黃葉618
我個人覺得挺好。並希望未來網上授課。
大家選擇性更強，學習興趣可以更廣泛和自由。也不用侷限某些老師的偏差。
暢享未來應該會有網上統考，自由選擇考取資格。每個生命都可以自由選擇自己學習時間，學習科目，更加促進自我選擇。
不死鳥20112020
我就
家兒子今年12歲了，學校延遲開學，現在已經有在線學習的計劃了，已經下載了一個學習軟件，我兒子很喜歡，說老師講的非常好，我也在一旁聽了，老師普通話說的非常標準，講課生動有趣，我兒子非常喜歡，今天週六，老師不開直播，我兒子還心念著老師呢，說為什麼不天天開課呢，每次進直播間都會給老師打招呼說一聲老師好，每次老師佈置題目也會積極的回答，可見網上學習的效果還是很好的，在有疫情這種情況下，才知道了在線教育也是非常重要的！在線教育也需看重！
中推魏坤
網上學習是不得以的權宜之計，學習效果肯定沒有在學校好。
目前形勢下，各地相繼發出了延遲開學的通知，網上學習已成必然。這種學習方式有幾點好處：
- 避免人員聚集，有利於疫情的防控
- 網絡課程可以錄下來反覆觀看，有利於學生查漏補缺
- 確定無法正常開學的情況下，網上學習可以降低疫情對廣大學生的影響
但網絡學習也存在一些問題，需要家長和學生想辦法解決。
長時間看電腦或手機對學生視力的影響
家長要給孩子制定好學習計劃，每學四十分鐘就要讓孩子休息十分鐘，和學校上課一樣，注意勞逸結合。上下和下午各做一次眼保健操，休息時間要做適量的放鬆運動。
避免部分學生藉機玩電子遊戲
家長要對孩子的學習進行有效的監督，讓孩子按老師佈置的任務完成學習，手機、電腦上的遊戲要卸載，避免孩子被遊戲吸引，放鬆學習。
避免網絡學習對孩子專注力的破壞
孩子在家進行網絡學習，對孩子自主管理能力和專注力是極大的考驗。網絡學習的氛圍無法跟學校相比，加之孩子缺少紀律約束，孩子很容易分心，達不到預期效果。
家長需要給孩子制定網上學習紀律，定期對孩子的學習效果進行抽查，並及時向老師反饋。
家長要對低年級的孩子加強學習指導
小學一、二年級的學生還不會操作手機、電腦，家長要教會孩子基本的操作，讓孩子參與進來，不可事事代勞。
對於不得已而為之的網絡學習，家長和學生要儘快適應，最大限度保障學習效果。
祝廣大學子網上學習順利、高效！
小良言
疫情傳播能力很強，為了大家的健康國家統一推遲開學，這個決定是好的，在身體健康面前其他都是浮雲。如果不能開學可以通過網絡學習，個人覺得網上學習還是沒有現場教學來的有效率，現場可以聽的更仔細，也可以可以更好的利於師生的互動。在網上學習的話每個人在屏幕面前對眼睛不好，容易產生疲勞感，也不利於大家的互動交流。當然對於想學習的人不管是什麼方式，在什麼樣的環境他都是可聽的進的。對於不想學習的人就算有再好的老師在好的環境，也是聽不進學不到的。所以網上開課學習好不好這也是看個人的，只要肯努力就算沒有人講課，自己在書本，在互聯網上也是可以學到自己想要的知識。
旺旺仙貝北
只要用心去做，效果肯定是好的呀。學校是孩子們聚集的地方，孩子們防範意識沒有那麼強，人員結構相對複雜，在疫情沒有結束之前就開學是非常危險。
網上教學，我覺得這是最好的辦法，孩子們既可以起到隔離的作用，也可以起到按既定計劃進行學習的作用。大一點的孩子比如說初中高中或者大學那完全可以自主學習了，如果孩子比較小，比如說小學，自控力相對比較弱，這時候家長就起到監督作用。輔助老師，監督孩子們完成老師留的作業以及幫助老師檢查作業的準確度和完成的情況。根據孩子的實際情況和存在的問題，跟老師做一個充分的交流和溝通，我感覺這樣很好沒有什麼問題。
家長一定要配合老師對孩子的學習達到老師的要求，這樣既可以保護自己的孩子也可以保護其他的孩子，更能完成學校安排的學習計劃。豈不是一個兩全其美之策。
所以說，各位家長充分的理解，目前疫情的嚴重性，好好配合老師完成對孩子的教育工作。
為了打贏疫情這場戰役，我們每個人都要盡到自己的責任和義務。並且面對目前這麼嚴峻的形勢，這是我們責無旁貸的責任。好好幹，加油，特殊時期，要有特殊策略，相信自己能行。每個人都會有自己應有的成績。加油，同胞們為了我們共同的勝利。
平凡生活隨筆
第一、網上授課只是學生被動的聽網絡直播，不能做到學習互動和及時反饋，孩子到底學的怎麼樣，沒有辦法瞭解和掌握。另外，孩子的學習效果和學習任務，以及練習、作業沒有辦法有效監管和落實。
第二、對於學習基礎較好，自覺性較高的同學來說，網上授課基本上還能保證。但對於學習基礎較差，學習態度消極倒退，厭學情緒嚴重的孩子來說，網上授課幾乎就沒有辦法保證。
第三、家長上班的時間和孩子開學的時間不同步，離開家長的有效監管，讓孩子完全自主的進行網上學習，學習的效果完全不能夠保證。
第四、教師指導、引導、幫扶、矯正、監管、教育等職能作用受到很大的限制，孩子的學習效果也會大打折扣。
第五、網上授課缺乏學習的氛圍，幾乎是一種被動接受的學習方式，和看教師的課堂教學錄像相同，是被動接受式學習，沒有學習氛圍，沒有學習競爭，沒有學習互動，沒有反饋評價，沒有有效監管，這需要孩子有極強的自覺性和較強的學習能力，要不然學習效果一定會大打折扣。
但在這樣的嚴峻形勢之下，採用網上上課也有諸多方面的優點。
第一、能夠最大化保證學生的學習不停止。最大化的減少對學生學習的影響和課程進度的影響。
第二、不少網絡課程錄製非常的精細，講授和引導也非常的全面，圖文結合，深入淺出，形象生動。
第三、能夠最大化的保證推遲，開學這段時間孩子的時間不被荒廢，能夠最大化地把孩子拉進正常的學習之中。
第四、網絡授課信息容量較大，大部分都是名師指教進行錄製和後天剪輯的課程，講解也比較精細到位，只要認真學習，效果還是不錯的。
在這樣的特殊形式之下，討論網絡授課的利弊已不是重點，如何能夠最大化的保證孩子在推遲開學這段時間內能夠跟進網絡課程，能夠紮紮實實認認真真的學習，能夠學有所獲，這才是最應該關注的問題。
文知悅
在目前這個大環境下，好像沒有更好的方法了。除非家長自己親授知識，或許是可行的辦法。不過教書育人也不是一件簡單的事，要有耐心和學識。
學校進行網上授課，一方面是因為疫情原因，還有就是不讓學生落下學習，我想這個時候，老師對於線上教學還是會很用心努力的，我們也應該支持學校的做法吧。這個時候只有學校和家長相互合作，學校負責教學，家長負責反饋監督，這樣才能使得網上授課發揮最大的作用！
必考君
你好，我是楊楊[害羞]我來回答最近由於疫情，延遲開學，網上學習，效果好嗎？
這個問題我覺得應該分兩個方面來分析:
第一，在網上學習我認為效果沒有面受課好，面受課有老師監管，而網絡上課老師也不知道孩子們在認真聽沒有，老師檢查作業也不太方便。
第二，網絡直播關鍵還是要看孩子的自覺性和學習態度，如果這個孩子能夠很好地約束自己，有能認真完成老師佈置的線上作業，那效果也是會不錯的。
我的回答完畢，謝謝[玫瑰][玫瑰]
楊楊的生活日記
這個是對大多數學生來說都是目前來說比較好的選擇，畢竟現實情況中大多數家長還是輔導不了自己孩子學習的，網上的視頻很多，有父母被氣的住院的，有報警的。疫情對於孩子學習來說對家長的考驗比對孩子的考驗更加深刻。客觀來說孩子學習是一件很難的事情，孩子需要家長的共同參與而不是給報個網課就不管了。更不是把孩子丟到補習班丟給老師。
感謝你文字
最近有部門叫停了網上教學。說明網上教學有他的弊端。首先，需要網絡。需要手機，手機屏幕那麼小會產生視覺疲勞，還有就是學生未必能聽進去。再如果，這個內容在網絡上講了，正式開學後會不會再講？與其這樣，還不如在群裡安排以前的學習知識點，叫家長監督學習，然後老師檢查來的實在點。把基礎打牢。我個人看法，不知大家認同不
