祥子178255296
题主的这个问题是智者见智，仁者见仁。各有各好好，各有利弊。我觉得你要有短期规划和长期规划。先考教师编制是短期规划，先考研是长期规划。
从当前教师的就业环境来看，从个人的发展来看，我更倾向于长期规划师范本科生先考研比较好。
一、先考编的利弊
1.利处
先考编意味着就有了稳定收入，可以缓解家庭的压力，职业就变得明朗化。
“传道受业解惑”，站上三尺讲台，是每个师范生的梦想。大学四年，一般的家庭经济会被一个大学生拖得支离破碎，一个普通的家庭培养出一个大学生是不容易的，往往很多家庭希望孩子大学四年以后就选择就业，有稳定的经济收入。先考编就可以缓解这方面的压力。
先考编也让自己的职业变得清晰起来，考取了事业编制，也就意味着自己以后从事教师这一行业，有事业单位的一系列保障。
2.弊处
当前教师的就业环境和当前的教育政策来看，研究生和一本师范生可以在城市中学就业，而普通二本生只能选择乡镇中学就业，部分二本生和大专生只能选择乡镇的小学就业。
我们本地的政策也是大致如此，导致每年的师范生考取事业编制的教师竞争非常大，最后大家不得不选择考特岗，来缓解就业的压力。考上特岗的老师必须去比较偏远、落后的地方呆5年，才可以重新参加本地的教师考调，进入二次竞争。偏远、落后的地方的条件是很多当代大学生不能容忍的，没有一个好的，过硬的心态，根本就支撑不了5年。这还是在我们西南落后地区，才有特岗的考试，有很多地方还没有。
在乡镇工作5年的本科生，职称上评聘也大受影响。一般本科生出来专业技术岗位为二级教师，5年之后有条件可以参加一级教师的评聘。但是这完全是不大可能的，因为现在私立学校的冲击，乡镇学生的生源质量大大降低，想有好的教学成绩是不可能的，评聘的硬软件想取得一两个，都显得相当困难。再加上乡镇的评聘指数少，一般想让自己的职称往上走一级都特别不容易。
我认识的很多乡镇老师，在乡镇当了7、8年的老师，都还是老二级，而考调上城市学校的老师，很快职称就有了改观，二级变成了一级。一级、二级，这中间工资可是有不少的差距呀！
二、先考研的利弊：
1.利处。
考研以后，起点比较高。符合当今就业的趋势，毕业以后，可以进入大城市就业当老师，或者进入小城市当高中老师。可以缓解本科毕业就业的压力。
考研以后，路子更宽了，职称更高了，收入更高了。
考研以后，走的路子更多一些。就业以后，只要是国家事业单位，一般对研究生都有很多补贴，补助金。这个补助在各个地方是不一样的。出来以后，基本上享受的工资待遇就是一级教师的工资待遇，二级教师上班以后需要5年才有机会可以竞聘一级岗位，而硕士研究生出来就是一级。这和一般本科生是有很大的区别的，本科上最少需要5年，而研究生只需要3年（就读）。
也就是说，研究生在就业岗位，就业城市和收入上大大领先本科生。
2.弊处
研究生需要三年，甚至更多的时间才能就业，这大大地加重了家庭的压力，会面对更多的挑战。
本科生到研究生，读了至少7年，很多家庭不堪重负，这个年龄也是谈婚论嫁的年龄，假如选择结婚生子，生活就会面对更多地挑战。随着政策的变化，也会失去3年的机遇。
我们学校的年轻老师，高不成，低不就，27,28的年龄也不好找对象，这是一个老大的难题。造成很多研究生毕业的教师很苦恼！最大地38了，都还没有对象，有人说，他们的眼光高。而实际上，他们是“哑巴吃黄连”，错过了找对象，结婚的年龄，剩男剩女有这么好找对象的么！事业上有了自己的竞争力，而婚姻上，却完全没有了年龄的竞争力。
总之：师范本科生先考研好，先考教师编制也好，各有各的利弊。但是，我的观点是先考研好。自己站的起点高，很多东西虽然随着变化，但是只要自己足够优秀，这么选择才是聪明的选择。
忧优纵横侃教育
师范生毕业后，先考编还是去读研？两者优点分析，请参考！
一直以来，成为一名人民教师，站在三尺讲台上，去“传道授业解惑”，不仅能帮助学生们的成长，也能赢得同学们的尊敬。
对于有志于从事教师职业的学子来说，当顺利通过高考，走进师范类高校之后，接下来的四年，将会不断提升教书育人的能力，以期在毕业之后，能够脚踏实地，做好一名老师的职责。
大学四年，说长不长，说短也不短，怎样利用有限的时光，对于大学生来说，显得很重要。作为一名师范生，如果充分利用好四年的光阴，想要把自己塑造成为，一名具备竞争力和职业素养的老师，并不是困难的事情。
而当同学们，经过大一、大二的忙碌学习之后，迎来相对宽松的大三学年，许多师范生将会有这样的顾虑，那就是在大学毕业后，是直接去考编，开启自己的职业生涯，还是及早做好考研的准备，以便在毕业时，顺利成为一名研究生。
因为不同的目标之下，同学们会做出不一样的努力，比如说，如果选择了考编，那么大家将会努力提升教学的能力，争取更多实习的机会；而那些选择考研的师范生，则会开始起早贪黑的学习模式，将大部分精力用在专业课、英语、政治课程的学习上。
那么，对于高考之后，选择从事教育职业的师范生来说，在大学毕业之时，应该选择考编，还是应该继续提升自己，选择去读研呢？关于两者的利弊分析，请各位同学参考。
从考编的优点来分析
虽然说，师范类的大学生，在毕业之前，拿到教师资格证是硬性要求；不过，并不代表着，有了教师资格证，就能拥有教师编制。
若想成为公立学校中，有编制的教师，还需要同学们，时刻关注地方教育局的教师招考信息，以便及时参加当年的教师招考。
通过笔试、面试、试讲、体检等程序之后，大家才能顺利成为一名有编制的老师。对于毕业生来说，拥有教师编制，将会有许多的好处。
1、职业规划明朗
并不是所以的师范生，都能在毕业之际，顺利拿到教师编制的，而当拿到老师的编制后，大家从事教师岗位，将会有一系列的保障，职业规划将会明朗起来。
2、有晋升的机会
和合同制的教师相比较，通过考编的教师，有着相对稳定的晋升机制，除了教师之外，还有机会从事学校里的行政管理工作等；而没有编制的老师，只能从事教师的岗位。
3、工资收入稳定
从师范类高校毕业，对于许多师范生来说，大家将会期待着，在接下来的教学生活中，一分耕耘一分收获，从事教师职业的同时，也能过上期待的生活，当然大家离不开稳定的工资收入，而考编则会让老师的工资收入，更加稳定。
选择读研，会有哪些好处？
对于师范生来说，考研成功后，继续花费一定的时间成本，以及其他方面的成本，来提升个人竞争力，也是一种不错的选择。
不过，若想在大学毕业之际，顺利由本科生转变成研究生，需要大家忍得住寂寞、吃得了苦头，并且还需要具备坚持不懈地精神，这样才有更多的机会，赢得考研中的胜利。
从近年报考研究生的数量来看，大有逐年增长的势头，那么对于师范生来说，选择读研会有哪些有利的一面呢？
1、符合终生学习的趋势
随着教育的发展，国民文化素养普遍提升，同时，社会对人才的需求，也将进一步促使大家，怀着“终生学习”的观念，不断去提升自己。
早些年，大专生、本科生，在人才市场上比较稀缺，而眼前，大学毕业生数量与年增长，市场对大家的要求也越来越高，在这种趋势之下，通过考研去提升，才能让自己处于不败的地步。
2、有机会进一线城市任教
如果说，在本科阶段，所读的大学并非师范类的名校，但是在毕业之后，却希望能够进一线城市做教育工作，那么，对于这些同学来说，通过考研达到逆袭的目的，不失为一种方法。
当然，如果选择去考研、去读研，建议给自己定更高的目标，这样才能在研究生毕业后，实现走进一线城市任教的愿望。
如果说，同学们在大学毕业后，先选择考编，希望尽快步入职场，其实也可以在任教期间，继续提升自己，甚至选择就读在职研究生，来提升学历。
只不过，一边授课育人，一边学习提升，对于大家来说，可能会面临更多的压力；尤其那些结婚生子的教师，还会迎来生活中的挑战。
而那些在毕业后，选择读研的师范生，他们将会错过两年或者三年的机遇，去提升自身的竞争力，也将会面临一些抉择和考验，但是也会争取到新的机遇。
毕业之后，是去考编还是选择读研，师范生该怎样去选择？大家应该了解两者之间的优点和弊端，再根据自身的实际情况，这样才能做出相对聪慧的选择。
教育锦囊
个人建议，先考编。你研究生出来还是要考编，等你那时候研究生毕业，跟你竞争的研究生也会多，工作都差不多，何必再浪费这个时间呢。不过目前研究生待遇是要好一点，升职快，还有额外补贴，但只是目前，之后不一定有。而且，入编后也会支持考研提高学历的。
Coach黎
我觉得先考研，研究生考完“戏路更宽”。哈哈。
