漫游的小鱼
1.首先得和孩子沟通，认清形势，网课也是新课，停课不停学的大形式要认识清楚，如果到开学时，一般学校安排是没时间重讲一遍的
2.提前备好课表，必要的学习工具，将自己的时间调整好，订好闹钟，作息时间调过来
3估计孩子及时联系老师，交流疑惑，可以自己先预习课本，最好是自己先复习旧知识，过了这一个月，原来的内容也忘了一大半了，及时复习巩固，为助于新旧知识的自然过度
4针对性的谈谈孩子对新学期的期望和上学期的遗憾，分析分析，鼓励鼓励，总会有作用的
5大形式下，上网课肯定没有在教室上课效果好，调整好家长自己的心态，也考虑孩子的忧虑，毕竟每学期的开学第一课，学生都是有好的期待，做好准备工作，和学校老师一起努力加油吧😊
直方圆
对于农村孩子来说，我不看好网课。
一、网课需要具备条件。在一些农村家庭暂时还不具备这种条件，农村孩子有相当一部分是留守孩子，跟着爷爷奶奶生活，家里没有电脑和智能手机，让这样的孩子在家里网课，等于嘴上抹白灰――白说。其实，这事也怪不得孩子。
二、网课需要监管。孩子在家上网课，如果没人监管，效果可想而知，弄不好还会让孩子染上网瘾。因此，孩子网课家长一定要时时监督。遇到孩子不会的问题，应及时辅导或请教老师，不能简简单单给孩子一个手机，“去吧，学习网课！”
在这里给大家分享一份成绩单，这是上学期我校某班期末最真实的成绩。成绩单显示，在老师们的再三“威逼利诱”下，仍有不少孩子考的一塌糊涂，甚至还有“0”分的现象，如果没人监管，网课还不如不开好呢。
三、网课更容易拉大学生成绩差距。家庭条件好，家长负责的孩子，网课学习效果自然好；反之，成绩就差。开学后，老师组织教学，势必造成一部分学生“吃不饱”，一部分学生“吃不了”，学生之间的差距愈来愈大。
假期延长，学生网课，最辛苦的是家长。孩子的差距，实质就是家长间的差距。但愿网课能收到好的效果！拜托各位家长，你们辛苦啦！
江山165940261
我觉着很难，你想啊每次假期结束，孩子返校后好长时间都静不下心来，何况是在家里，这个节骨眼上，没有办法，学点是点儿，不要要求过高，达不到的，没有那个环境。
铃兰
我始终认为教育这回事还是要言传身教的，教育不是简单地传授知识，还有育人。教育，教书育人，这个是网络教学不可能做到的。什么叫因材施教？老师是要根据学生的不同情况进行教学的，学生是人，不是工业品，不可能流水线生产教学的。
