yeah22来了
钉钉被学生打差评太正常不过了！
钉钉是自上而下的管理工具，设定上不符合员工角色
钉钉作为移动办公软件的确很受企业老板和高管们的喜欢，因为整个系统就是完全迎合管理者进行的设定的，方便老板们对员工进行有效的管理，这也是钉钉在企业市场占有率很高的原因。
但是，老板们喜欢用，并不代表底下员工就乐意接受，作为被直接监管的员工大多数都会认为钉钉的设定反人类，比如消息已读这种，让很多人完全没有了自由。此外，还有类似外出签到、考勤打卡等一定程度都限制了外出人员的自由。这样的办公软件作为员工怎么可能喜欢。
钉钉不仅打破了学生们的假期，还被强化被监管
1、打破了学生原本的假期
回到学生身上，其实也是一样的。
对学校来说，觉得这是一款很多的工具，一来可以在疫情期间对学校各方面事物进行管理，同时对老师来说也能更便捷的管理学生，当然也包括各种在线直播授课等！
但是对学生们来说会是什么感受呢？
疫情期间整个假期延长了，学生党们心里面内心其实是无比高兴的，史上最长寒假开始了。结果现在倒好，来了个钉钉！这就相当于准备开开心心享受的延长假期泡汤了，又得回到学习的状态中。
不仅如此，因为有了钉钉，现在老师比之前能更直接的监管学生，学生即便是在家里面，都能随时布置各种作业，还能明确知道你看没看到通知。
2、现状是很多学校利用钉钉提前网上教学
而当前的现状其实问题更严重，按理现在还是寒假期间，但是很多学校已经在使用钉钉开始网上教学的工作，这就相当于强制还在假期里的学生接受辅导，增加了学生的负担。
这种状况下，你觉得学生们能不给差评？因为已经将学生正常的假期也给剥夺了。按照相关新闻称，全国已经有2万所中小学近1200万学生已经开始了钉钉在线授课开学。
这种做法说实在的完全违反了教育部的规定，按照2月4日教育部下发的《教育部提醒：各地原计划正式开学前不要提前开始新学期课程网上教学》通知，在正式开学前不应该进行网上教学，结果倒好很多学校统统钉钉进行了教学。
面对这种状态，题主你是一个学生，你会怎么处理？我想任何一个有正常心理的人都会产生反感的情绪。
Lscssh科技官观点：
最后我这里再说一面，钉钉是自上而下的管理工具，作为一个正常的普通员工和学生天然就会有抵触心理。至于钉钉根本不会考虑普通人的感受，因为它只要能搞定企业老板、高管以及学校即可。
Lscssh科技官
感谢您的阅读！
有人说，这是来自小学生们的“报复”。下载量猛增的钉钉，但是一星差评也在与日俱增，甚至于很多非常有意思的评论，让我们感觉到学生们对于网课的一些不同看法。
非典的时候我在初中上学，那时候老师除了给我们几张卷子之外，基本上没有太多的额外内容了。但是，这一次因为技术的发展，特别是钉钉提供的教学，能够无需返校，就能够享受在线教学。
所以，这就是为什么出现了以下反讽的评论：
- 钉钉让我寒假充实起来，我代表莘莘学子感谢开发者，虽然我打一星，但是我内心强烈希望打五星。
- 不多说了，5星好评，分期付
- 真是一个好APP，如果不是你，我就没有作业
- 好的不得了了，我要给一星
因为疫情的严重，教育部禁止开学前网授新学期课程，由于现在正值寒假期间，需要完成寒假作业，过早提供新学期线上课程，将会增加学生学业负担。
但是还有部分的学校提前开始课程，就是间接的增加了学生的负担。正常的开学期间可以开设网络课程，这样就不会影响教学计划，也能让学生按时的接受新的知识的传授。
钉钉提供的是一种方式，我觉得完全没有必要将这种责骂推卸到钉钉，而且学校开设网络课程也是从学生的角度出发，只是我们要注意教学的方式和方法。
LeoGo科技
嗯，回答本行业话题，希望我的回答对您有帮助！
怎么说呢？钉钉原本是一款主打企业社交的软件，但由于这波“疫情”的影响，这使得钉钉又火了一把。
为什么火？还不是因为全国很多中小学乃至大学都在推行用钉钉教课，我都怀疑很多高校是不是和钉钉签订了什么协议！
为什么用钉钉在教课？
说到底还是软件的功能性强大，钉钉的撤回功能没有时间限制。即使家长误发信息，也能随时撤回。就算家长没有及时发现，作为群主的老师也能帮忙撤回，所以完全不用担心会发生一些微信家长群常见的翻车事件。
在消息的传达上，发出去的消息是已读还是未读，老师都可以一目了然，接着利用之前家长通讯录的信息，一个Ding通知所有未收到的家长，可以确保重要通知传达到位。
为什么钉钉会遭遇大量的差评？
会给钉钉打差评的是哪些人？显然这波主力军是学生啊。因为希望享受假期的学生被迫提前上课，阿里云举了几个主动求学的师生感人故事，逻辑比故事更感人。
去翻翻最近学生们给钉钉的评论，我们的作业也翻了倍呢！”“原来以为不用上课了，可是现在有了它，腰更酸了，腿更疼了，头发也渐渐稀疏了”；“高二的我们在今天也被光荣地授予了下载这个软件快乐学习的使命”。
如何看待“钉钉”遭一分差评？
我认为这不是一个小问题，这是反映了目前国内大多学生对于学习的态度问题。要知道，现在疫情当前，反正大家也是在家里战斗，为什么就不能尝试用新的教学方式呢？要知道6月份又有全国很多高考的学生出来啊。想什么呢？趁年轻，多学习，那总是没错的！
春公子
是不是钉钉的授课水平变差了！显然不是。那为什么这么多一星评论，和相对较好的五星平均。
一句话概括就是它是一个发泄的对象。
1、学生的寒假时间被剥夺
在疫情严重，学生不能开学的情况下，钉钉免费的举措至少有两个方面的考虑，一是为了名，相当于做广告了。作为商业活动，这一点无可厚非。二是 ，觉得自己需要承担这样的责任，“有多大的能力，就要承受多大的责任”。至少在技术上，这句话是不存在问题的——它可以容纳足够多的学生。
可是，有一点就是，寒假开学时间是推迟了，但是上课的时间却被提前了。学生很显然不满！
再加上课程安排的满满的，本来是可以到处“浪”的时候，可是由于疫情，不得不在家隔离，没法玩，还被老师和家长逼着学习，
孩子们的不满就更甚了。不满还来自于家长，除了要承受一些安全防护的工作外，还要督促孩子学习。孩子听话还好，如果不听话，打啊，骂啊，弄的家里鸡飞狗跳的，管不了了。家长会抱怨——开学不需要再讲一遍吗？为什么要这么早开课！
同时，也对管不了孩子，家长会有深深的无力感！还有，在上课前期，家长需要下载的app太多了，所有这些都需要消耗精力，这些东西在以前，并不是家长需要做的。
往哪里发泄？找病毒？找老师？找家长？想学校？孩子发现，只有向网站发泄最是安全。老师、家长都不会批评他，反而会和他们站在同一个阵营。
2、网络上，身份的缺失
还有有时网站的宣传语言，有夸张的成分在里面。所以，看上去有点假。而学生在学校接受的教育是真、善、美。在还没有在社会上历练的孩子眼里，它们成了虚假，甚至是欺骗的代名词了。
还有就是，学生发发牢骚，别人是不知道你的身份的，也不知道你是谁，又有没有违法，所以，说起话来就“肆无忌惮”。
虽然总分低，但是我们同时也看到，五星好评的也多。说明爱学习的学生，或及早适应网站学习的学生，还是能学到不少知识的。
有一个成绩学生不理想的学生，发现网络老师的讲课，比学校老师有趣多了，甚至有了一直要在网上学习的想法。
而以前为什么钉钉分数高？一是质量想对还行，二是，学生花钱去上课的，学生有上进的那颗心！
总结，差评不是针对钉钉讲课的内容的。只是大家情绪发泄的地方。不是因为你给人家好处，别人就会感谢你。给人家所要的东西，别人才会感谢你。
江苏考英语
钉钉的本意是好的。
钉钉通过免费的方式，让老师可以通过在线授课的方式，为学生传授知识，按道理说应该是各有所得，老师正常进行传道受业，学生正常进行知识学习，学校正常进行教学安排。
可钉钉忽略了一点，有些学生是觉得好不容易有机会可以延长假期，谁还会想去上课，还是在线上课。在这点上，学生给钉钉差评在所难免。
但钉钉并不是为学生服务，而是为企业服务（学校也可堪称企业的一种）。企业看中的是安不安全，会不会涉及公司机密泄露，以及好不好用。
如果企业觉得好用，又安全，那么这种差评不会影响到钉钉的运营。
学生的这种差评，也不能说是低劣社会行为（这有点过了）。每个人都是从学生时代过来的，学生的那点小九九，大家应该都是心知肚明的。
静思学研社
受疫情影响，教育部公布了延时开学公告，为了不影响孩子的学习，对各地各学校提出了停课不停学的要求。一时间，各地纷纷开始着手准备网络直播教学或在线辅导。而钉钉作为一款办公软件，因其功能强大和实用，备受一线老师的喜爱，成为了老师们上网课的选择。
然而，并不是所有的学生都喜欢，说实话，作为一线老师，山村也被要求了做好网络授课准备。因此前几天就关注并下载了钉钉，在下载前也看了下评论，当时的评论量还在11万左右，而短短几天时间，下载已经到了16万之多。目前钉钉的综合评分只有3.5了，要知道之前的评论是有接近5分的评分啊。
几天时间跌分这么严重，这“功劳”完全得益于学生们的帮助啊！说实话，钉钉的实用性很强，在线教学功能很棒，你为何会遭来这么多学生的差评呢？原因先不谈，也许看到这些评论你就会明白真正的原因了。
评论A：“好用，好评，开心，充实的寒假，看见了慈祥的老师，祝早日下架”
评论B：“感谢钉钉让我们在愉快的寒假早睡早起（黑脸表情）”
评论C：“太棒了，这个寒假过得真充实，每天都看见我们‘帅气慈祥’的老师”
评论D：“简直是太棒了，这个软件能让我见到老师和蔼可亲的面孔，半夜我都笑（哭）出了声”
这些评论中，全都是反语，而且最后的五星评论全是一星。如果钉钉能说话，那它绝对会说：“这锅我不背”！如果其他在线授课软件能评分，相信也不会好到哪里去。
教育部要求停课不停学，按理说，让孩子足不出户就能够在家学习，这是一件好事，理论上来讲，学生们应该感谢老师、感谢钉钉才对，可理想很丰满，现实很骨感。老师被学生厌恶，钉钉成为了学生们的泄愤对象。
对于这种现象，山村想说：“请同学们理智评论，老师们准备网课不容易，如果不是为了同学们的学习，他们也不用这样费力不讨好的在网上给同学们教学。因为他们知道，开学后还要重新对这些知识进行“返工”巩固”，虽然谁都想休息，但人生是自己的啊！千万不要带着情绪学习，这样是对自己的人生不负责任，更别让老师们的努力白费了！情绪过后，请多一些理解和包容吧！
对于此事你又有什么看法呢？欢迎各位留言交流！
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山村老师看教育
老穆前几天，就关注钉钉app的评论了，几天前，评论量还是11万，现在已经16万了……
目前钉钉的评分为3.5分，相比之前的接近5分，少了不少。
这主要“得益于”学生的帮助……
说句实话，钉钉的在线教学功能还是很棒的，否则也不会在短时间内获得众老师的青睐……
学校延期开学，钉钉的在线教学功能可以让学生不出门的情况下就可以得到学习的机会，从理论上讲，学生应该感谢钉钉……
但是，现实很骨感，不少学生给出了“一星好评”，着实让人感到惊讶！
老穆认为，学生之所以这样做，最主要原因是“从众心理”。
A看B这么评分，A也会跟着这样评论。
C看A这么评论，C也会这么评论。
长此以往，就一发不可收拾了……
不信，你可以看看学生们的评论，大同小异！
还有一个原因就是学校提前开课了，学生因此不高兴。
但学生不能把怒气发在老师身上，没办法，只好把怒气发在钉钉身上……
当然，我们不能排除有些学生，他们本身就不喜欢开课，所以会给出差评。
【结束语】
孩子们，请理性评分吧！钉钉还是不错的！
你的恶搞，很有可能给他人带来伤害！
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
老穆说语文
他们淘气的[笑哭]
锦衣灿烂
学生期望假期越长越好，线上授课降低了这种期望，就将情绪转移到钉钉上了。
月半知鸟
没开学就要上课，你是学生会开心才怪
