比什么都管用。面对考试，面对现实，技巧当然很重要，得有一定基础再去谈技巧。
先这些吧，看看就好，别被带沟里了。
旅什么行123
对于大多数中国学生，英语学习一直是一个难题，我们缺少一个良好的英语环境，仅仅靠课堂上那45分钟，永远是不够培养起一门语言的。
虽然说英语是一门语言，要学以致用，但是对于学生而言，我们只要能考高分就行，考试对于我们中国学生还是小菜一碟的，哈哈
初二的英语考试主要就是听力，选择填空，完形填空，阅读理解和作文这几大块，有的时候还有翻译体型，这个各地区可能不太一样，就暂不谈论了。
1. 听力
我读书那会，英语还是可以的，听力开始不行，一直是丢分的体型，磁带一开始播放，就不知道天南地北了，呵呵呵。后来我买了一套听力材料，好的材料一套就够了，怎么利用需要方法。首先我们不要急着看后面的答案也不用急着去做题目，就是听，听个几遍，把自己听不懂的发音记下来去想，去猜，能听懂多少是多少；然后开始做题目，昨晚题目后，再去对答案，把自己做错的原因找出来，是怎么理解错的，题目出题的方式是什么，怎么套路你的你要都要搞懂，然后再去听材料，要熟悉到你边听能边默写出来，这样你的听力能力绝对可以上一个档次。
2.选择填空和完形填空
这两个题型有共同的地方，这里一起说了，这样的题型考的就是英语基本功了，要去学语法和词语的固定搭配，要去好好的跟着老师去上课去理解课本里面的知识，还有就是多做题，这样才能对课本知识有个好的应用和理解，多练习就可以很准确的避开出题人的套路。
3. 阅读理解
这个考的就是自己的阅读能力，英语是一门语言，和汉语是一样的，是用来传递信息的，所以准确的掌握语言的信息就可以很好的应对这种题型。关键是要平时多阅读些英语材料，多积累些词汇量，对付阅读理解也不把全文的每个词汇都理解的透，但是要能知道文章说的什么，关键信息在哪里，然后再把题目带到文章中去阅读，我记得我以前做这种题目都是先看题目再看文章的，我觉得这是很好用的方法。
4.作文
写作主要是要能写出些高级语句出来，要整一些高级词汇和高级的固定搭配，而不是指示会个 There is，There are，I am It is 这样的句子，这样的作文写的再多也不会有高分。所以需要平时多积累些高级的固定搭配，和高级词汇，还有每段开头都尽量写点高级语句，老师一般也着重看这块。
关于英语学习我的方法就这些，我以前也是这么去做的，效果很好，而且不仅仅适合初二学习，也适合高中的学生去应付考试，至于想掌握好英语口语那就另当别论了，希望对广大学子就所帮助。
我爱生活ing
首先，要学会自律，这是能收益终生的习惯。其次就是每天背单词40分钟，反复背诵，坚持几个月就会有效果了。我就是这么过来的，初一初二英语不及格，语法不懂不会，初三开始也不行，下半年临时抱佛脚背单词，中考英语居然及格了。高一高二基本踢球过得，身体很好，英语继续不及格。下学期开始每天四五点起床，比班上最早的同学早四十分钟到教室背单词，所有单词一周能背一遍，但也忘掉多一半，但继续背，一周背一遍，天天如此周周如此月月如此。英语成绩稳步提高，不及格到及格，然后到百分以上。高考英语居然考分最高，全班70多人，考第三，也上了985，外语专业，所有人都惊掉下巴了。老师都不明白，都说我用来三个月走了别人几年的路，问我怎么做到的。我说就是背单词。而且那时候我还带动了我同桌也背单词，他英语也不及格的，但高考同样考的不错，学英语专业，现在在是我们母校骨干英语教师，他教的学生英语成绩都很好。
英语在我们的应试教育里面应该是比较好拿分儿的，不用你头脑多聪明，也不要什么技巧，关键就是能看懂多少试卷上的单词。词汇量大的人英语成绩不会差的。成绩好的肯定词汇量也大。英语要考好成绩就是要有词汇量。别说什么语法，单词都背下来了，平时各种考试都让你记住语法了，所以英语得词汇量者得成绩，语法不用背，做题和使用中就记住了的。
想学好英语，就两条，1.自律；2.背单词。
别说你记不住，那都是骗自己的，记不住就是你没做到自律。
一念之差2008
学习语言是一个不断累积的过程，除了课堂上一定要认真听课外，每节课后都需要把当天的英语单词和语法知识点复习和熟记。
学英语一定要多听多看多读多写，我小学时没有学习过英语，到初中换到了另外一个城市的学校，班上同学全都在小学学习过英语，所以我上课完全听不懂，考试也不及格。但通过一年的努力，我初二第一次英语考试得了92分(满分100分)，到现在已经是在教育岗位工作了近10年的英语专业研究生。
我的主要经验是:
1. 每天读英语，读单词，读课文甚至背诵课文，读多了背多了就有了语感
2. 多做练习题，从练习中找到自己的不足，并且搞清楚这道题自己做错的原因
3.考试题的知识点一定是课文的知识点延伸出来的，所以要一边学一边练题，熟悉运用各类语法知识点
学习语言必须长期坚持，不可能一周两周就提高成绩，如果每天坚持学习，找到适合自己的方法，坚持一年肯定提高很多！
