文稿 | 儒風君整理
1 四隻老鼠的鬧劇
四隻老鼠進一個展銷會參觀。它們看了各種各祥珍貴的獸皮展品，一個個目露饞光，十分興奮。
第一隻老鼠指著一張虎皮說：“你們看，老虎為什麼被剝皮展覽，顯然是因為它殘暴、會吃人呀。”
第二隻老鼠指著一張豹皮說：“豹呢，難道不是因為它兇惡才被人打死，打死了才剝下皮來作展品嗎?”
第三隻老鼠指著一張狼皮說：“誰都知道狼是慣於打家劫舍的，要不它的皮怎麼會剝下來留作紀念呢?”
第四隻老民指著一張狐皮說：“毫無疑問，狐狸如果不是迷戀於偷雞摸鴨，那它決不可能贏得這份剝皮的光榮。”
如此，四隻老鼠得出一個共同的結論：留芳百世與遺臭萬年等值，要想留皮揚名就必須挺而走險去作惡。
於是老鼠們便猖狂地作起惡來。他們咬斷電線，撞翻杯瓶，到處拉屎撤尿，日夜不休地大吵大鬧。
結果不說也明白。這四隻老鼠很快被人們活活打死，扔進了垃圾箱。他們的皮呢。可並沒有剝下來作展覽。
[儒風君說]
虎豹的皮能被展覽，是因為珍貴漂亮，而不是作惡。
知之者智，自知者明。
一個人無論如何都要對自己有清楚的認識，知道自己幾斤幾兩，不然只能貽笑大方。
2 老鼠啃繩子
晚上，一隻老鼠出洞尋找食物。來到一家院中，什麼也沒找到，發現一根沾得有油的繩子。
老鼠便餓得啃食這油繩。當繩索啃斷後，才發覺繩上拴著一隻獵人白天打到的狼。
狼得到自由後，把院裡的雞、鴨、免全都吃了。
被老鼠啃斷的繩子說：
”有的人，為了貪圖一點小利，卻給別人帶來了巨大的災難。”
[儒風君說]
三鹿為了擴充市場，收購站為了貪圖一點小利，在奶粉裡添加三聚氰胺。
很多家庭的孩子因此受害，有些孩子，甚至被後遺症困擾一生。
無論做人做事，一定要時刻記著，自己的行為會給別人帶來什麼影響。
心裡裝著別人，是最基本的善良。
3 大花貓養老鼠
有個人買來一隻大花貓，叫它好好看管糧食，捉到老鼠有賞。
第一天，大花貓捉來了一隻小老鼠，這人丟魚骨頭給它，說：大老鼠糟蹋的糧食多，小老鼠糟蹋的糧食少，捉十隻小老鼠也比不上捉半隻大老鼠的貢獻大。
論功行賞嘛，你只能吃這個!”
第二天，又有一隻小老鼠來偷食。大花貓想：捉了它實在不頂用，便在糧囤上把它養了起來。
等老鼠吃得又肥又大的時候，大花貓才捉去見主人，說：“這傢伙吃掉了半囤子糧食啦!”
這人見老鼠比大花貓還要大，糟蹋又如此多，非常高興，立即賞丁它兩尾大鯉魚，並鼓勵它說：“你的貢獻太大啦，希望你捉到更多這樣的大老鼠來。
“只看表面成績，不講實際效果的笨蛋呀，”大花貓暗暗笑道，“你能有多少糧食給我養老鼠呢?”
[儒風君說]
管理是一門大學問，好的管理讓公司蒸蒸日上，壞的管理催生腐敗。
世事洞明，作為管理者切記只看表面，萬事多考慮一些，看得遠一點，才不會事與願違，好心辦壞事。
4 牆洞裡的老鼠
一荒廢了多年的庭園，只剩下孤零零的一面土牆。這無依無靠的土牆，居然在風雨中度過了許多年而沒有坍塌。
老鼠們看中了它，便在牆腳挖洞居住。
幾家老鼠住了下來，生兒育女，繁殖後代，每當感到居住狹窄，便儘量把自己的洞拓寬。
這樣，繁殖了幾代．牆腳也掏空得差不多了。
有一隻老鼠看出了危險，便向大家提出警告，但它的話完全不起作用，因為這家和那家都有自己的小算盤，想盡量住得寬敞舒適，擁有更大的空間。
它們發出各種各樣的議論，加以抵制：
“這牆不屬於哪傢俬有，誰也管不著我們。“
“誰怕危險誰撤走!”
“別說那些話來嚇唬我們。”
“哼！其實是嫉妒別家住得寬敞，但又不敢直說。“
從此，再沒有誰提危險的事了。一個風狂雨驟的夜晚，這面被掏空了基座的牆終於倒塌了。
那些居民們倒是沒有一個說後悔話，因為它們全都被壓死了。
[儒風君說]
雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的。
事情發生的時候，每個人都盯著自己的利益，沒有人出來制止，甚至沒有人願意聽從勸告。
那麼災難來臨的時候，每個人都會因此而付出代價。
維護社會風氣，保護地球生態，不要認為和自己沒有關係。
皮之不存，毛將焉附。
每個人都要貢獻出自己的力量，去做些力所能及的小事，這樣才能避免災禍的發生。
5 第三隻老鼠
一個粗心的人，悄悄地安放了三個老鼠夾子。
第一隻老鼠被第一個老鼠夾夾住了。
第二隻老鼠被第二個老鼠夾夾住了。
第三隻老鼠，卻白吃了誘餌，安然地逃脫了。
於是，第三隻老鼠趾高氣揚起來：“嘿！我就不怕什麼老鼠夾子，我是夾不住，打不死的。”
其實它之所以能安然倖免，絕不是因為它有多大本事，而是因為這第三個老鼠夾子出了毛病——完全是粗心的人過錯造成的。
不信你看——不久，果然它就步了前兩隻老鼠的後塵。”
[儒風君說]
風口上豬都能飛起來，但是風停的時候，摔的最慘的就是豬。
不要把運氣當成自己的能力，謹慎行事，努力提高自己，才是硬道理。
6 鼠勸貓
一隻貓捉住了一隻老鼠。
老鼠掙扎著對貓說：“貓先生，嘴下留情，我有話給您說。
讓我把話講了，先生再吃我也不遲。”
貓想，反正它跑不了，就答應了它。
老鼠用誠懇的語調勸貓說：“貓先生，這戶人家只剩下我這一隻老鼠了。
您若把我吃掉了，這家的老鼠就絕種了。
您想想，沒有老鼠，人家還會養瞄嗎?那樣，主人也會把您趕跑的。”
“這——是的——”於是貓放掉了老鼠。
[儒風君說]
司馬懿藉著街亭大勝，攻打西城，諸葛亮城中空虛，被迫擺下空城計。
司馬懿不遣一卒攻城試探，不放一箭掉頭撤兵，放走了諸葛亮。
大概也是出於這種考慮吧。
7 灰灰的學問
有隻叫“灰灰”的老鼠，聽說讀了書就會有學問，便悄悄溜出洞，偷偷看人是怎樣讀書的。
原來這樣簡單，灰灰看了一陣，發現人們不過是用眼睛在看書，就想：“如果，我把書吞進肚子，不就滿肚子都是學問了?”
於是，他偷偷換模地爬上書架，把一本有漿糊香味的書拖到書架最下面，他聞聞漿糊的香味，搖搖頭，自言自語地說：這本書的精華不就在這漿糊上嗎?
他使用了一夜功夫．把這本書凡有漿糊味的地方都啃來吞進肚子去。
這時．他才滿意地伸伸腳搖搖擺擺地走回去，向夥伴們宣佈，說他已經滿肚子學問了。
“灰灰．你哪來的學問?”一個夥伴問他。
“我吃了厚厚一本書!”
另外一個夥伴接著問他：“那，這本書說了些什麼呀?。
灰灰聽了，便裝著回憶的樣子，轉著眼球，理理鬍鬚，可是，他急得抓耳撓腮，吱吱亂叫，也沒有想起書本里說了什麼。
他真不明白，滿肚子的學問為什麼跑得一點兒沒影了？
[儒風君說]
學問不是裝出來的，更不是“啃”出來的。
學問的背後，是十年寒窗，埋頭苦讀。
一分耕耘，一分收穫。找對方法，努力去做，才能真正有學問。
8 一鼠得仙生羽翼
一隻老鼠得道成仙長出羽翼，
其他老鼠看著羨慕不已。
誰知道還沒飛到半空中，
已成了老鷹的口中之食。
[儒風君說]
陰陽相成，福禍相生。
好運之後，可能是厄運，切忌得意忘形。
黴運之後，可能是好運，不必垂頭喪氣。
9 老鼠和青蛙
青蛙勸老鼠游水。他把老鼠的腳拴在自己腳上，然後把老鼠領到水裡去。
青蛙是水中動物，高高興興地往深處鑽，老鼠則由於在不適合自己天性的環境裡學潛水而淹死了。
二天後，老鼠泡脹了，浮出水面，恰好有鷹飛過，把那具浮在水面的屍體抓起來。
青蛙也跟著麻繩出水，立刻被鷹吞食了。
[儒風君說]
與人為善，則有善報，處處為惡，必有惡報。
把別人推向危險，自己也必身受其禍。
10 田鼠和家鼠
田鼠邀請家鼠來赴宴，擺出地裡生產的無花果、葡萄請他吃。
家鼠看出田鼠很窮，便請他第二天到自己家裡做客。這天，家鼠把田鼠領到一個富人的庫房裡，擺出各種魚肉和大餅來款待他。
他們正吃著的時候，庫房的管家婆走進來，把他們嚇跑了。
田鼠對家鼠說：“你享受這有酒有肉的生活吧，我寧願去過那無憂無虎，自由自在的日子。”
[儒風君說]
莊子寧可編草鞋也不願出仕做官。
一個人在名利場打滾，物質生活固然豐富一些，但是禍患也會更大。
天天算計來算計去，縱然山珍海味，也吃不香。
人生一世，吃不過三餐，住不過一床。財富不必太多，夠用就好。
如果為了名利天天提心吊膽，那反而是捨本逐末了。
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