家有兩個孩子,相差五歲,經常老大欺負老二,該咋處理矛盾?

謙哥的幸福小生活


我姐姐大我9歲 我從小對我姐姐的影響其實很多變 我上幼兒園到小學時後 每天做的最多的事情就是和姐姐打架 那個時候都小 不知道彼此對於互相來說有什麼意義 到了後來 上了初中, 我姐姐對我來說便是如父母一樣的存在 教導我 照顧我。 到了越來越大 其實姐姐這個身份對我來說是需要作為弟弟的我來呵護的人。

其實作為父母 最重要的就是做到不偏袒不偏心。 小孩子之間的爭吵都是他們不懂如何表達愛。而父母是他們人生中最重要的指南針, 如果你在這時候偏袒了某一方,將會對他們一生造成不可磨滅的影響。

希望您越來越好





箱哥日常


本來是想要來回答問題的,但是看到這個問題我笑了,真心的笑了,我大兒子8歲老是欺負4歲的小兒子,和你一樣,苦死我了,我現在也沒處理好這個問題,但我有點小經驗跟你分享一下,在你還沒有老二的時候,你的生活重心全部都在老大身上,但是自從有了老二以後重心有一部分轉移到了老二身上,這時老大的內心會產生一種感覺,老二搶了他的媽媽爸爸,他會失落,會吃醋。而他會了引起你的注意,他又會去做一些麻煩事,比如說欺負弟弟。

所以問題就來了

這時你不要把這些視為麻煩,而是要去發現他的亮點,給予鼓勵,塑造好行為,以身作則。

同時照顧好兩個人的情緒。

喚起做哥哥的責任感。

一起努力吧。


懶與難


我有兩個孩子,兒女雙全。女兒大的上一年級了,兒子上中班。好的時候吧,兩個人嘻嘻哈哈也很和諧姐姐弟弟的叫著,一旦有了衝突,我這個當媽的反正誰錯就批評誰,有時候確實會因為姐姐是老大,就會對她說多讓著點弟弟,可是很多時候我們也要考慮姐姐的感受。對她來說,她也是個孩子。她也需要父母用對錯來評判,而不是一味的指責她。當父母的我要給孩子多一點公平,當然孩子打打鬧鬧太正常。過不了多久就會和好啦,有時候當父母的就和稀泥,因為本身有些事情是非常小的,有時候我會說你倆都不要來叫我,我不管啦,等他倆自己何解


人間的季候不為誰更改


家有二孩,老大對老二總會有一點敵意,他可以上一秒親老二,下一秒就打她一下,他自己也說不清為何會這樣,就怕家長會小題大做,這給老大的心理造成很大的傷害。如果幾次這樣情況,可能老大的心理就陰暗了,真的會揹著爸媽欺負老二了。

所以我覺得面對老大偶爾輕輕拍打老二的話,就當沒看見,就當老大是在逗老二玩。如果真是故意打了幾下,就得制止打人這種不正確的行為,不是堵住他的情緒。

首先:平靜你自己

冷靜是第一要求,不要讓自己先有脾氣,不要嚇到兩個寶寶了,還處理不好問題。

其次:瞭解打人原因

1.大多時候老大想吸引爸爸媽媽的注意力,家裡多了一個孩子,老大從萬千寵愛於一身的狀態,滑落到了要可憐巴巴求關注的狀態。有的孩子會無端端地哭鬧、可能就會開始攻擊老二,這些惡劣的行為,目的都是刷存在感。

對吸引關注的孩子,父母一定要理解他的失落,想出應對的辦法,比如抽出一些單獨的時間,和老大高質量的相處,多玩一些親子游戲,最好是肢體接觸的那種。

2,還有時候,大小打架是因為爭搶,兩個人前一秒鐘還玩得好好的,下一秒鐘老二哇哇哭起來,老大老二搶東西了。還是要先冷靜,不要急於去指責打人的孩子。先安撫好哭的那個,情緒過去得差不多了,再讓兩個孩子坐下來,各自聊聊自己的道理,並幫助做感情溝通,切記不要一味粗暴的強調老大要讓著老二。

家有倆娃,當然是希望相親相愛,當遇到不和諧的畫面時,一定讓自己平靜、找到孩子打人的心理動機、聰明地應對,公平的處理,並幫助孩子們做感情溝通,表達愛,共建家庭和諧生活。



A向日葵般溫暖女子


1.\t多多瞭解孩子:在忙於生計的同時,家長一定要抽出時間來多瞭解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應該如何去引導孩子。

2.\t.吸收教育知識:社會在變化,孩子的成長環境也在變化,那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長,就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中,多半是父母用權威來教育孩子,而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

3.\t.耐心傾聽孩子:如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法,並想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的,並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

4.\t真正放下身段:有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此特別建議,希望家長真正放下身段,從內心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。 

5.\t跟孩子講道理:除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至於解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

6.\t讓孩子去體驗:如果孩子老是聽不進大人的話,那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。

7.\t同孩子做協商:不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那麼不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當然有他自己想做的事,因此,同孩子做協商,各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。

8.\t盛怒時不管教孩子:在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當家長無論如何也平靜不下來的時候,建議家長暫時離開現場,或是轉移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以後,再和孩子好好談談。

9.\t修正對孩子的期望:有時家長真的太過於求好心切了,常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執、健忘等表現都很正常。

10.\t真誠對待孩子:有些家長在與孩子做溝通的時候,總是喜歡用指責或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子瞭解他的行為會讓你難過,或是會讓你擔心、懼怕。





青鴿


孩子嘛,他們還不懂事,所以老大常欺負老二,許出老二太調皮了,所以老大管管老二也是正常的


麻城農村生活


這就是你做父母的問題,和孩子勾通


緣份171199490


大了,不會的,小兒子閙矛盾很正常


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