秀秀174591390
幼儿园的监控是无死角监控，装的目的本来就是为了解决家校纠纷的，所以家长提出要看监控，只要理由正当，一般都不会拒绝。
现下的幼儿园，都可以就监控开通一个做“掌通家园”的软件，从幼儿入园那一刻起，家长可以随时从手机上查看孩子的一举一动。
但并不是所有的幼儿园愿意开通掌通家园。因为监控是一把双刃剑，既可以让家长每时每刻盯着自己的孩子感到放心，也可以对老师的日常教学工作起监督作用。但同时也给了一些爱钻牛角尖的家长可乘之机，给老师巨大的压力，老师容易流失。
大多数家长在第一个学期送宝宝去幼儿园后，因为分离焦虑以及担心孩子不适应，会盯得很紧手机软件，并随时随地发号施令，一会儿给老师发信息说
“我家宝宝看起来好像不大高兴，麻烦老师哄一下。”
“老师，我家宝宝吃饭怎么只吃饭不吃菜呀，麻烦老师照顾一下。”
“老师，天气还有点凉，宝宝怎么把外套脱了呀，麻烦让他穿上。”
“老师，我家宝宝一个早上都没喝有几次水，麻烦老师让他多喝点水。”
“老师，今天上午您照看我家宝宝有点少，请老师多多关照哦！”
“老师你怎么不回我信息呀，麻烦您看一下手机”
……
家长的各种信息会让老师无所适从，幼儿园规定主班老师带班时间不能看手机，副班拿手机也仅限于偶尔给孩子们拍拍照汇报家长。但家长一个又一个信息的追过来，老师感到压力巨大，带班时是一群需要安抚情绪需要建立常规的孩子，哄了这个哄那个，看了这个看那个，焦头烂额半天，好不容易下班休息，打开手机一大堆信息，老师需要比较强大的心理才能面对这一天天的情况。
所以公立幼儿园的监控大多是只供有突发情况的时候查看。也有部分幼儿园的监控就设在幼儿园的入口门岗处，新来园的孩子家长可以在监控室呆上几天。
私立幼儿园为了招生，很大一部分幼儿园开通了掌通家园，家长不必去到幼儿园监控室就可以在手机上看到宝宝，但幼儿园的老师压力往往较大，流动性也很大。
所以家长提出要看监控，应该都不会拒绝。部分幼儿园师资不合格的除外。
我是子喻，多么幼教管理工作者，亲子教育讲师，儿童礼仪讲师。欢迎关注我哦！
子喻说育儿
家长有没有权利去看幼儿园的监控
按照正常的情况下，应该是可以的。
以我女儿那个幼儿园为例。
我女儿在读幼儿园时候，有一次，一位小朋友回家后情绪不好，孩子小，又说不明白，就是哭闹，于是家长怀疑孩子在幼儿园受了老师的虐待。在群里质问老师，语气上有点激动，结果问得老师也不高兴起来，就要求家长，如果真是对老师有怀疑的话，可以去看园里的监控。
由此可见，家长是可以看幼儿园里的监控的。
监控的存在，最主要的方面，是代表了家长对园区管理的监督与监视。这一点让园内个别素质不过关的老师来说，也起到了一定的顾忌作用。
如果幼儿园拒绝了家长合理的提出看监控的要求
比如，对家长合理提出看监控的要求推、拖，或敷衍机器坏了之类。
那么只能说明一个问题，幼儿园在管理上有失职之处，害怕被发现。这时候，家长可以选择报警，通过法律的途径来实施自己的权利。
我是石韦教子，一位热爱生活，热爱家庭的职场妈妈。【关注】我，一起分享更多的儿童健康养育理念。
石韦教子
有个家长发现孩子经常眨眼睛，孩子他姥姥非要查幼儿园监控，因为孩子回家说有小朋友用手扣了他眼睛👀，而后在幼儿园查了一上午，三四个小时的监控，也没发现小朋友抠她家孩子眼睛，后来找个理由换幼儿园，这种人，让她去死吧！呵呵😊谁也信不着，还送幼儿园干吗？这幼儿园平时就有远程监控，家长在手机上就能看的那种，居然还怀疑幼儿园，这种人就是变态，心理有毛病！教育不出好孩子。
嘉艺2018
你好，我觉得有权利看监控。 我这边是安徽安庆，有的公立幼儿园监控不给我们看，加上公立名额限制，排不进去，所以我选择了一个私立，老师综合素质还可以，且离家近的学校。主要是可以给我看监控。我看监控的原因也很简单，就是怕在学校里孩子互相推搡，然后变成打架，看个监控心里放心。其余的吃饭睡觉什么的我倒不是很担心。这个幼儿园离家只有几分钟的路。接送方便。
初光88721567
这个可以吧，我儿子以前我就看过！在办公室和园长聊天就顺便看了下！也没什么啊！有些幼儿园都会直播到家长手机上呢，可惜我们这没看到这样的！我想给我女儿读这样的幼儿园，因为害怕小孩碰到不好的老师，不过她现在还好，每天都很喜欢上学，应该老师们对她都不错！
浅浅泪线xl
说这些并非渲染孩子上幼儿园的恐惧，只是说明，靠监控来来消除家长的害怕心理，肯定是做不到的。
因为教育自身就是一个综合复杂的工程，而老师的素质是最关键的，素质的体现是多方面的，包括家长要多和老师沟通，间接的从孩子嘴里了解老师的为人等。
总之，对于园所和老师，家长的态度第一是要信任，这是基础，然后再是具体看。如果不信任，把孩子放在幼儿园里，就是徒增自己的焦虑。
最后一点，教育本身是一个润物细无声的过程，需要的是师生双方本真默契的配合，而不是靠谁的监管控制就可以做好的。对于开放监控来宣传招生的园所，本就用是利用家长的焦虑心理，而失去了教育的本质内涵，所以家长选择一定要慎之又慎。
我做过多年中小学老师，也是妈妈，办过幼儿园，用我的经历为大家解答家校沟通，亲子育儿的问题，点赞关注我，一起聊聊吧！
老师妈妈帮
由于社会上出现了一些不利于幼儿教育的因素，于是，所有幼儿园无一幸免，全部安装了监控器，老师的一举一动全部暴露在镜头之下，更有部分幼儿园，监控向家长们开放，通过手机随时随地都可以看到自己的孩子在幼儿园的情况。这无形中给了老师巨大的压力。
一方面，老师们并不排斥安装监控，这是一种自我保护的方式，如果出现家长投诉的情况，这是唯一直接有力的证明自己的方式。另一方面，老师和孩子们都有隐私，公开监控暴露的将不止是一个家长自己的孩子，还有别人的孩子。难道这样是对他们的保护吗？
虽然我不是妈妈，但是我完全理解作为父母的心情，任谁将自己的宝贝儿交给一个陌生的人和陌生的环境都会不放心，担心会不会哭，害怕吃不饱饭，忧心会不会被别人欺负，老师能不能多关心自己的孩子，尿了裤子给不给换啊……这样的情况下，开放监控自然是家长们喜闻乐见的，但也请家长们可以给与老师一点信任，孩子的快乐是骗不了人的。
无意间看到过一个小视频，妈妈在监控里看到自己新入园的儿子一直在哭，没有吃饭，而老师却没有理会和及时安抚，于是这位妈妈赶紧做了饭，送到幼儿园，并亲手喂孩子吃完。站在教育者的角度来说，这位妈妈的行为实在不可取。新入园的幼儿出现情绪不稳定，哭闹不睡觉不吃饭的情况完全正常，家长们如果想要让孩子尽快适应集体生活就应该坚定一些，送孩子的时候果断一点，不要回头，积极配合老师，你可知你的一回头，一顿饭，让孩子之前都白哭了！！！
当下境况，幼儿教育工作越来越难，老师是全班所有小朋友的老师，疏漏在所难免，老师又因为是全班小朋友们的老师，所以尽可能的关心照顾到每个幼儿，监控开放并不可怕，可怕的是开放过后家长的误解，不理解和不信任。
不论是老师还是家长，都有一个共同的目标，那就是让孩子的童年过得快乐和有意义。监控开放也好，不开放也罢，让我们一起为了这个共同的目标努力
童星童趣
这个根据幼儿园的不同，查看监控的规定也是不同的吧。
有的幼儿园，监控是能在手机上实时看到的，这样家长能随时掌握孩子在幼儿园的表现，同时对幼儿教师也是一种监督。
有的幼儿园是有监控。但是不是随时都能看的。在有必要进行查看的时候，比如孩子受到伤害、出现意外情况等，可以申请要求查看监控。这种情况应该比较多吧。
不管怎么样，幼儿园监控只是一种监督措施，我们还是希望所有的孩子都能健康快乐地成长。
贝小贝童书馆
据说，现在有的家长有一种软件可以随时看到孩子在园的情况，这个就不清楚了。
我们幼儿园，每个班级里有五六个监控器，可以说是无死角，老师和孩子的一举一动都能看到。如果家长您一定要看监控器，那么您和园里就得去当地的警察局备个案，在警察，幼儿园领导和家长三方同时在场的情况下才能看监控的。
您看监控器是什么原因呢？仅仅是想看孩子的一日活动还是孩子在幼儿园遇到了问题呢？不管有什么问题，还是先跟园里老师领导沟通一下吧。
不负年华XY
幼儿园的孩子年龄集中在3-5岁之间，
缺乏自理能力、缺乏自我保护意识、自制能力尚未养成。
所以，老师对孩子是不是尽职尽责？
老师在教学和管理孩子的过程中，有没有伤害孩子身心的行为？
孩子的饮食起居是否符合规范，孩子是否得到了老师的悉心照料？
孩子在幼儿园受伤了，什么原因呢？
很多很多的问题盘旋在家长心头，似乎唯有监控可以回答每一个问题。
家长有权利看监控吗？
幼儿园内安装监控的本意。
今年2月份，广州市教育局明确了态度：对备案注册幼儿园均要求装监控,
但是否公开不作强制规定,可由园方跟家长互相协调。
相关负责人同时表示,“幼儿园安装监控主要是规范管理,比如针对幼儿园的食品安全等问题,”
也就是说，目前幼儿园安装监控的本意还是便于接受其上级主管行政单位的规范管理工作。
并非因为方便幼儿家长随时介入到幼儿园的日常课业饮食之中。
幼儿园内监控对外公开的利弊。
家长无一不拍手称快。
随时想看就可以看到孩子在幼儿园内的活动，还可以看看幼儿园的后厨，老师的授课，孩子的打架和追逐。一激动，还把自己孩子找到，一张又一张的拍上一堆子照片视频；就手一放，又到了朋友圈了。
但这是一个媒体爆炸的时代，些微的事情通过各色媒体可以迅速被万人围观。
幼儿园内，应该说，每家幼儿园都会有自己的“大杀器”，天下没有一色一样的幼儿园，
办学理念的差异带来幼儿园特色的不同，而这些差异，是很多幼儿园乐于对外宣传但又拒绝将细节公之于众的行业秘密。
同时，家长无心之间的一些拍照、视频可能造成幼儿园内一些正面或者负面的曝光。
同时，“众口难调”在教育问题上同样突出的存在着，教什么？怎么教？管孩子、如何管？
在家长可以直接通过视频介入到学校的教学中间来的时候，老师的工作面临着极大的压力，甚至可能会出现无所适从的局面。
怎么做，都是错。
权利是否只能在事故发生之后方可使用？家长与幼儿园之间信任与理解的建立。
那家长到底有没有权利去看监控视频呢。
针对某件需要--必须使用监控回放才可以证实的内容，且该内容与自家孩子相关联，应当是有权利申请看视频的。
这种情况之下，学校也非常乐于提供视频内容给家长观看。
更多的的内容，比如后厨的蔬菜水果肉制品是不是新鲜？老师是不是有伤害孩子的行为？
孩子之间游戏打闹时，老师是否在看管？等等等等。
这些是监控无法监管到的地方。
这些是归属到人的品行优劣的问题。
因为总有监控死角。
如果缺乏信任，那么任何地方都不安全；
如果缺乏理解，那么任何一个老师的行为都可以解读为对孩子存有偏见。
家长强调对于监控的权利，事实上也是家校关系逐渐走向不信任的一种危机。
