希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

“媽媽,他是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

是啊,2020年2月6日,是一個註定不平常的冬夜,

我們徹夜無眠,不斷刷新微博,只盼奇蹟出現,

在看見他離世的消息時,終於沒忍住流下了眼淚。

孩子,讓我想想,該怎麼告訴你,他是誰。

01

他是一名醫生

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

他是武漢市中心醫院一名普通的眼科醫生,也是最早提醒大家冠狀病毒會“人傳人”的醫生之一,就好似災難來臨時拉響警報的“吹哨人”。

很多醫生叔叔護士阿姨因為他的提醒,提前做好了防護工作,免於被病毒感染。

可惜的是,他的哨聲被制止了。不然,可能會有更多人免於痛苦。

02

他是一個好人

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

他在明知病毒危害有多大的情況下,沒有選擇明哲保身、轉身逃跑,而是依然堅持在一線救治病人。

最終因為被病毒感染,救治無力,離開了我們,這讓我們特別傷心難過。

孩子,你可以想象,當你的好朋友在災難來臨時沒有獨自逃走。

而是大聲向你呼喊,讓你快點逃走,他卻轉身擋住災害,為你贏得更多的時間。

你會不會為這樣的朋友的逝去,感到悲傷和痛心!

03

他是一個普通人

他就像我們身邊一個普通的朋友。

他和你一樣喜歡美食,會為了吃到一頓炸雞而感到快樂。

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

會調侃吃不起車釐子。

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

他和很多人一樣喜歡旅遊。

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

他和媽媽一樣喜歡追劇。


希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

04

他是一個值得記住的人

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

他不是英雄,只是一位平凡的醫生,做了誠實善良的事。

他給太多人帶來了勇氣,觸動了人們的心。

孩子,請你記住他:

他叫李文亮,武漢市中心醫院一名普通的眼科醫生。

希望美術教育:“媽媽,李醫生是誰,為什麼那麼多人為他流淚?”

有一分熱,發一分光,

就令螢火一般,

也可以在黑暗裡發一點光,

不必等候炬火。

此後如竟沒有炬火:

我便是唯一的光。


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