畅行山西
1、远程上心理健康课！ppt做好，给孩子们视频讲课（网上现在有很多免费的视频软件平台），或者音频也可以。
2、利用学校的心理平台（如果心理测试管理平台、大数据心理云平台、校园心理网）、微信、qq等，可以给孩子进行远程心理问题解答，可以采取留言方式，也可以采取在线互动方式。
3、还可以每日给孩子们发送心理健康科普小知识短信、qq信息、校园通信息、微信信息等等，简短易懂，家长与孩子都会欢迎的。
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找心理
疫情期间，教师通过哪些方式对学生进行心理健康辅导？
新冠状病毒肺炎的肆虐横行，给全国人民上了一课，让我们的思维方式，行为方式做出了许多改变，催生了不少新知识，新事物。可以肯定，疫情终将过去，这静悄悄的革命已经在疫情期间就开始了，它会让社会发生深刻的变化。
作为一名教师，疫情期间，通过哪些方式对学生进行心理健康辅导呢？
一、通过微信班级群，每天和学生及家长沟通，了解学生的身体状况，体温，咳嗽，心理需求。及时回答学生及家长的问题，可以疏解学生的恐惧心理，让他们明白怎样面对疫情？怎样防止疫情的传播感染？疫情期间怎样生活，学习？这是我们老师的责任，也是和家长沟通，联络感情的最好时机，更是我们为防止疫情发展作出的最好贡献。
二、通过电话☎️，QQ对学生进行个别辅导，回答他们不想被别人所知的心理问题，满足个体的需要。
三、对于农村学生，也可以和村社领导协商，利用村社广播，请村社领导及时通告疫情，进行心理疏导。
四、推荐App给学生在电脑💻、手机📱上自己学习，也是一种有效的方法。
五、家长是孩子的第一任老师，老师和家长沟通，让家长直接去疏导学生，比我们老师更及时，更有针对性，效果更好。
总之，只要我们老师心中有爱，心里装着学生，什么办法都行，学生一定可以顺利度过防止疫情扩散这个难关。
疫情过后，依然春暖花开，学生含笑归来。
春哥1
一、加强宣传教育，引导广大青少年正确认识疫情，积极面对压力
新型冠状病毒感染的肺炎疫情的出现是一个重大公共卫生事件，因防控疫情需要而实施的延期开学、隔离在家等措施以及新型冠状病毒肺炎疫情信息在互联网上爆炸式的蔓延，可能会给广大青少年学生带来焦虑、烦躁、失眠、恐慌等情绪。
各地各校要积极利用“两微一端”等多种渠道，发布疫情防护知识、心理科普类文章等，指导广大青少年学生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态，学习如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韧性，进行自我心理保健。引导广大青少年学生定时关注官方通报，停止频繁了解信息，避免灾难化思维，积极面对自身情绪变化，遇到问题及时寻求家长、老师帮助。
二、加强家校联系，及时掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导
各地各校要积极发挥班主任、家长作用，及时通过家长微信群、QQ群等平台加强与家长的沟通联系，了解学生在家学习、生活状况，引导教育广大家长合理安排学生生活起居，积极开展亲子游戏；引导教育广大青少年学生合理自学，适当开展室内体育锻炼，健康娱乐，放松自我。
三、健全工作举措，不断提高服务意识，确保学生心理健康教育落实到位
各地各校要高度重视疫情防控期间的学生心理健康教育，安排专人负责该项工作，明确工作职责，扎实开展相关工作。要进一步健全工作举措，加强对广大师生和家长的指导，合理应对心理变化。要强化服务意识，主动服务，创新服务，合理服务。
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筱阮姐姐
疫情期间老师通过哪些方式对学生进行心理辅导？我觉得应该根据孩子不同的年龄阶段，辅导的方式是不一样的。因为我是一名小学老师，我就说一说小学老师在疫情方面对学生的心理辅导。
第一老师可以通过微信或者是QQ进行文字沟通，辅导学生一群并不可怕，我们要有信心战胜它。
第二老师可以在自己的空间里，发一些关于以前方面的知识，让学生更多的了解消除心理的恐慌。
第三利用钉钉，进行一次在钉钉上开个全班心理辅导课。讲解疫情的情况和关于病毒的知识，让孩子更好的了解疫情，了解病毒。
第四在QQ空间里可以多发一些疫情的知识，讲解疫情并不可怕，我们要做好如何预防，如何远离。
最后总结一下疫情期间对孩子的心理辅导教育是多方面的，我们也可以通过家长辅导教育孩子。愿我们早日都能够脱离这次疫情。
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青居老师
疫情期间，教师通过这些方式对学生进心理健康辅导：
1、学校聘请外部心理专家，给全校师生提供全天候紧急心理危机干预服务。并留有联系人和联系电话。（急需心理健康辅导的师生）
2、 网络心理辅导服务（不太严重的心理求助）。服务采取QQ在线心理服务，采用QQ语音或者文字的形式。
3、邮件支持服务（不太严重的心理求助）。将心理咨询问题邮件发送至指定的邮箱，由指定的心理咨询师不定时进行邮件回复。
4、网站平台咨询服务（不太严重的心理求助）。登录心理中心网站，在相应板块进行问题留言，专业心理咨询师将适时回复，给予帮助。
5、不定期发布心理疏导PPT至班级师生群。
晨晨财税
全国各地多数地区延迟开学，当务之急，建议家长配合学生做好以下几点:
一是提前了解下学期将要学习的内容，让自己做到心中有数，做好下学期的学习计划和心理准备。
二是提前介入下学期的学习，先解决一些自己能够解决的问题，以便更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率。
三是提高自己的自学能力，为以后的独立学习打下基础。
四是提高自己的行为习惯，包括个人学习习惯，生活习惯，卫生习惯，安全习惯，纪律习惯。个人良好的习惯是一生成功的一半。
秦岭深处88
通过学校里面的心理咨询网站，在空间上发布一些说说的来传递疫情知识，教育学生不要恐慌。其实可怕的不是疫情，而是人心。我们应该相信科学，相信我们一定能够打赢这场疫情战。
用户5285689433125
依我近段时间的t经验发现，通过视频方式把疫情期间心理健康知识和同学们进行分享，效果最好。视频时间不要过长，容量一般比文章大，也更有利于分享传播。
心理专家李一
微信留言，视频。QQ交流，邮件写信等
