河北新聞網訊（通訊員李琳、寇衛鋒）2月4日上午，河北寧晉中學高三學生郭浩然端坐在臥室書桌前，正對著電腦屏幕上的釘釘智慧教育雲平臺網頁上課。一邊觀看視頻，一邊認真記錄。期間，還不時通過電腦與老師隔屏互動，向老師反饋學習效果和困難問題。伴隨著第一節“空中課堂”的開始，寧晉縣順利實現新學期“網上開學”，教育教學全面復工。
“奏鳴曲”——畢業班先行
新冠肺炎疫情防控期間，為保障師生安全，又平穩有序開展教學活動，寧晉縣教育局積極搭建“空中課堂”。經過緊鑼密鼓的準備，2月4日，寧晉縣實現了釘釘智慧教育雲平臺全縣中小學全覆蓋。鑑於初三、高三學習刻不容緩，優先完成了可實現在線教學、複習答疑、即時指導等功能的初三、高三學段“空中課堂”部署並正式啟用。
隨著寧晉縣其他學段“空中課堂”全部啟用，該縣中小學生全部可以通過電腦、手機、iPad等終端設備接受教師的在線寒假作業檢查、難題答疑、課程預習指導。
“協奏曲”——關鍵處發力
據介紹，寧晉縣教育局依託該縣教育局城域網，擴展帶寬保障視頻資源流暢度和最大在線人數承載量。同時，對核心設備網路、電路進行了全面檢查排障和優化維護，為“空中課堂”順暢運行奠定了基礎。寧晉縣教育局還對使用釘釘智慧教育雲平臺和開辦“空中課堂”的工作流程進行了細化梳理，制定了操作指南。同時，將易出現操作錯誤及解決辦法等相關資源的獲取方式一併整理下發，確保“空中課堂”順利實施。
為確保網課資源質量，寧晉縣教育局協調組織全縣學科名師、骨幹教師、資深教師按學段、按學科對整體錄課任務進行了細化分解、責任到校、責任到人，對教師授課儀態、課程音視頻標準、課程結構、視頻時長進行了統一要求。每節課程均在學科團隊反覆“磨課”成型的基礎上進行錄製。
“一節優質的網課需要多次打磨，在課程質量上我們一點兒也不敢馬虎、一點兒也不打折扣。雖然學生們是通過‘空中課堂’學習，但我們有底氣能保證課程質量過硬，有信心能讓他們通過‘空中課堂’很好地完成學習任務。”承擔部分中學課程錄製的劉建勇說。
按照河北省教育廳關於全省各級各類學校春季學期開學時間不早於3月1日的要求，寧晉縣教育局己對照時間節點和教學進度對下一步“空中課堂”工作進行了安排部署，相關教師正在積極籌備組織相關課程資源，討論編寫教案並開始錄製課程視頻。
“交響曲”——多層面引導
寧晉縣教育局通過釘釘智慧教育雲平臺搭建“空中課堂”後，充分利用其覆蓋面廣、傳輸信息便捷的特點，積極通過平臺進行抗疫政策及知識宣傳。同時，根據學生因疫情長期居家，易產生抑鬱、焦慮、恐慌、懼怕等心理情況，及時組織教師進行線上心理疏導，引導家長記錄孩子的情緒反應和生活狀態，加強與學生的思想交流和心理安撫，主動介入干預化解學生的負面情緒和壓力，引導學生以良好的心態正確認識疫情，最大限度降低疫情對全縣教育教學和學生學習成長的不良影響。讓學生保持健康積極穩定的情緒，管理好自己的學習生活，陪伴家人共同度過這一特殊時期。
據瞭解，寧晉縣教育局通過釘釘智慧教育雲平臺搭建的“空中課堂”，除具備視頻直播等基礎功能外，還有作業佈置、批改反饋、課後輔導、教學答疑等多種功能，平臺上各類教育教學資源也更加豐富，可滿足不同學力的學生學習。
寧晉縣教育局負責人表示，“空中課堂”的開通有效解決了縣級教育主管部門既要做好疫情防控工作，又要履行好教育教學的職責的問題，也為家長和學生解除了後顧之憂。當前，寧晉縣中小學生不但可以通過點播、直播反覆聽課，還可以通過釘釘班級群聊、單聊等形式與教師進行即時互動，實現了教育教學正常開展。
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