愛从心所欲
不可行，不适合，没有收视率，没人看。
数理化的知识晦涩难懂，无法深入浅出的讲明白，课堂上才是它们的最佳舞台
如果在电视上搞个数学、物理、化学大会对观众而言这跟在电视上看老师讲课有啥区别？谁能听得懂？除了专业人士，普通观众谁爱看这些枯燥无味的数理化？生活不易，大家忙了一天了晚上就想看个轻松愉悦的电视节目缓解疲劳，结果倒好，弄一帮子戴着高度近视眼镜的理科学霸们在电视上为了一道道数学题争论不休，想想都崩溃懵圈。
数理化这种学科专业性太强，讲解一道题得一步步的按照普通观众不懂的公式和运算法则来完成，需要严密的逻辑思维和推导能力，太枯燥难懂了。央视这么大的平台面对的亿万观众大部分都是普通老百姓，做做一般的小学初中的题还可以，高中的数理化基本上就如同看天书一般艰难了。想想看，在央视搞数理化大会，出的那些题目不太可能是小学题目吧，太深了观众看不懂，太浅了看不出选手的水平。
观众不懂就不会产生兴趣，没有兴趣就没有收视率，没有收视率干脆也别办这种费力不讨好的事，浪费人力物力财力得不偿失！再者说要搞数理化大会的话，在数理化领域能找到像董卿这样的优质主持人也很难，不办也罢！
诗词是阐述心灵的文学艺术，能够引起人们的共鸣
《中国诗词大会》则不同，这档节目之所以很火很成功，是因为诗词是美的是浪漫的是感性的文学体裁。
诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格的韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
可见，文学（诗词）从本质上来说就是“人学”，关注人性关注人生，与每个人都息息相关，每个人都能在诗词中找到属于自己的那份共鸣，能够渗透到人的精神世界和心灵中去，因此大家喜欢看，喜欢听，喜欢读，喜欢背。无论是唐诗宋词还是现代诗词，几乎每个人都能张口来上几首。
诗歌的特点决定了易于流传，易于人们接受
诗词的内容包罗万象，无论是赞颂祖国大好河山还是描绘自然风光；无论是写游子思归还是友情送别；无论是仕途失意还是相思离别；无论是家国情怀还是山水田园都能让人们的心灵找到依靠。换句话说，诗词所表达的出的情怀可以不受时间的限制，无论过去多少年，读者都能感同身受。人们想说而说不出来的情感由诗人们用高度凝练和艺术的词句表达了出来。因此，大家喜欢诗词甚至对诗词着迷。下面可以总结下诗词的特点了：
第一、集中地反映社会生活。
第二、抒情言志的思想感情。
第三、丰富的想象。
第四、语言的音乐美
从诗词的特点可以看出诗词能融入到人们的思想感情和精神中去，必然会有广泛的群众基础，有大量的诗词爱好者和创作者，《中国诗词大会》火爆是必然的。数理化没有这些基因，东施效颦会贻笑大方！
郑非梦妙文
这几天疫情比较严重，晚上就呆在家里看《中国诗词大会》。
看得过程中，我想很多人只是再看热闹，看怎么这么多的诗句都能背过，然后还看精彩的“飞花令”。
却很少有人真的去抓住一个点，去学习和思考。
举个例子，其中有一个题是这样的，小编直接写答案了：
耳笔趋丹陛，垂玛上玉除（是说上班）
肃肃宵征，夙夜在公（是说加班）
不作河西尉，凄凉为折腰（是说辞职）
这道题后，还有大学专家进行了解读，提到了阮籍、李白、孟郊和杜甫对于工作的态度，也提到了一些诗句，比如“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”、再比如“明朝有封事，数问夜如何。”
试问观众朋友们，有多少人知道这些诗句的相关知识点呢？
我们不可能要求所有的诗句和字词意思都背过，但是这些屏幕中出来的，可以重点学习一下。
比如“耳笔趋丹陛，垂玛上玉除”中“珥笔”、“丹陛”和“玉阶”到底指的是什么？
答：珥笔是古代文官上朝，插笔于冠侧，以便记录，故谓“珥笔”；丹陛指宫殿的台阶；玉阶是玉石砌成或装饰的台阶。
比如“肃肃宵征，夙夜在公”是出自哪里，形容哪一类人的？
答：《诗经·国风·召南·小星》，形容的是生活在社会下层的小官吏。
再比如这个“不作河西尉，凄凉为折腰”指的是哪一位历史人物？
答：杜甫。
回到问题，来个理科大会会怎样？
其实这是目前中国教育的现状，让大家上台做题吗？实验应用才是关键，可有多少人能完整的去展示一套实验现象呢。
您再看看诗词大会上，每一个介绍和告别的人，都会用一句诗词来表达自己的想法，这就是应用。
{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3315365927868220553"} --}玖抒教育
央视搞了《中国诗词大会》，搞个数学、物理、化学大会如何？
我认为你这个想法特别棒。
《中国诗词大会》是国家语言文字工作委员会、中央广播电视总台推出、由中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的原创文化类电视节目。其实就是纠集一批小朋友背诗词而已。
其实就我个人来讲，对央视搞的《中国诗词大会》评价一般般。无非是鼓励小朋友们死记硬背古诗词么。这是中国小朋友的特长啊，真心没必要办。你办这个东西无非是让一些小朋友露脸而已。
其实鼓励小朋友的创造能力、思维能力和动手能力才是重点。《中国诗词大会》可以办，但应该鼓励小朋友动脑筋，而不是死记硬背。所以办一些物理、化学大会，会有意思的多。
比如我们可以办中国小朋友物理大会，鼓励小朋友应用物理知识搞一些小实验小创造小制作，然后上台来展示、讲解和比赛交流，这就有趣的多。能甩《中国诗词大会》十万八千里。
当然也可以办中国小朋友化学大会，鼓励小朋友应用化学知识搞一些小实验小创造小制作，然后上台来展示、讲解和比赛交流，这同样有趣。这个就存在一个安全问题，不要出意外。
自然中国小朋友数学大会也可以搞，这有点类似奥数比赛了。由主持人在随机题库里出题，然后由各地方代表队争先答题，同样能吸引人。
无论搞什么大会，首先要有趣，还要益智，一定要有创造力。像《中国诗词大会》，观众的目光只被董大姐吸引，那就是说明不是很成功。好的大会，可以让观众忽视主持人。否则还不如直接看中国主持人大会了。
西瓜境界
这个先要搞清楚，诗词和数理化生等学科的区别，诗词么，有很大的随意性，它属于娱乐性质的，其特点是天马行空，心猿意马，其考查衡量尺寸太过宽泛，考官有自主裁量权来判断选手的优劣，没有道理可言。而数理化生却不同，它属于自然科学，是严谨的，来不得半点游戏。你要选手在电视台的聚光灯下解题答题？那不把人吓得心脏病出来？谁有本事在电光石火之中迅速答题而不误？再说观众也得有较高的文化水准才看得懂。诗词就不同，老少爷们均可参与，不需要有多大的文化，就是选手也未必有多高的文化，如李白，后世猜测他也就相当于现在的小学。不过，数理化生也是可以搞成电视大赛的。十八世纪，一些英国科学家一旦有发现，发明，也曾召集达官贵人，皇亲国戚，富家太太，当众宣布成果并演示，如化学家戴维，物理学家牛顿等。他们的观众都是上流人物，这也充分说明他们欣赏的挡次高尚，而决不会去欣赏什么三级片，所以称之为高贵的人不为过。我们也可以比照，请一些科学家给我们普及一下也未尝不可，给我们演示一下宇宙大暴炸，原子弹，光刻机，航母等等，哦还有当前的热门：新型病毒性肺炎及病毒。出些简易题目，现场解答。老夫认为，此举可行！
老张35536
01诗词大会门槛低，受众广
电视的受众年龄分有老中青，学历从幼儿园到博士，受众范围非常广，数理化并不是人人都能喜欢并且听得懂的。但诗词不同，哪怕是一个幼儿园的小朋友，也会说出“白毛浮绿水，红掌拨清波”“小时不识月，呼作白玉盘”“床前明月光，疑是地上霜”“野火烧不尽，春风吹又生”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“墙角数枝梅，凌寒独自开”……
第四季第五期，少儿团有一位选手叫做李怡娴，10岁的她来自一个诗词世家，一家四代都热爱诗词，同场的搭档团里面还有她的姥姥、姥爷。
02中国是诗词的国度，容易引起共鸣
《诗经》中就有太多朗朗上口的名句，日常生活信手拈来。“关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑”“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”“投我以木桃，报之以琼瑶”“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”“他山之石，可以攻玉”“高山仰止，景行行止”“桃之夭夭,灼灼其华”“昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏”……
03诗词的思想性、艺术性和观赏性强
信息社会，人手握着一个智能手机，沉溺于网络，成了低头族。诗词大会就如同一股清流，引发全民参与进来，重温古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”恰恰是中国诗词大会的基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民的文化修养、文化内涵、文化素质来一个大跃升，从而打造“文化强国梦”。
木米
本人文科毕业，对这样的节目不感兴趣，所谓诗词大会也就是背诵几篇诗词而已，根本没有把握诗词的本意，也无法和现在的时代统一起来，说真的这样的节目也就作秀而已。
Lucas扯淡
你知道为啥每年高考结束后大家都会讨论当年语文试卷的作文题，从没见过有讨论数学物理化学最后一道题的吗？因为只有语文试卷大家能看懂，还能说两句，数学试卷根本就看不懂了。同理搞个诗词大会大家都能听懂，搞个数学大会有几个观众能听懂的？哪来的收视率。
赵太爷
央视搞个数学物理化学大会，会大大提高中学生、大学生对学习数理化的兴趣爱好，对促进和提高我国科技发展创新有很大促进作用。
紫气东来70335262
很多人首当其冲就会想到一个点，那就是受众的接受水平。诗词大会的受众可以说，只要是中国人，都能接受。但是数理化呢？其实，这还只是表面现象。
深层次的原因是：数理化的东西灵活性太大，尤其是数学和化学。所以，如果只是考察化学元素特征，考察化学方程式，确实意义也不大。至于数学，更是没办法调和了！考察参赛者的什么？解题能力？还是数学文化？还是更深层次更灵魂的数学思想？而且，不管考察什么，还有一个至关重要的问题：用什么来考察？如果用数学题，请问，解一道题所需要的时间是多久？起码3分钟吧？那么，录制节目的怎么办？就硬生生地等3分钟？不等！那就后期剪切，给了题目，剪切剩五秒然后就是公布答案？那么，电视机前的观众怎么参与？这样一来，参与度降低了，收视率自然降低。
一个事物，能否调动人民群众的关注，重点还是看能否让更多的人参与进来！没有参与，自然没有积极性，节目也就失去了意义！
大灬虫
数理化专业性很强，设计上要求很高。
