2月9月，距离2020年高考还剩119天。如果没有意外的话，此刻全国的高三学子们早已坐在教室里复习备考了。然而，目前不少学生的现状是在家无心复习或复习效率低，且面临短期内开学无望的尴尬，还要在家继续一段这样的日子。
高考在即，孩子却有如此不相称的表现，家长们着急上火却又无计可施，只盼着早日复学。当然，也有一些家长希望今年高考能够延期举行，不过教育部日前“为时尚早”的回复，直接断了这些家长的念想。
在笔者看来，2020年春季学期高三开学延期，未必对所有考生都是坏事。如果考生能够做到在家专注学习，或许目前正是拉开与竞争者差距或逆袭赶超的大好时机。当然，不得不承认的是，如果高三学生迟迟不能返校学习，对多数考生的负面影响更大，尤其是以下三类考生，可谓是“亏大了”。
第一类：艺考生
艺考生是高考生中比较特殊的一个群体，他们中的多数是等艺术类院校“校考”全部结束后，再转入文化课的复习节奏。而现如今，包括中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、中央美术学院等在内的多所艺术类名校“校考”延期，这无形中就打乱了艺考生的常规复习安排。
如果他们依然等到“校考”结束后再去准备文化课，那时间就会捉襟见肘。所以，目前很多艺考生不得不专业和文化两手抓，但由于文化基础较差，故而效果不甚理想，但又没有太好的解决办法。
对此，建议艺考生在复习文化课时抓住基础知识点即可，拔高题尽量别碰，能够拿到高考基础题中的更多分数，已经就很具有优势了。
第二类：偏远农村的考生
开学延期，全国多数地方的应对之策是“空中课堂”“云课堂”等，简言之就是利用网络平台开展线上教学，让学生在家也能上课。但并非所有地方都有条件组织好线上教学，尤其是一些偏远农村地区的学校和考生，在这方面会吃亏不少。
当然，从目前线上教学的反馈来看，效果也一般，而且长时间盯着手机或电脑屏幕，还对学生的视力造成很大损害，影响学生的持续复习状态。
第三类：学习自律能力差的考生
这一类考生定义得比较笼统，但涉及的数量却不少。在家学习与在学校相比，最大的差别在于氛围，所以容易中断，难以持续高效。当然，也不乏学习自律能力很强的考生，他们很显然会是今年高考的强有力竞争者。而那些不善于主动学习、自律能力又弱的考生，十有八九会因此而掉队。
至于短时间内如何提高在家复习效率，笔者总结的以下三个建议，希望对考生有所帮助：
其一，按照学校的课表来安排规划每日的学习。此举至少能够在学习时间上实现与学校一致，对于初始阶段固定考生的复习习惯很有帮助。
其二，复习前请远离家里的舒适区。比如说卧室里、沙发上、躺椅上等，就非常不适合搞学习。可能的话，复习所用的桌椅建议用木质的，就像学校的那样。
其三，复习前给手机“上个锁”。一旦决定某个时段想好好复习，那么就提前把手机安置好，让它远离自己的复习区域，必要时给父母代管，并放下狠话“不完成今日任务，坚决不碰手机”。
值得一提的是，现阶段家长们在家也比较闲，与其干着急，不如好好利用这段时间为孩子的高考志愿填报做些准备。
众所周知，高考志愿填报的难点就在选择学校和专业上。关于择校，首先是由分数决定的，分数不够一切提前准备都意义不大。而择专业就大不一样了，它需要综合考虑考生的兴趣、未来的就业前景、深造空间以及家长的期望等多方面因素。所以，有提前了解的必要。
那么，怎样判断一个专业是否适合自己去学呢？笔者以为首先是要了解意向专业的学习内涵，尤其是那些长得很像，实际上却大有不同的专业。比如说信息与计算科学和计算机科学与技术，从字面上看是不是感觉差不多，但信息与计算科学专业更加注重数学基础，计算机科学与技术属于电气信息类，相差非常大。如果等到高考出分后再去了解，时间上可能不够用。
各位家长朋友们，你的孩子在家复习状态如何？有何好的自律学习方法？欢迎留言交流分享！
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