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不想上學的孩子不一定是厭學，有可能是多種原因。有的基礎不好跟不上進度，經常被老師批評被同學嘲笑；有的是其他原因導致學不進去成績差自卑；有的是對自己期望高非常努力，卻找不到好的學習方法因而成績上不去，產生焦慮和自我懷疑；有的是遭到學校霸凌等等。建議對孩子的校內校外情況要做個全面地分析和了解，有的家長還要自我檢查反省，看看作為家長有沒有不對的地方。有個朋友的女兒讀高三突然就嚴重抑鬱了，經常呆坐在一邊對外界沒有什麼反應，最嚴重的時候拿小刀在手背上劃出一條條血口子而不自知。父母心急如焚送去看心理醫生，醫生和女兒交流後才得知，孩子的父親是個高知，從小到大學業都非常優秀，從農村到大城市讀了名牌大學後在北京有了很不錯的事業。可是女兒學習成績平平，彷彿沒有遺傳到他的高智商，於是這個父親非常失落，經常對女兒冷嘲熱諷，女兒無論如何刻苦都無法出類拔萃，長久的壓抑讓孩子抑鬱成疾。醫生建議給孩子請一段時間的假，帶她換一個環境離開她父親一段時間，然後再嘗試協調父女之間的關係。於是朋友獨自帶著女兒到外地旅遊散心，說到孩子時好心痛，她現在最大的願望就是女兒健健康康的，只要是個正常人，讀不讀大學都無所謂。
秋水含煙
啄木鳥131384685
我一個朋友也曾遇到過類似的問題。
當然，她的情況有些區別。
她是因為孩子不合群，心理上出了點問題，情緒反應過激，甚至會傷害到同學，他總感覺辦理同學都敵對他，嘲笑他，學校勸退，後來我朋友帶著孩子回家了。
整整高一這一年沒有上學，她和孩子一起參加了體驗式心理指導，每次做心理指導費用一小時1500元，每週1-2次，就這樣上了一年，她又幫孩子找了一傢俬立學校，老師，同學都非常友好，這孩子慢慢恢復了正常。這期間一直是保持每週一次的心理指導。
我朋友是一名律師，賺的錢幾乎全拿來陪孩子上行為心理課了。現在高三了，孩子一切正常，正在備考，親子關係也融洽了許多。
反觀我這位朋友，她為孩子出問題去尋找原因，主要是家裡面奶奶和媽媽的教育方式完全相反，而媽媽忙於工作，大部分時間是奶奶帶的，所以媽媽說的，奶奶背地裡又不讓聽。這種矛盾的教育讓孩子心理承受巨大壓力。當然，還有其他的誘因，這裡不做展開了。
我們可以參考她處理問題的路徑：
第一步，找到問題的原因。
第二步，尋找解決的辦法。
第三步，堅持做，直到孩子恢復。
第四步，也是最關鍵的一步，和孩子建立良好的親子關係。
好，我們回到這個問題上來。
第一步，要搞清楚孩子出了什麼問題？
孩子天天哭，罵父母為什麼要生他出來，這顯然是活得太不快樂了。
如果你自己並不知道原因，就要去問問學校的老師，他們班的同學，他平時要好的朋友，這些都是最能直接獲取他信息的途徑。
事實上，如果你和孩子之間能保持著良好的親子關係，你是一定能知道孩子大概是怎麼回事的。
第二步，尋找解決的方法。
不管你使用什麼樣的方法，有一個至關重要的前提，先把自己的焦慮情緒處理好，孩子已然這樣了，你就要把心態徹底放平，哪怕一年兩年不上學都可以，只要孩子精神、心理沒有出什麼大問題。人的一生還長，不在乎這一兩年，處理的好了以後就順了。
首先接受孩子是今天的這個樣子，反思一下作為父母，你一定有推卸不了的責任，畢竟孩子是未成年。
然後，不要給孩子任何壓力，想想孩子對什麼感興趣，自己去了解他的那些興趣，找到和孩子溝通的機會。比如打電子遊戲等等，如果行不通，不妨帶孩子去看一下心理諮詢師，帶孩子去之前，最好你先約見一下，儘量找看起來親和力強，淡定型的諮詢師。
孩子有可能在某個契合的機緣下願意敞開心扉。
第三步，如果有好的效果，持續做下去。打開孩子的心結，幫助他尋找活著的樂趣。
第四步，保持和孩子良好的親子關係。
我雖然孩子才11歲，但是這一路走來也坎坎坷坷，我的經驗就是隻要你和孩子擁有良好的親子關係，理解他，尊重他，不管他和你說了什麼超出你想想的話，你都能接得住，而不是反口批評，責怪。相信他會告訴你他的心裡話，有效的溝通，良好的親子關係是家庭教育的關鍵。
希望對您有用。
我是國家二級心理諮詢師，11歲孩子的媽媽，您可以關注我，期待和您共同探討育兒和教育。
親子魔方
看到這個問題，再看到別人的回答，我有些默然。 
在這個問題上，我雖然沒有絕對的話語權。但我想我與孩子的經歷是絕對有發言權的。
我孩子今年高二了，在三年前，我的經歷與你現在的經歷非常非常的相似。
我不是自誇，孩子自小聰明伶俐，小學二年級當班長，三年級大隊委，五年級大隊長，區三好學生。。。
初中時，代表中國代表學校參加全球創新思維大賽得金獎。
可當我以為一切都可以順利進行時，突然有一天，孩子不上學了，整天將自己關起來，寫小說。
我從失望絕望，再到重新燃起希望，用了將近1000多個日子。 在這一千多的日子裡，有多少個無眠之夜，又有多少眼淚橫流，恐怕連我自己都不知道，更何況在房子裡倍受煎熬的孩子呢？
見到有人在評論裡說，孩子“這就是父母寵愛，凡事和孩子商議教育，快樂教育的後果。罵父母，說明父母在他眼中一無是處，失去了最後的尊重。”但我想說，這也許是其中一種可能性。
我在 那段日子裡，為能讓孩子重回學校，費盡心思，無論唯心的，還是唯物的，是學術上，是心理上的，還是所謂的迷信，所有的我認識或不認識的方法似乎都使用過一遍了。
當一切都進入到漆黑一團時，正如有句話：當上帝關上了一門後，總會為你打開一扇窗戶。
我不斷找方法，不斷試錯。終於，我看到一篇文章上有句話——愛，能幫你渡過一切難關。
從那一刻，我開始尋找“愛”。
什麼是愛？
怎樣才是愛？
你對孩子是愛嗎？
你的愛，他收到嗎？
不斷地深入，我發現自己的愛也是很蒼白。我愛你自己卻不夠。
從那天起，我開始改變自己，我要愛自己。
我早起跑步運動，後來參加馬拉松比賽。 我堅持看書，書讓我懂得很多，知道如何站在孩子的角度去看問題，去想問題，學著理解孩子，感受孩子。
漸漸地，我可以與孩子說上話了。 後來，我又去見了心理醫生，我將自己的問題解剖了，夫妻關係更加和諧親密。醫生告訴我：夫妻與孩子是家的組成的鐵三角，夫妻關係的牢固，是能改善孩子的問題。
所有的努力都不會白白的浪費掉，經過1000多的日子的努力，晨曦還是終現，孩子終於又踏上新的征途。
（有事情可以先不用追根溯源，總有一天他會向你傾訴緣由的。）
或許明天我們還將有更多的問題需要面對和解決，但現在有“愛”在，一定能朝著目標前行的。
所以，我想告訴你：有些事情既然發生了，我們就要積極去面對，作父母不要再去想孩子到底發生了什麼，為什麼會這樣，而是去想現在怎麼做。
是的，從自己做起，孩子不想的事，就不做，陪他一起，或去看海，或去爬上。或陪他去漫展，或與他一起打遊戲……
讓一切順其自然，就好像與好友一起，不分彼此。這樣你才能感知他有多苦多痛，才能幫他走出來。
人生路很是漫長，中途休整一下也無妨，對吧？一時的迷失並不重要，重要的是迷途知返。
最後，祝願你的孩子平安快樂！
（沐沐是我，關注@沐沐芝道，與您一起關注孩子的成長。）
沐沐教育芝道
孩子如果是因為學習差，實在不想念，就讓他退學吧。逼得太狠，會出心理問題。
我弟弟從小就學習不好，初中那時候考高中離分數線差的很多，家長讓他再復讀一年，他死活不願意。我爸就故意讓他去建築工地幹活。他寧願幹活也不回去上學。後來去中專學了建築，畢業之後就考了二級建造師資格證。上班這麼些年，從技術員開始到現在項目經理，在我們小城市月薪也有1萬了。
所以通往幸福的路有很多，千萬要控制好，看孩子自己的意願，不要造成不好的結果。
加油一起衝
我姐的小兒子去年休學，今年去了發現大腦空空如也，課也跟不上了，徹底不讀書了！
他這不到20年的人生是怎麼過的呢？小時候自己玩，後來上學了，除了學習就是玩電腦遊戲，沒有幹任何其他的事！他沒有朋友，不會交際。別人誤會他指責他，他不會解釋，只會憋屈鬱悶。自己從來不會處理一點點問題……
初中的時候也是快中考了不去上學了，直接去參加中考。上高中不到半年，有個同學突然踹了他一腳，他就愣了，然後就不去上課，老師給家長打電話，讓接回家。然後就休學了……
後來去飯店傳菜，不到一個月又回家了，家裡不知道為什麼，猜測是和同事或者顧客發生不快了。
現在在家了……
什麼原因呢？
從小到大一家人都順著他，什麼事都順著他，他從來沒有被批評過，他不知道自己有什麼問題。
從小到大沒有人讓他幹過活兒，什麼都沒幹過，什麼問題也不會處理。
他父親，我姐夫(倒插門女婿，自認為低人一等)給他很大壓力，又給他很大的自卑感，比如說你跟別人不一樣，必須好好學習，考上一本，讓別人看得起……
往後餘生，就看他自己的了。原生家庭的問題，有時候真的需要一輩子去糾正……
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我兒子，女兒，初中時，我不管他們，讓老婆管，結果他們成績直線下滑，女兒，全校三百名學生，他排280多名，兒子，全校三百三十名學生，他排308名，還有二個月中考了，我叫老婆別管了，我來管，中考女兒應該是160名左右，兒子是前一百名內，今年高考兒子上了北京211大學，計算機專業，女兒雖然考了廣東弟二師範學校，主要是鋼琴術科把他分拉下去了，八千多鋼琴考生，考了五，六百名，去了廣二師，你那兒子我來教，正常過一本，應該一點問題沒有，主要是你教育方法不對
星期天連鎖
看到這條，心裡很酸酸，我的兒子明年就要高考了！還在加油拼搏，為人父母不容易，可憐天下父母心❤，跟孩子好好溝通一下吧！不要責備他，給他心靈安撫，如果親自溝通效果不明顯，那就請一位他最佩服的你們身邊的朋友出面聊聊！最後的殺手鐧就是一段故事，我小時候在農村長大的，有一位我的玩伴非常聰明，特別是文采一流，在初中他的作文基本上老師不用改動一字就是範文，可是有一階段不願意上學，他老爸真有策略，二話沒說辦了休學！帶他回家，從此每天早上五點就喊他起來跟老爸一起下地幹活，
鋤耙犁頭就讓他摸，晚上回家養豬，清理豬圈，每天都這樣幹，麥忙時他父親故意在太陽頭頂時喊他幹活，那熱刺刺的陽光慢慢刺痛了他，有一天他主動跟他爸商量重新返校，他爸二話沒說就答應了！回到學校後，發奮勁頭無人可比，他自己思想主動被觸動了！這種動力無人可比，後來成功上了一所重點高中，三年後又考上重點大學，現在在市委當秘書長了！個例哈，僅供參考，但有共同處就是要想法設法觸及靈魂，不上學只能處在社會最底層，幹最苦的活，永無天日！但願能幫到您，讓您走出困境
北京聞之書院書法
我兒子高中今年也不去學校了，我快瘋了，我找他談話問他在學校是不是遇到問題了，你是孩子很多事情你處理不了，需要家長幫助。他說沒有。他說等他想通了就會去的。我說現在是上學的年齡，我不要求成績，我只希望你能和同齡的孩子在一起。女兒（女兒國外大學雙學位畢業）勸我珍惜現在在一起的時候，以後長大在一起的時候就少了。我每天儘量做他愛吃的飯菜，我兒子只要是不說學習，其他都很聽話，都說他聰明，我不這樣認為，聰明是在你該做什麼的時候努力去做該做的事，這個家長孩子哭鬧應該是孩子心裡有疙瘩，你不能打罵，你用你的愛去暖化他，。我是失敗的家長，沒有資格說說三道四，我希望你和你的孩子幸福，條條大路通羅馬，也許我們的孩子會辛苦，我們也沒有辦法，只有陪著他們長大
慧心無能
現在距離這個問題已經有一段時間，不知道題主的兒子現在怎麼樣了？
現在2019年9月，正是新高一的調整階段，很多新高一的孩子會面臨一個適應期。在這個適應期，做為家長，該怎麼去幫助孩子儘快地去適應呢？
家長不要把輟學放在第一位，把孩子的心理放在第一位。
從家庭教育的角度來分析，家長一定要從以下幾個方面去分析、考慮、對待這個問題：
首先，家長要清楚這個適應期，孩子們可能會出現一些緊張不適的情緒和表現。
比如不太自信的孩子表現得比較孤獨，渴望得到老師和同學的認可，可是又不習慣於主動結交新朋友，在略顯熱鬧的新學期會有一種更加孤單寂寞感。這樣的孩子很難主動地去尋找新朋友，很難和同學融合為一起。
其次，不同性格孩子的適應期長短不一，表現各異。
以前走讀的孩子不習慣於住校，對新老師的管理和教學難以適應。比如最近頭條上有一個家長說自己孩子升入了新高一，住校，第一天就打電話說不在這裡上高中，要回去復讀，家長為此焦心不已。
還有的孩子原本在初中學習成績屬於中上等，可進入了一個好高中後，突然感覺自己聽不懂老師的講課，一則太快，二則高中難度大增，為此一下子感覺到驚慌失措。
這周聽一個家長說自己孩子剛考試過，成績很不理想，這讓我想起初一的時候，孩子也都有一個適應期，實際上不僅高一、初一，小一、大一也都同樣有一個適應期，每到一個新環境里人都需要一個適應的時間，這是必然的。
但是，性格內向、敏感、不善主動溝通的孩子適應期會比較長一點。
第三，家長要清楚自己孩子的特點，根據自己孩子的特點，要找到合適的方法去鼓勵他，和他一起解開心結，共同面對問題。
題主的兒子之所以如此，心裡一定有了自己解不開的疙瘩。那麼這個疙瘩是什麼？又是怎麼結下的呢？
這一點如果清楚了就好辦了，不過孩子這樣估計很難主動去說出來，就是願意，也可能自己分析不清楚，不要以為高一孩子什麼都知道了，其實他們的確是不成熟的。
本著這個思路，建議家長從如下幾個方面去努力：
和孩子表達共情，把自己無條件的接納和關愛傳遞給孩子，讓孩子確信父母永遠和自己是站在一起的。
這可以通過語言以及肢體語言，以及日常的關愛，當然這種關愛首先要尊重他已經長大了。
開學之初，我多次向小女表達這個意思，有直白的表達，還有做事的考慮，以及時間的安排，總之一句話，這段時間我接納孩子的全部，包括情緒和問題。
仔細觀察孩子，傾聽他的言語和行為，瞭解更多的信息，明白他心中所想。
題主兒子能哭出來，還直接說出來，實際上這是一個很好的現象，家長先接納孩子的現狀，和孩子平等地聊天，不帶任何主觀意向地做一個好的傾聽者，之後認知地思考兒子的問題，如果自己解決不了，可以找智者或者自己信得過的明白人給支招，幫助兒子解開心結。
家長要用心用情地去陪伴兒子，不是一次兩次，而是一段時間，幾個月或者更長時間，形成一種習慣。
這種有效的陪伴會給兒子一個心理安全感，也給孩子一種自信。找回了自信，孩子也就逐漸恢復正常了。
一個孩子的情況到底如何？一個問題很難知道很多，如果嚴重可以求教於心理醫生幫助，不過思路就是這個思路。
最後希望這個孩子的心結儘早打開！希望家庭儘早恢復正常！
