海闊天空105126736
學校老師很多，不可能因為孩子不合適老師的教學方式就要求換老師，以後也會遇到很多社會中我們沒法改變的事情，大環境沒辦法改變的情況下，誰可以更好的適應，誰就能脫穎而出。
形成自己的學習習慣，給你的知識是一樣的，好老師能讓你上課接受60%，差一點的老師能讓你接受30%，關鍵是課後通過習題鞏固掌握課本知識，多問老師，有些老師雖然缺乏經驗，但是都具有足夠的知識儲備，你多問他就多給你講，甚至給你拓展知識。
眼含星辰笑生萬物
這個事不是小事，一定要重視！原因會有多種！
在經歷了小學三年的基礎英語學習後，初中英語尤其是初一、初二的英語學習，一定要重視起來，因為這是一個承前繼後的重要階段。
如果在這個階段沒有學習好的話，將來到了初四、高一會非常難受。
我們再來說“聽不懂”的問題
孩子反映聽不懂新老師講的課，這裡會有多種情況，甚至幾種同時出現：
1. 換了老師後，孩子不適應新老師的講課風格
2. 因為某些原因，孩子不喜歡這位新老師，導致不願意聽他/她的課
3. 孩子一開始分心了，錯過了開始的幾節課後，導致後面跟不上新老師講課的進度
4. 孩子早期的基礎不好，跟不上老師的講課節奏
5. 新老師對孩子們整體的基礎掌控不到位，他/她以為孩子們掌握了，實際上並沒有
……
對策
對於上述的幾種“聽不懂”的原因，建議這樣做：
1. 先跟孩子聊一聊，看看孩子是因為什麼原因聽不懂。如果只是不適應新老師的風格，那倒好說了，一般短了一個周，長了一個月也就適應過來了。
2. 如果有其他原因的話，最好跟同班同學的其他家長也瞭解一下情況
3. 如有必要，可以跟英語老師反映一下情況。老師不是洪水猛獸，還是很樂意從家長那裡得到一些意見和建議的。
總之，一定要仔細搞清楚孩子聽不懂的真正原因是什麼。如果是基礎問題，需要儘快補習。
夏醬Summer
初中英語學習跟老師沒有什麼大關係，只要能夠培養好孩子自主學習的能力，老師根本就是個累贅。英語這一科是最適合自主學習，並且對於初中生來講是最適合超前學習的一個科目。老師只能起到輔助作用，因為這是記憶類的科目，不管老師怎麼叫，最終只有把知識點記在腦子裡面才能起到作用。
初中的老師的水平實際上也都是大同小異，只不過有的長得好看，有的講話溫柔，有的讓小朋友更喜歡而已。真正英語水平好的人也不會到初中去當老師。
所以趁這個機會，培養一下孩子自主學習的能力。
初中英語想要出類拔萃，最重要的就是要先背單詞，並且要跨級別的背單詞。
只要把初中的2000個單詞做到看到單詞就能知道意思，150分的中考卷子至少能夠拿到125分，如果能夠順便把高中的3500詞也一起背完，那麼150分的中考卷子，至少分數都在135分以上。背完單詞以後再去學語法，簡單的看一看語法的例句也會更容易理解。我本末倒置先學語法後背單詞，由於用以來理解語法的例句都看不懂，語法是很難學好的。
初中英語最簡單的實際上就是背單詞，只要方法得當，一兩個月的時間就能夠把初中和高中的所有單詞背完，在這個階段的孩子的記憶力也是非常強的。記憶的速度可以達到高中生的兩倍。
背單詞的原則：快速記憶，連續複習
背單詞建議每天背100個單詞，用20天時間背完初中的所有單詞，然後每天覆習200個單詞，連續複習兩遍。
然後再每天背100個單詞用一個月的時間背完高中英語3500詞，背完以後每天覆習200個單詞，連續複習兩遍。
有些家長自己記憶力比較差，就覺得孩子做不到，這樣就會耽誤孩子。根據權威教育機構的實驗，初中90%的孩子背100個單詞的時間只需要40多分鐘。
如果你的孩子背100個單詞的時間超過一個小時，那麼建議搜索一下睡眠記憶法。這個方法是高考英語單科狀元廖唯偉在10年前免費公開的記憶方法。這個方法是利用睡眠週期放大記憶效果。用這個方法花一個小時的時間，相當於8個小時的記憶效率。
為了確保背完以後能夠絕大部分，記住一定要注意看睡眠記憶法中的複習方法，也就是一背四複習。
檢查孩子記憶效果的時候，一定要注意方法，千萬不要用聽寫或者默寫的方式，這樣的方式，孩子容易只記住單詞，而忘記掉單詞的意思。
初高中英語最重要的是理解理解，就是要首先知道單詞的意思，所以在抽查單詞的時候，可以拿一張卡紙蓋住單詞表中的中文部分，讓孩子看著英文說出中文。
在背完單詞以後，孩子做題看文章的水平都會有突飛猛進的提升，這個時候他對學英語肯定已經比較有興趣了。
以這個時機讓他學習語法肯定是最好的，初中英語最重要的語法就是時態，語態，還有主謂賓。其中時態和語態中最重要的內容就是不規則動詞變化表，所以在這個階段還要讓他背一下不規則動詞變化表。
把這些內容背完，剩下的一些零碎的語法點，稍微花一點時間歸納總結一下。考到140分以上是非常輕鬆的事情。
外語那點事
大家好，我是阿萊媽媽。
我們先要排除一件事：到底是因為初二英語課程難度增加了導致課聽不懂，還是換了老師，新老師授課方式改變了聽不懂。如果是第二種情況，說明目前您孩子不適應新老師。
其次您要了解的是：是您孩子一個人上課聽不懂，還是大部分同學都反應聽不懂。如果是大部分孩子都能聽懂，您可以及時和英語老師溝通，看看能否找出您家孩子學習上的薄弱點，加以輔導，或者幫他報個英語輔導班什麼的，通過自身努力提高英語能力；如果大部分人都有困難，也要及時和英語老師及班主任溝通，看看有沒有更好的、學生能接受的教學方式。
英語是一門語言，基本是靠大量閱讀和背誦就能出成績的一門學科。老師除了講解一些語法外，單詞量和口語方面都要靠自己花大量時間去消化。加強英語的聽說讀寫，日常積累，做好複習和預習功課，應該能很快提高的。
希望能幫到你。
Alexandria成長記
這個問題您只能從自己方面解決問題，此刻抱怨學校和老師都沒用，只會讓孩子心裡對新老師有排斥心理。先分析這個聽不懂有哪些方面原因，然後依次對症解決：
一 新老師的發音，語速問題
如果對老師的發音，語速很難接受。這個就多適應吧，畢竟要老師調整很難。可以通過有意識的訓練自己快速朗讀課文，提升自己的聽力輸入量，面對老師較快的語速，逐漸跟上。
二 新老師上課進度較快
如果因為老師進度快而聽不懂，那就是基礎不牢固。老師上課會照顧大部分同學的進度，要求老師放慢速度不實際，就在家做好預習和複習，多刷題，多背知識點。而且初二上冊內容較簡單，到下冊才難度增大，孩子需要儘快打牢基礎。
三 多提升自身基礎，自身強，老師的因素就弱了
建議目前在英語方面加大時間投入，先提升自己的英語基礎，不要覺得英語突然聽不懂是老師的因素，想也無益。打牢基礎才是關鍵。
希望對您有幫助，歡迎溝通。
花開教育
孩子需要一段時間的適應，這是肯定的。
每一個孩子都不一樣，有的人快一點，有的人慢一點，心裡不要有壓力。
也可以跟孩子溝通，看他是哪一點聽不懂，是老師講太快了，還是說自己沒有好好聽，然後再去跟老師協調。
再有需要去跟其他家長溝通，看看聽不懂是自己孩子的問題，還是大家都有的問題。
有極少部分孩子，其實是自己的問題。
也許自己就沒有好好聽，聽其他同學說聽不懂，然後人云亦云，說自己聽不懂。
學校既然換老師，也是無奈之選。
老師是一對多，所以只能是學生適應老師。
最後，如果還不行，我給點可操作的辦法，自己努力學。
1.b站上有課，搜索【八年級英語】即可，哪一節沒有聽懂，就把那一節多聽幾遍。
2.淘寶上也有課程包，幾塊錢，買一個，下載下來仔細聽。
3.其實初中英語，真沒有那麼難，自己不要太有壓力。把grammar focus上的句型都背下來，單詞也背下來，再做一些題目，也就會了。
4.百度上搜索【八年級英語知識點】，找一個word形式的，打印出來，早自習天天背，背會了，自然慢慢地就能懂了。
加油~
王千夜
我目前是從事初三的數學老師，孩子突換老師，不適應是肯定的，但是基本這個適應期在1-2周應該有所好轉，因為學校教學是面對大眾，所以只能儘可能的讓學生去適應老師，多問，多思，多溝通，增加與任課老師的溝通，讓孩子喜歡上和老師講話，我相信孩子會在課堂上更加遊刃有餘。
教數學的胖嬌
孩子英語的學習狀況我不太瞭解，我想您先不能著急，問問孩子聽不懂的原因是什麼。如果是老師教學聽不懂，問問其他孩子的聽課情況是否也存在，和老師交流一下，提出一些教學建議供老師參考。如果是孩子英語基礎薄弱，孩子消化吸收吃力，建議在英語學習上要多花時間。一是補習前面沒有吃透的知識，利用孩子的碎片時間強化基礎知識學習，二是提前學習老師教的知識，老師上課可以起到幫助複習，學習的效果會更好。
讓我多幻想會兒
在我們的學生時代，一位老師不可能一直陪著你，每一位老師的講課方式可能都會不一樣，我們要努力提高自己的適應能力，當然，課下你也可以找老師說一下你的建議和聽不懂的原因
你是我的胖大海
當有些事情改變不了外在的時候，就要改變自己。可以讓孩子自己去找老師，說出實情，請老師幫助解決。相信老師會給孩子一個滿意的答覆。
