り故事De最后、若能私守
画画好吧？激发孩子对美好事物的欣赏，来提高智商。还要根据孩子的年龄不可报太多班，使孩子对学习产生厌恶感就适得其反了。
黎明90891
现在的孩子，不报一个兴趣班，好像就缺了什么一样。作为一个两个孩子的家长，我也给孩子报了几个兴趣班。
先说画画，孩子都是天生的“创作家”，很小的孩子都喜欢拿着笔乱画，几乎没有孩子不喜欢画画。我们家的两个孩子都喜欢画画课，姐姐上课，妹妹体验了一节，觉得特别喜欢，在四岁多的时候就报了画画报，之前一直在画油画棒，作品也就那样吧，只能说没有特别的天赋，直到六岁才有起色，姐姐就不同了，6岁多开始画，上手很快。我分析了一下她们喜欢画画的原因，自由轻松是主要原因，不像其他兴趣班，如舞蹈音乐需要经常练习，画画是从来不会留作业的。个人建议不用报班太早，五六岁再报，小一点的可以在家自由涂鸦。说到好处，绘画可以滋养心灵，这是不用怀疑的，还有一个比较现实的好处就是对小学阶段的手抄报有帮助。
恰好我们二宝也报了语言班，语言的好处就是锻炼孩子的表达能力，表演能力以及舞台感，对孩子也是挺有帮助的。我们这边五六岁的孩子语言课在学一下绕口令，基础快板，儿童故事【配合表演】，还有相声等，孩子也是挺喜欢的，也需要考级，给他们信心。
怎么给孩子选，还是要看兴趣，前期可以给孩子都体验一段时间，看孩子的兴趣自己表现力，说天赋有点夸张，家长综合考虑再决定哪一项坚持下去。
趣说小学生
如果只能二选一问问孩子的兴趣！我儿子7岁了，学了3年的画画了，孩子老师说能看出孩子很喜欢画画，可是进步比较慢。老师还建议3岁的孩子开始学画画是最佳年龄，想象力好，学的也会好些。我的想法是只要孩子喜欢就让他一直学画画，多一个兴趣爱好总是好的……我儿子也是很爱说话，属于那种话多的，会讲理的小孩。可是对比那些上过口才班的孩子总觉得欠了点什么，我也正打算要给他报个口才班，让他学习下语言表达方式，上台主持，能让他更加自信！
努力的竹蜻蜓
我是过去从事青少年教育工作的一位从业者，现在也是一个孩子的爸爸！
如果你只是单纯的培养孩子的除了学习以外的能力，不是把孩子往任何单方面专业方面的选手培养的话。
那你一定要选择培养孩子20年之后出社会工作能够用到的能力。（请看到最后一段，给您揭示一个小秘密。）
从这个准则来看的话，排除你想让孩子成为专业的画画选手，那么你在口才跟画画之间选择，那么你首选肯定是孩子的口才。
至于原因的话，接下来我做一个简单的分享。一个拥有好的口才的孩子。，在未来他将会拥有比别人多100倍的机会。这个是毫无疑问的，无论你的孩子是进入工作也好，还是在工作之前的大学生活也好，你会发现他的口才，他的表达能力，他的交际能力，他的谈判能力好与坏，直接影响他的大学学习结果，甚至是工作的工作结果。我就举一个简单的例子，现在很多的家长都想让孩子好好学习，让孩子考进一个大学，但是他们并从来没有去研究过一个孩子考进好的大学之后，再应该去做一些什么。很多家长甚至跟孩子这样子去解压，跟孩子说，孩子我们再坚持一下，努力一下，过了高三我们考完高考进到大学里面你就自由了，你就好玩了。这是大错特错的教育理念，其实一个孩子进入大学才是真正学习，非常应该用心，非常应该用功的阶段，大学里面需要我们学的东西太多了，它不仅仅涵盖于学科，还包括很多的社会技能，其中一项就包括我讲的口才，交际，沟通，表达。
曾经的中国首富，中国最早的一批富豪也被称为全球华人最狂之人的，太平洋建设集团的董事长——严介和！在他的孩子进入大学之后，他对他的孩子曾经就有两个小小的要求，他对他的孩子讲，他说孩子别人都去学会的东西，你不要去学多少，别人学不会的东西要去多学。，但是有两样东西你一定要去学会，第一要要学会演讲口才，第二要学会谈恋爱。
大学期间是4年严结合，就一直在父亲的公司帮忙打理事务，大学毕业之后直接出任太平洋建设集团旗下国企集团的董事长，由此可见连结合对孩子的教育是多么的严格，以及他的孩子的掌管能力是多么的出色，大学毕业就能掌管一家中国如此大型的上市公司。
所以我想说的是，你去问任何优秀的企业家，任何优秀的领导人物，他们在教育孩子之中绝对有一条是必须严格要求的，一定要让孩子去学会的，那么一定是口才跟交际跟表达。
同时好的口才，它可以去帮我们的孩子去维护各种各样的关系，以及去创造各种各样的机会，以及遇到更多的贵人相助。
好的口才，它不占用我们身边的任何资源，也不影响我们各种学习，相反它会为我们创造嫁接更多的资源，帮助我们更好的去学习，比如说一个拥有好的口才的孩子，它是可以帮助他协调同学之间的关系，可以帮助他协调师生之间的关系，从此从而达到促进他的学习、别人愿意乐于来帮助他提高学习的这种结果。我曾经沟通过的学生跟家长之中跟我反映说某某孩子偏科很严重，但是绝对特别聪明，他的数学可以打满分，但是他的英语只能刚刚及格都到不了，我们仔细去分析，其实大部分只有一个原因，就是要么孩子不喜欢这个老师，要么这个英语老师不喜欢这个孩子，所以导致孩子不是特别喜欢英语这门学科，导致这个学科的老师也不是特别接纳我们的孩子。我也曾经教过很多的学生教他们，如果这个老师因为过去的一些小误会，因为过去你的一些不好的导弹的表现，不喜欢你的话，如果你想让这个老师重新喜欢你，那么你就要运用你好的口才，好的表达，好的沟通，你要去用你的表达沟通去跟老师重新建立比较良好比较友善的关系。我举一个例子，曾经我的一位学生在某一次学校班里面的班会课结束之后，所有的同学都一窝蜂一窝蜂的拿着书包回家了，就他一个人默默的走到老师的生前，竖起一个大拇指跟老师说了一句说老师：“你讲的真好，你的口才价值百万。”这位学生的家长跟我反映，他说从那以后老师看待孩子的眼光都跟以前不一样，老师开始愿意用欣赏的眼光去看待自己的孩子，愿意去帮助他去进行一些，呃课后学习问题的指导跟解决。我想说的是，这就是好的口才给我们的孩子带来的维护关系以及为他嫁接资源的好结果。
同时运用到孩子未来的生活和工作当中，一个人有好的口才的孩子，他会明白怎么样合适的去说话以及说合适的话，怎么样智慧的去说话以及智慧的去说话，这样的孩子，我想问一下有哪些长辈长者过来人不喜欢呢？所以很多机会，当一位领导者，当一位贵人他能够把这个机会给出去的时候，他第一选择当然是选择把这种机会给到一个他喜欢的孩子，这就叫做贵人相助的解释。
而且我认为学会好的口才也不一定非得去专业的机构去学习，如果你有心父母就可以通过平常的沟通，平常的交流，或者带他去人多的地方，或者多带他去亲戚朋友家里面走门，串门，在日常的拉家常当中就可以提升孩子说话的能力，就可以提升孩子的口才。学习好的口才其实不需要太大的成本，就是看我们是否有意向的，用心的将孩子往这一项能力上面去引导。
在这个地球上，在这个社会，在这个时代，所有杰出的人物基本上都会拥有好的口才，马云的口才很好，王健林的口才很好，董明珠的口才很好，各国元首口才都很优秀！你会发现所有所有最优秀的商界政界的领袖，他们的口才一定是有过人之处的。
包括很多的家长想让孩子考进一个好的大学然后毕业之后找到一个好的工作。那么我想给你揭露的一个真相的秘密，就是真正最优秀的学生一定是在大学毕业之前就被最优秀的企业给挑走了，给签约走了，因为这些企业在孩子毕业之前进到大学里面做招聘会的时候，真正优秀的孩子，他们是善于表达，善于沟通，善于去跟面试官以及这一场招聘会的主办人去谈判的，所以这么优秀的孩子基本上都会被提前签约。
孩子们，加油💪！
致未来的你龚子礼
建议学习少儿口才，因为社会越来越发达，信息沟通越来越频繁，聚会、当众讲话机会越来越多。很多朋友坐着沟通还行，一站起来说话就卡壳、语无伦次，红脸上场、白脸下场，几分钟下来听众都不知道你叫什么名字、来自哪里、干什么的。更不要说聚会时的即兴发言、张口就来，赢得满堂喝彩了！
学习口才可以让我们从不敢说到敢说，再到会说和巧说，最后到能说会写，从而获得善于表达和与人沟通，能够有效说话和写作的能力。
对于儿童而言，学习口才可以培养健康的自信心，活跃的思维，口脑协调的能力等。让孩子从小就勇于表达自己内心的想法，培养乐观热情开朗的性格。
学习完口才之后，在以后的职场竞争、就业面试中，我们将会有语言表达方面的优势，从而让考官或者面试官更深入细致的了解自己，因此会对我们更加有信心从而更愿意将工作交给我们来完成。
在生活方面，语言的表达就更需要技巧性和艺术性了，说不定你会因为口才出众而觅得知心好友几人，毕竟人和人之间的交往是需要沟通。
在生活中我们可以通过演讲来练习自己的口才，也可以通过与朋友、家人、同学谈话交流来打开自己的思路，消除语言障碍。同样，我们也可以去专门的语言培训机构，学习专业的口才技巧。
伯仟才艺口才小主持人以实用性口才为教学基础，通过科学、系统的教学理念，根据孩子的成长需求，设计故事表演、初级、中级、高级、小主持人5个课程阶段，并联合江苏优漫卡通卫视打造包括小主播朗诵大会、故事会等在内的各类活动，有效提高孩子的语言表述能力、沟通表达能力、交往礼仪能力等，让孩子勇于表现自己，增强自信心，促进身心全面发展。
爱吃草莓的老仙女
孩子除了学习能力之外，有一个特长是许多家长的愿望。孩子可以在班级或者是一定场合更好的展现自己，提高自己价值感。题主纠结的是让他学口才好还是画画好呢？我建议这样做。
一、家长的培养虽然重要，但更要结合孩子的自身特点。
孩子的成长离不开家长的培养，我们都知道从小养成好的学习习惯，行为习惯对他的学习有一定的帮助。但是学习之外的能力，如画画口才舞蹈音乐等，更需要孩子喜欢。家长往往会说孩子小不知道学什么好，家长就替他做选择，并且严格要求他每天训练也能成才，大家会想到著名钢琴家朗朗，但是这样的例子毕竟是很少的，父母拿特例去实验孩子做法是不提倡的，也是危险的，也许付出了很多的努力，结果并不是所期望的。
二、如果是孩子口才和画画都喜欢，可以让孩子都先学着。
题主纠结是学画画好还是口才好？如果孩子已经初步判断喜欢这两个，那么建议这两个让孩子都先学习着，因为孩子能全面平衡发展是我们更希望看到的。每个人的智能组合是不同的，每个人身上都有各种智能，但是往往某一方面很差，另一方面也许会很好，比如有的孩子三岁了还不会加减法，但是他能背出几百首古诗。通过一段时间的学习训练，孩子就能够发挥他的优势智能，那么就可以重点培养他这方面的能力。
总之，家长看到别人说话滔滔不绝，会想让孩子学口才。看到其他孩子画画得了奖，又想让孩子学画画等等。这样的心情是可以理解的，但是用在孩子身上时，要结合孩子自身的优势智能去选择，孩子才能学得更好。
育儿成长法
我来回答你的问题
首先可以看出：你对孩子的学习倍加关怀，在这里表示祝贺！因为有相当一部分家长只是挂在嘴上关心，没见行动上给予付出。
至于你纠结的让孩子学口才还是画画好的问题，我直言不讳地说，都好！因为孩子毕竟小嘛，课上学习上的内容不多，再一个也比较浅显，绝大部分家长都能给予指导。这个时候的孩子要开阔视野，多学点东西，逐渐武装孩子自身潜能，这样一方面能养成孩子积极向上的性格，同时也培养孩子口语交际能力，扩大在校的人际圈，好朋友多了，给学习也能带来积极因素。
在这里，我还要说明一点，孩子毕竟小 ，可以适时观察孩子有哪些方面的兴趣爱好，作为家长也不要一己之见去衡量孩子，要与孩子进行沟通，达成一致，方能凑效。
每个家长都爱自己的孩子，要尊重孩子的意愿，必要时可以点拨一下，也未尝不可！
总之吧，对待这种事情
一、要保证孩子不耽搁学业的前提下。
二、多多观察孩子的兴趣爱好，充分遵从孩子的意愿。
三、若孩子比较喜欢的话，趁孩子小，练好童子功，多方面提高孩子的能力，努力提高孩子的素养 ，注意这里面要合理安排就是了。
好了，希望我的回答能够对你有所帮助，还有啥需要说明的，我们在评论区共同商榷！
巧玩数学
究竟什么能力，才是学习之外的更重要的能力？
我用我的经历来告诉您。
我的职业是“企业人才管理”，工作内容是帮助企业甄别、选拔突出的优秀人才，作用是将挑出的这些人重点培育，几年后为企业承担重任，带领企业走向更高的发展；更高层面上，我们通过选拔和评估，为企业组织调整结构，搭建高管领导班子。
数十年的工作经历，行业浸泡，让我经常对选拔出的人才仔细研究，多方审视，并不断进行思考和总结。我常常通过这些数以千计的样本思考一个问题：究竟什么样的人，才是企业中最需要的人才？如果企业需要的是”优质人才“，那么我们如何让一个人还在孩子时，就开始具备成为优质人才的那些潜质？
这个特别的视角它迫使我常常从一个企业的应用实际出发，去审视在自家孩子的教育中，应该保护什么，创造什么，构建什么，以及如何让孩子成为一个社会的“合格品”，企业的”优质品“。
一个人，想要成功需要很多特质，但最能令人获得成功的，是他的无可替代性。
而无可替代性的本质和基因，是一个人强大的思考能力。
为什么思考能力最重要？思考能力是探索、洞察、追求本质、找寻事物内部联系和规律的原始驱动力；它决定着一个人在某一个领域的最终成就大小。
这个能力，甚至比一个孩子的成绩、分数和排名更为重要。
孩子一岁，我每天晚上给他讲故事，故事大多是自创的，在我的带动下，他也开始自己编故事给我讲，每每都能获得我的赞扬；
孩子两岁，我注重跟他的对话，在对话中引导他表达，并试图极尽所能使用各种四字成语，引导他强调和反复使用一些成语、连词来表述个人感受；
孩子三岁，语言表达能力已经很强，天马行空，肆意发挥，在我这里得到的全都是鼓励和表扬。其中，随口说的几句童言童语被我当场记录并随后打印下来，告诉他，这就是诗！
两条鱼，水里游，
咣当咣当在唱歌；
两条鱼，吐泡泡，
咣当咣当在吵架；
两条鱼，摇尾巴，
咣当咣当在说话；
两条鱼，两条鱼，
咣当咣当，走掉了。
思考能力的初始状态是想象力；想象力随即会发展成感受力；感受力逐渐会成为“悟性”；在感受中体会成功和失败，就成为了思考能力。
就这样，我尽己所能的保护着他的想象力，创造力和感受力，不断通过交流和聊天启发他的观察能力，反省能力，总结能力和整合能力，慢慢的，他已经比同龄孩子的思想深刻了许多。
我是一个企业人才管理顾问。我是“自己孩子”这个产品的开发者（妈妈），也是“别人家孩子”产品的批量检验者（人才发展），我用现实检验传统教育，也正在用教育实践当下的现实。
拒绝肤浅评议，主张深度思考。关注我，关注另一个视角下的教育。
首席面试专家聊育儿
培养孩子哪一方面，主要是要看看孩子的兴趣所在。
口才方面，现在大一点的学习机构会有主持人兴趣班，有的好一点的学校也会有这类兴趣班！口才好，对孩子以后很有帮助.对语文或者小语种的听说读写，辩论比赛，演讲比赛都有帮助，更会和小朋友交流，会和老师沟通.
画画这个也有一定程度上考天赋，有的孩子学了很久还只是会照本宣科，给他什么画什么，没有一点点自己的想法，但有天赋的孩子，老师稍微一点波，就很有思路.画画的好处，可以让孩子有丰富的想象力和创意，还有就是会色彩搭配，再就是对物体和实物有很敏感.
依七在一起囖
你好！作为父母我们都希望孩子多才多艺，但兴趣才是孩子坚持下去的动力，所以学什么兴趣班因人而异。就绘画和口才这个选择，我分享一下我身边真实的事情，我闺蜜的女儿5岁，之前也是纠结报舞蹈班还是口才班，最后考虑到语言是我们人和人沟通的第一要素，也可以让孩子更好的表达自己，所以选择了口才班。下面的视频是宝贝学习了20天的成果，口齿更清晰，也更自信了！希望能给你一个参考！
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