圓夢吧
如果一定要選擇一個的話，大概初二階段最重要。
初二，是承上啟下的關鍵年級。初二的學科知識難度增強了一些，因此這一年怎麼樣，會決定整個初中的學習效果，就是說，這一年，是對學生能力和成績考驗的關鍵時期。
事實上，初中的三個年級都有不同側面的重要性。
換個角度看，如果在一年級沒有認真學，這一年趕起來，相對容易；如果一年級學習不錯，這一年就會乘勝追擊，走在班級年級的前列；如果基礎和成績都很好，這一年正是鞏固自己的大好時間。
如果從起點角度看，初一階段很重要。
初中基礎是至關重要的，如果初一階段做好了，那麼就打下了好基礎，養成了好習慣，有了適應初中的學習方法，那麼後來兩年的學習，就會更加輕鬆一下，給後來成績更優異和更能衝刺，提供了堅實的支撐。
如果從結果看，初三階段很重要。
初中是整個初中階段，學習能力、心理素質最終檢驗的時候，因此，縱然過去成績差那麼一點，只要這一年勤奮努力，找對了方法和策略，趕起來，一點也不奇怪。如果前期基礎不錯，初三有如百米衝刺，可以跑在前面，成為贏家。
最重要的那個年級，因人而異，決定於學生自身。
如果初一基礎打得非常好，後面順風順水，越來越優異，那麼初一就成了最重要的年級；如果初一成績不理想，這就成了影響將來的關鍵一年，如何反敗為勝，變弱為強，這就變得非常重要了。
初二、初三，皆可以用這樣的思維看待。所以，對於具體學生，具體年級是不一樣的。
無論是家長，還是學生自己，總想尋找一個準確的“最重要”，沒有必要。因為你按照別人說的，在最重要的年級認真學習，結果被視為“不重要”的年紀，又成了你的大麻煩，怎麼辦呢？
一民聲音
同要重要初一打不好基礎初二就很費勁，初二跟著費勁了初三就徹底跟不上了！所以說三個年級哪個都重要。就拿英語來說吧初一比較簡單些初一下學期開始難度加大，如果初一不學習荒廢了時間那麼初二就會有很多單詞不認識，從很多單詞短語都要重新記，本來初二英語記憶得東西就很多，這樣呢初二就會覺得壓力很大，初三呢比初二知識還多難度還大，學起來就更費勁了，所以說初一初二初三同樣重要！
念昔218
這個問題不知道是學生問的還是家長問的，不過還是可以看出應試教育帶來的巨大影響！
上小學，一年級重要還是二年級重要，五年級重要還是六年級重要；上初中，初一重要還是初二重要；上高中，高一重要還是高三重要。每個年級，均伴隨著哪個年級重要的偽命題，其實答案很簡單，都重要！
問題又來了，那麼在“都重要”裡面，哪個年級更重要一些呢？如此反覆，不明所以！實則是不瞭解學習的本質，不理解為何而學！
在這兒如此回覆，並不是唱高調！做培訓這麼年，見過太多的家長和學生糾結這個問題，而導致最終沒有得到理想的回報！哪個年級不重要？哪門學科不重要？如此期待某一年通過刻苦學習，成績一蹴而就的人，一般有兩種結果：一是基本不可能有效果；二是後期學習乏力，結果不理想。以上，無論哪種結果，我想家長和學生都不滿意。
針對樓主問題，初中三年，每年應該如何做，這裡不做詳細描述了，做一個籠統、理論說明，希望有所幫助。
- 初一，過渡期，適應多學科學習環境，尋找合適的學習方法。
- 初二，適應、進步期，通過初一養成的學習習慣，本年逐步改進、進步。
- 初三，應對中考，初步體驗高強度學習狀態，為高中學習做準備。
綜上，學習是一種習慣，學習是一種態度，學習是一種狀態，眼光長遠一些，人生的路還有很長，我們慢慢走！
忍神
初中哪個階段最重要，我要說的是，哪個階段都很重要。這好比蓋三層樓，你說那層更重要？那層不重要？
儘管哪一層都很重要，但是重要的側重點還是有所不同。
初一階段，側重點主要在小升初的過渡和適應階段，小學到初中是一個飛躍式的變化。小學的很多學習方法，學習習慣，都不一定能適合初中的要求。在這個階段，最重要的是儘快找打適合的學習方法，培養良好的習慣，儘快適應初中的生活。
初二階段，是課程最為繁多的階段，可能是重中之重。這個階段是整個初中承上啟下的階段，既要鞏固前面的基礎，又要為初三做好準備。所以必須要付出更大的努力，才能給自己找到合適的定位。
初三階段，初三是最後的衝刺階段。其實，如果初一初二打下比較好的基礎，反倒是相對輕鬆的時候。儘管考試頻繁，但主要是歸納總結，查缺補漏。習慣好，基礎紮實將會在中考中取得不錯的成績。
總之，初中的每個階段都不輕鬆，抓住每個階段的特點，有目的的進行安排時間和精力，努力付出，必有回報。
精確一哥
初二和初三吧！
初二內容⬆️和中考銜接的比較多，在中考中佔較大的比重，初一隻是有小學像初中過渡階段，好多學習內容是小學已經學過的.
初二還是學生分化的關鍵時期，有的孩子習慣很好，家長老師盯得緊，他有問題能及時解決，那麼初二成績上去分分鐘的事情，不用擔心太多.就怕有些孩子正是生理快速發育期，需要答疑解惑需要加強營養，而家長什麼也沒做.慢慢地孩子就已經沒有心情和精力去關注學習了，最後的結果，初二是學生天上地下的分化期，這種分化一直持續到初三甚至畢業，很可惜呀！
伊人如畫貳
總的來說，現在初中的學習都是為了中考是吧，所以主要從中考的分值分佈來談，但是每個階段適應的也都不一樣。
初一:初一是剛剛從小學進初中的階段，初中和小學相比課多了，要背的要記得都多了，而且家長們也都覺得過渡階段比較重要，這時候就是孩子適應能力的體現了
初二:初二多了一門物理，就這個拉低了好多女生的平均分，男生的優勢漸漸展露出來了（這裡不排除那些理科特別好的女生，只是說大多數啊），但同時，小孩子天性愛玩，初一因為還有小學生的天性還規規矩矩，到了初二就接觸社會，對於性的方面都開始瞭解（這個話題省略......），然後男孩子很容易變壞，家長應當注意
初三:大多數家長認為重要的一年，決定了中考的分數階段，能不能上一個好的高中。孩子們壓力也就隨著父母的叮囑變得大，應當適當的放鬆，而且初三作業多容易弄壞眼睛，戴眼鏡也不是很方便，尤其是初三下學期，基本就能看出來孩子能考哪個學校了，不要因為分數低就罵，說真的，罵了打了又不能在短時間提高成績，而好學生呢，也有一部分吧，就有點浮躁，苗頭出現就要掐掉，不然容易對中考掉以輕心。
最後總結，每個階段都有不同的注意點，這裡我也沒法全部都講出來，只是說我們那時候的經歷，不代表全部人群。祝願今年就在初三的孩子們能好好努力考上好的高中！！！
軍人比明星更值得尊敬
初中的三個年級都有著不同的作用，不能簡單的用一句話來概括初幾重要。
整個初中階段是起著銜接小學和高中作用，對於中學階段來說起著至關重要的階段，中考的競爭激烈程度遠遠大於高考。
首先，初一是初中階段的起點。
小學六年結束，突然來到一個全新的學習環境。需要重新適應新的學習環境，周圍的老師和同學都不熟悉。學科也一下子多了很多，學習的節奏也快了很多，對學生的自律性短時間要求更高。一個初中新生在初一階段適應的快慢，直接決定初中階段成績的起步。
其次，初二在整個初中階段來說起著至關重要的的作用。
初二階段是一個初中生，持續提升學習能力保持提升自己成績的時刻。當然對於初一成績不理想的學生來說，初二時一個查漏補缺的時候。同時還要面對更多的學科，這就需要更為合理的時間分配，更為周密的學習計劃。初二的最終成績基本也就是中考成績的縮影了。
最後，初三階段是衝刺和保持穩步提升階段。
我們不難發現，初一到初三成績一直保持名列前茅的學生。只要戒驕戒躁，穩中有進，學習能力很強的學生，最終都能考進一所本地的重點高中。相對於整個初中三年來說，初三面臨中考，當然很重要的。
總結:整個初中的三年，沒有那個是最重要的，沒有初一的好的基礎，沒有初二的持續提升，沒有初三的百米衝刺，恐怕少了哪一個環節都不行。初中三年是一個有機的整體，是一個系統的學習，不能分割開來看哪一個更為重要。
舞棟人生
這三年都很關鍵，初一是小升初銜接和打基礎的時候，初二是課程最多的一年，中間還有地理和生物會考，初三是複習和衝刺階段。最好不要抱有僥倖心理，只在關鍵年努力，否則會出現知識斷層，對以後的學習不利。
最最最重要的是初二，這是學習和心理的一個分水嶺，需要特別注意。
隨風打醬油3
都重要吧。初一基礎打不好，初二就會很吃力，初三再努力恐怕也很難擠身第一梯隊。初一打好基礎，初二承上啟下，初三厚積薄發。中考考個好成績。感覺初一就跟不上的孩子，到了初二初三會更吃力的。
