BeaNSider
古诗的语言具有很强的表现力，它能够用很有节奏感的韵律把语言的美感呈现出来。
耳熟能详的“床前明月光，疑是地上霜。”简单的十个字就把月光那种朦胧的意境传达出来。这样的表达，用现代文来写，十个字肯定是写不出这种效果的。这就是古诗的魅力所在。
而古诗的背诵，是一直都被提倡的，尤其是优秀的唐诗宋词的背诵，更是能给人带来最好的语感滋养。
古诗的背诵对于孩子来说很有必要。我深有感触的一个例子就是，身边的一个大学老师，为了印证这个观点，每天都让自己的儿子背诵古诗。结果，那次孩子居然能兴致勃勃地自己开始尝试着模仿写诗，而这个孩子才刚上一年级。
这是长期潜移默化，孩子对古诗学习的内化结果。
那么，孩子要怎么背诵古诗最有效呢？尹建莉的一本书《从“小”读到“大”》里可以给我们很好的启发。
1.不抱着非要翻译透彻才肯背诵的观念。
背古诗就是自然地多读，读多了就会有感觉了。有的时候，我们会担心孩子读的多“不消化”而尝试着给孩子按照翻译来逐一讲解意思，这种做法是不可取的。“书读百遍其义自见”，孩子在一遍遍的背诵中，已经慢慢地在用自己的想法去“解读”诗的意思，事后老师再稍稍点拨就可理解。
2.心态上要有个正确的认识
也就是要相信孩子能够背诵好古诗，也能够对古诗的背诵产生兴趣。同时，如果我们能把古诗的背诵当做是一个有趣事情，而不是当做单单强加给孩子的任务，那么孩子参与的积极性会更高些。
能够提出这样的问题，说明你对古诗的背诵也有一定的好奇和兴趣。所以，不管好不好，先去试试，等真的去做了，才能切身去体会到其中的奥妙。
素心煮字
背古诗词有什么好处？
背古诗词好处是非常多的。
第一，可以装大头蒜。在此和朋友们分享一下我装大头蒜的“成功案例”。之前在公司上班，我们部门经理是一位女士，人非常好，平常大家在一起都相互开玩笑。一次部门聚会，其中一同拍她马屁，说她又能高冷，又能萌妹子等等各种词汇。我当时就随口说：“既能绝世而独立，又能容华若桃李”，当时可谓是震惊四座，大家都非常佩服的说我有才华，而我也很享受这种吹捧。就连经理本人都说之前拍马屁这位：“你看看，有文化的人一开口就比你高了不知道多少个档次”。
第二，可以养成好的生活习惯。如今手机的功能越来越多，玩游戏、购物、看新闻、看电影等。所以也出现了“低头一族”。长时间看手机影响视力，而且手机辐射会影响身体健康、睡眠等。我以前也是，整体除了工作就是玩手机，经常玩到大半夜，眼睛都睁不开才睡觉。自从有了背诗词的习惯后，手机也玩的少了，生活也更加规律。
第三，也可以提高记忆力。相信很多朋友都有这种感觉，从学校毕业以后记忆力就越来越差。因为离开学校后我们很少会逼迫自己去记东西，而在学校为了应付考试不得不逼自己去背、去记。记忆力也和锻炼身体一样，经常锻炼记忆力必然也不会差。背诵古诗词正好可以有效的锻炼记忆力。
第四，可以开拓人的思维。<strong>我们都知道诗词可以说是语言的浓缩，有时短短几个字，却可以描绘出很多壮观的场面。比如李白《忆秦娥·箫声咽》中“西风残照，汉家陵阙。”寥寥八个字，但是每每读来让人感觉身处其境，西风呼啸，傍晚时分，夕阳的余晖照射着汉朝帝王的陵墓，曾经辉煌强大的汉帝国早已经灭亡，只剩下这一座座陵墓。
经常背诵诗词去感受诗词中的意境，可以开拓人的思维。
第五，可以改变一个人的气质。看过中国好诗词这个节目的朋友都知道。每次开场都会说：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。确实，经常读诗词的人，言行举止都会和一般人不一样。
第六，可以提高文采。诗词中太多经典，熟背于心后，可以在自己写作的时候用上。相信很多朋友写作的时候都会想办法引用诗词，这样文章的格调也会变高。
目前总结的背诗词的好处就这些，以后继续总结。有不对的地方欢迎朋友们指正，谢谢。
悵忘歸
不得不说，要感谢我的小学老师，中学老师，我们爸爸，妈妈。
我现在所会的那些古诗词，全部都是那时候背过的，主要是小学。有时候没事的时候他们还会自己往外蹦。有时候不得不说，会古诗词，读乱七八糟的书真是装b的利器。
上周我参加一次头条的百万英雄，12个里边我会11道题，是周杰伦把我斩落马下，他的歌曲安静，安静了，安静了吗？
我去，我他妈都没听过，就选了个安静让他闭嘴。结果被他干翻了。
后来算算，那些全答对的，也不过是一人10块钱，这太恶心了。
七月有大雨
背古诗词有什么好处？
当初对我来说就是喜欢，爱好，在设参与头条之前，自己已经能背诵20多首毛主席诗词。
150多首唐宋诗词。古文观止也能背上八篇，如刘禹锡《陋室铭》王羲之《兰亭集序》范仲淹《岳阳楼记》王勃《滕王阁序》杜牧《阿房宫赋》王安石巜读孟赏君传》李白《春夜宴桃李序》陶渊明《归去来辞》还能背诵1000多句成语。都是死记硬背。也是出于多动动脑，不得老年痴呆。
自从参加今日头条以后所见所闻，成千上万上亿的网友们作者众多，多才多艺，宏伟佳作，让我大开眼界，中华古诗文源远流长，内函十分丰富，它是伟大祖国民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。背诵古诗熟读古文，已成为世世代代启蒙心智的第一手段。有人说，学习古诗文，可以掌握丰富的词汇语句，培养语言表达能力。还有人说，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟，即能练就文学写作的本领，诗文中还有最令人心驰神往的东西，那就是它那巨大的精神呼唤和人格内函，从诗文那深远的意境和气象，还有作者们清澈的说理与思辩，对时代种种的参与以及对人生历程真、善、美的直抒胸臆。以上这些对于我耄耋老人来说只是欣赏而已。中少青年得之，受用一生。，
陈年往事1222
背古诗词的好处有很多！
不仅能让人提高道德情操，还能增强文化自信心，更能深入哲学思考，提升人的心胸和格调。
提高道德情操
文以载道，古诗词以其凝炼的语言、规律的节奏感和循环往复的排章布局，让人更容易记忆和深入理解。
从《诗经》以来，诗词大部分皆源自民间，并经过士人贵族的艺术加工，使其不仅具有普通大众的朴素情怀，更有士人的高尚情操。
▼比如，我们读屈原的《离骚》，可以深刻理解一个忧国忧民诗人的伟大情怀，自觉地向其这种‘哀民生而涕泪、处浊世而横流’的高尚情操靠拢。
▼比如，我们读杜甫的《三吏》、《三别》，可以了解民间的疾苦，体会诗人那种‘以天下苍生为己任’的高贵精神，从而为自己建立学习的榜样和目标。
▼比如，我们学习陶渊明、高适的诗，可以体会归隐士人的精神追求，在内心种下美丽世界的种子。
这些高尚的道德情操，即便是上千年之后也不落伍，反而更有生命力。可以让我们在迷茫时、痛苦时，有学习的榜样和前进的动力！
增强文化自信
作为一个中国人，一个继承了这个世界上最伟大语言的民族，我们应为拥有三千年历史的古诗词文化而骄傲！
更何况，这些宝贵的历史财富历经三千年仍因其特有的‘密码’特征，而完整传承至今！
传承了三千年不曾分崩离析，反而更加迸发出强大的生命力，一次次在涅槃中新生，这是世界上任何一个文化都不能比拟的！
▼读《诗经三百首》，我们就知道什么是赋比兴、什么是风雅颂，也知道上古时期人民的精神追求和价值追求，了解他们的生活习俗，继承优秀的文明传承。
▼读《唐诗三百首》，我们可以了解那个伟大时代的盛况，了解那个年代的民族自信，增加民族自豪感。
▼读《宋词三百首》，我们就会明白东方文化中曲婉深致的艺术美的由来，提升对艺术美的判断力。
所以，古诗词不只是让我们懂得更多，更重要的是让我们明白：中华诗词文化传承的伟大和独一无二，提升我们的文化自信心！
深入哲学思考，提升人生格局
因为诗词是一种‘非线性’思维的集成，是高度凝练并具有‘理性、感性’特征的文学体裁，其中承载了无数代诗词人的思维、感悟和追求。
▼所以，我们读了李白的《蜀道难》，心中便会经常升起对壮美河山的热爱，理解李白如此嗟叹的目的，提升思考的深度。
▼所以，我们读了杜甫的《登高》，就会升起崇高的爱国主义热情，明白诗圣所以为圣的原因，提醒自己不记挂个人得失而心怀天下。
▼所以，我们读了苏轼的《定风波》，就会时刻提醒自己得失荣辱不过是一场风雨，只有旷达超脱的胸襟，才能配得上我们精彩的人生。
▼所以，我们读了纳兰的《木兰花词》，就会理解有一种惆怅叫做‘人生若只如初见’，提醒我们珍惜眼前，不忘初心。
因此，古诗词不仅可以全方位的提高我们对人生、对名利、对事业、对爱情的思考深度，还能引导我们看清是非阔窄，从而提升自己的人生格局。
▲其实，除了上述好处外，背诵古诗词还有以下益处。
无论是提高记忆力，还是拓展思维能力，或者蕴养个人气质，或者提升语言魅力，或者传承教育，背诵古诗词都能起到重要的作用。
西山诗词客
古诗文是我国民族传统文化的精华，尤其是唐诗宋词，是我国传统文化的存在形式上的高峰，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，我觉得背诵古诗文有以下的好处：
1、强化和锻炼自己发音练习，有利于锻炼自己的口才，大力提高自己的语言表达能力。
2、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。
3、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？熟读唐诗三百首，不会呤诗也会呤！
4、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。
5、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。
6、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。
7、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。
8、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。
9、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。
10、培养学生的爱国热情、陶冶自己的情操。
既然背诵古诗文对学生来说好处多多，那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中，要从每个学生的实际情况出发，因材施教，绝不能死记硬背。理解记忆、联想记忆、归类记忆等都是很好的记忆方法。
理解记忆要求学生对作品的思想内容、结构层次和艺术手法作全面分析，形成自己的阅读思路，由点到面地进行理解记忆，这样记忆的时间会更长久。
联想记忆是我在课堂上经常用到的一种方法。可以从主旨、艺术手法、结构特点等方面进行联想和比较，这样既达到对新知识的掌握又达到对旧知识的巩固，举一反三，触类旁通。
归类记忆需要对作品进行分类整理。可从表达方式、抒情类别等方面进行归类，将同类的作品放在一起记忆，更有助于提高记忆效果。总之无论哪一种记忆方法，都需要有一个持之以恒、坚持不懈的过程。记忆的方法很多，需要教师在教学过程中不断摸索、探究。
木林森长
《浣溪沙：春雪乡思》
2019..12..29..于海南澄迈
青春岁月客山营，
秋霜不老少年心。
诗酒几寄雁南行！
雪又报来春消息，
西风不送故园声。
独咏乡愁凭月听。
用户51182697922李思
我结合自己的切身实际来回答这个问题。我一直喜欢诗词，业余时间喜欢读读背背，我认为背古诗词有以下好处：
一、可以充实自己的业余时间。人到中年，孩子长大成人不在身边，业余时间相对增多，网络，电视等消遣产品增多，但是看屏幕时间久了，眼睛受不了。还是看看纸质书，必要时做几页笔记，由于记忆力不如从前，必须时常翻看，不知不觉时间就过去了。看看自己整理积累的几本笔记，还是有点小小的成就感的。
二、可以增长自己的知识。
古诗词都是在特定的历史环境下产生的，要想从根本上理解它们的含义，就必须了解它被写成时的时代背景，而要了解这些，就要再次查阅资料，了解当时的历史环境，做这些工作会大大增加知识。比如要深刻领会《离骚》的含义，就要弄明白屈原当时的处境和楚国的历史现实，读懂辛弃疾的词就要了解他的遭遇和南宋的历史，这些都会大大增长自己的知识。
三、可以修身养性。
读了“行到水穷处，坐看云起时”明白了人有时候要懂得随遇而安；读了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”明白了任何时候不要放弃希望；读了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”明白了“当局者迷旁观者清”。有时候在现实生活中，遇见困难时，会时不时地用古人的这些话来安慰自己。
四、可以交到志同道合的朋友
咱们国家的文化博大精深，爱好古诗词的人不在少数，各行各业的人都有。读得多了，自然不免想动笔写几句，学学古人。偶尔发到网络上，竟然会引来不少的同仁阅读点评，感觉也有一点小小的成就感。
以上就是人到中年的我对背诵古诗词的几点切身感受，希望爱好古诗词的朋友也把自己的想法写出来，我们大家共同探讨交流。
石径斜
人的兴趣都不是天生就具有的，而是在一定的客观环境下形成与发展起来的，同样，宝宝的阅读兴趣也是如此。当宝宝对阅读产生兴趣时，就会积极主动地去学习，且不会觉得枯燥乏味。阅读的兴趣往往还影响阅读的效果，有兴趣读书的宝宝与无兴趣读书的宝宝，在相同的时间里、相同的条件下去读同一种书，其结果必定会出现很大的差距，因此，对宝宝阅读兴趣的培养就显得特别重要。
当然，宝宝阅读兴趣的产生、发展与粑粑麻麻的引导和培养是分不开的，如果你能根据宝宝的心理特点采用多种方式有意识的培养和激发他的阅读兴趣，那么，艰巨的阅读任务就会变得轻松愉快起来，从而提高阅读效率。你可以针对宝宝的年龄特点和识字水平，给他选择合适的书籍。
背唐诗的好处
在中国，很多的家庭都会让自己的宝宝取背诵唐诗，有一部分的人认孩子还太小就按让他背诵唐诗，会容易让宝宝失去童年的快乐，可是今天的小却不认同这样的观点，今天就来聊聊背唐诗的好处。
1、 古诗词琅琅上口，意境美丽，其中蕴含的哲理与大自然的深刻描绘等，会给人以精神力量和积极的心态，同时增加学习兴趣，增强记忆力。
2、 可以使孩子受到美感的熏陶，唐诗中有不少篇章都写得很美,如"春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?"再如"白日依山尽，黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。
3、 提高儿童的语言文字及其表达能力，可以为孩子将来学习汉语打下基础。
4、 可以使孩子了解一些历史知识，唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识.这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。
5、 随文识字，培养阅读兴趣，有利于培养孩子的人格修养。文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。
而且很重要的一点就是，宝宝背唐诗是宝宝和父母的一种交流的方式，可以增加彼此的亲密感。
青岛大剧院音响师
♦在回答“背古诗词有什么好处”这个问题之前，先给大家讲几条从网上看到的段子。
其一：外出游玩，当看到夕阳余晖，孤雁翱翔，别人想到的是，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，”
而你说的是：我×，好多鸟；我×，好好看……
其二：表达爱国之情时，别人是：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
而你是：不转不是中国人！不转死全家！
其三： 别人失恋了是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变”
你则是：蓝瘦，香菇，要抱抱！
其四：被炒鱿鱼，别人是：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”
你则是：不要拉倒！老子还不想干了呢！
你能否从这几条段子里品味出背诵古诗词的好处呢？
好处之一就是：背诵古诗词你可以优雅地表达自己的情感，可以用有文化品位的语言与人交流。这样，可以显示你自己有较高的品位。
说不好听点儿，就是在人前可以“装”，装模作样。😄
顺便提醒一下，千万别不分场合和时间到处都用古诗词“表情达意”。那样，会让人讨厌，被人讥讽。
一个人如果只把背诵古诗词的好处局限于此，那他的“话语品位”比出口成脏的要高些，但也有可能是“金玉其外，败絮其中”，语言美，内心肮脏。
♦背诵古诗词的最大好处应该是涵养自己的精神世界
☞读了陆游的《示儿》，感受到的是浓浓的爱国心、爱国情。
☞读了曹操的《短歌行》，感受很多。其一，男儿生在天地间，莫辜负了好时光。其二，治国靠人才，延揽人才要礼贤下士。
当然，感受因人而异。
☞杜甫的《春望》，抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念之情。
读了此诗，我们可以体会到“国泰”则“民安”、“家安”；“家安”，我们出门在外，才会“心安”。
……
古人说，“腹有诗书气自华”。
“华”，内外兼修才是。
