用户3962382824407
我认为，孩子学习美术是有必要的。
孩子在成长的过程中，情感的培养是很重要的。而审美的教育能够让学生建立丰富的情感、态度及世界观。
美术作为艺术的重要组成部分，通过对孩子的观察力想象力及思维能力的训练能让孩子建立专业的认知，培养学生的感受能力，表现力，最终能走向创造。
学习美术不一定今后都要从事艺术的工作。在孩子的成长过程中，能够让孩子身心合一，无论是形象思维，还是抽象思维得到协调的发展。这对孩子的成长是有帮助的。
艺术的温度
学美术可以培养孩子的兴趣。兴趣是最好的老师，当然在他小在孩子小的时候呢，尤其对于兴趣的培养很重要。比如我朋友家的孩子，小文文她小的时候学过一段美术，然后对美术很感兴趣，可是也没有认真的学，没有深入地学。当她长大了以后上了高中，学习成绩不是太好，那么这时候她就又捡起来美术这个专业，经过不太长时间的练习，就达到了一个很不错的水平，那么后来就考上了一个很不错美术专业学校。如果不是她小时候对美术产生兴趣这个基础，可能后来她的画画水平也不会提高的这么快的。
涛锅哥
大家好，虽然我是英文老师，但是我觉得画画对一个人的想象力的培养还是很有好处的。小的时候没有这方面的条件现在当了二十来年的英文老师，课堂上我还是喜欢用绘画的方式，比如讲解时态的时候，学生一下就听懂了，可是每次都被学生说，我只能说绘画不是point，重点是帮助你们记忆，所以绘画肯定有好处！
非全国知名英语老师
学美术就是学绘画，而绘画必须是心，脑，手同步进行，它会让人心灵手巧懂得审美，不能成名成家也能在孩子成长过程受益甚多，例如工程制图或电器制图过程中考虑并应用美术理念，他所制出的图会布局合理一目了然并具美感。再如，用于制作，他的动手能力强，他所制的物品因含美术概念富有艺术原素。总之美术能溶入各行各业，饮食，家具，工业制造，服装，工程建设，文学创作ⅠT产业等等。不管做什么行业溶入美术理念，他的业责就不会差。本人学过美术，在我日常工作中生活中经常应用到美术理念受益非浅，业余视频编辑就很得心应手。感谢阅读，欢迎指正[大笑] 以下本人以前作品，
雪豹249837900
只要自己喜欢的学什么都可以，蟹有蟹途虾有虾路，只要自己努力不放弃，总能扒拉出一条路。
现在很多的人功利心特别强，但要在美术这条道上创造出价值的人真是凤毛麟角，所谓美术就是美和艺术的合体，那是要亲近大自然，在大自然中寻找灵感的，不是你今天画只鸡明天画个蛋就能整明白其中的奥妙的，所以说学美术要看自家的经济条件，如果条件酸溜溜，你就好自为之吧，你的家是经不起你游山玩水，赏风观景的，等你觉得稍微有点低气天都亮了。但如果你家富可敌国，那怎么整都可以，别说学美术，就是美术她妈她姥姥都可以学个遍，在你眼里就是把美术的祖宗十八代都包了也只是个小目标。所以说学美术有没有必要你自己看着办吧！[捂脸]
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美术作为一种艺术。可以陶冶人的情操。如果孩子感兴趣并且有条件的话，还是非常有必要去学一学的。那么学习美术对孩子有什么好处呢？
好处1:可以培养孩子的想象思维和创造能力。
儿童时期是孩子想象力最丰富的时期。比如看到一个简简单单的圆，孩子们就可以想象到硬币、电风扇、闹钟、西瓜等各种各样的事物，再进行创作，这时孩子们的作品往往构思大胆、形象有趣。因此，可以通过儿童想象画的创作来培养孩子们的想象和创造能力。
好处2：可以培养孩子的色彩感知能力。
我们的世界五彩缤纷。色彩也是我们生活中非常重要的一部分。对孩子进行适当的色彩感知能力的培养还是非常有必要的。那么如何培养孩子的色彩感知能力呢？建议可以先带孩子到大自然中去走一走，到大自然中去感受一下色彩。熟悉了色彩之后，我们可以通过作品去欣赏色彩。孩子们在欣赏作品的时候，可能就会产生一些想法，为什么这些色彩搭配在一起这么漂亮呢？这个时候我们可以带领孩子去认知色彩，当孩子们对色彩有了一定的认知的时候，就可以利用色彩去创作了。
好处3:可以培养孩子的审美能力。
我们的生活中处处蕴含着美。喜欢美是人的天性。那么如何发现美和去审美呢？就成了一种能力，需要后天去培养。健康的、正确的审美观能促使一个人积极、健康、快乐的成长。在日常生活中我们可以这样去做：把家庭环境布置的美一些，可以摆一些鲜花、绿植和一些小工艺品。还可以在墙上挂一些名画、书法作品或摄影作品。让孩子在一个美的环境中受到熏陶，并有所感悟。
以上是我个人的一些经验总结，希望对你们有所帮助。
小学全科教师
儿童通过画画，可以学习审美、发散思维、树立内心，完善人格教育。
“通过画画，点亮想象力”。想象力和创造力是儿童最本源的“欲望”，是儿童在未来成长中“自我实现”的原动力。让孩子们发现美、鉴赏美，目的正是为了想象美和创造美。纵观人类所有的创造发展，几乎最初都是从人类本身无穷的想象力出发的。在美育中重视孩子们想象力的启发，是为他们将来的创造做最好的能力准备。
席勒在《美育书简》中主张通过美育来培养理想的人、完美的人、全面和谐发展的人。
通过审美陶冶，给予孩子们想象力、人文精神的塑造，以美求真、以美养善的美学素养的培养，引导孩子们认知审美在不同的时代中的变化，提炼出审美共性规律，鼓励孩子们在时间纵向和学科横向里建构自己的审美思想，以此往复精进，并应用于日常生活，这样让孩子们从内观到外延上都可以领会审美的含义。
使孩子们去探索，主动发现。而绝非给孩子一个审美的固定答案，如果那样就狭小了。
美国教育家戴尔·卡耐尔曾说：“一个人成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85％。”可见自信心是多么的重要，这是一种内在的精神力量。
《歌德谈话录》中说：“一个人想学唱歌，在他自然音域里的那个音唱起来当然很容易，在他音域外其他的音呢？一开始可就困难多了，但谁想当歌唱家，就必须唱好这些难唱的音。”我对这段话的理解是：一个人的天赋很重要，但必须勤学苦练，勤学苦练说到本质其实就是树立强大“自信”的过程，这二者结合的艺术家才能更好地反映客观现实，驾驭主观表达或内心世界。
画画最能真实的流露情感，表现孩子的所思所想。
作为长大了的我们，唯有倾听和鼓励才是孩子最强大的原动力。
孩子画自己的故事，表达自己的想法，展现出最本真的想象与创造。
一位男士在垃圾堆发现了三把手椅
他把三把手椅用小卡车运回了家
他要把三把手椅整理一下，但椅子们很害怕
快修好了,椅子们很感谢他
“叮铃铃”电话响了
妈妈接了电话外婆说:“家里聚会,来玩几天吧!”妈妈说“好的”
妈妈收拾这几天要用的衣服
全家人走的时候,椅子们很伤心
在凌晨一点多的时候,观察已久的小偷开始行动了！
可恶的小偷潜入了他们家,椅子们半醒半睡的看着他
接着红椅子给小偷猛烈一击
小偷的眼睛十分疼痛,他还没反应过来蓝椅子就重重的给他一掌
小偷用手捂着自己的脸和眼睛,黄椅子突然给他一拳
椅子们把他打败了,小偷落荒而逃
几天后全家人后来了,椅子们非常高兴
从此他们过着平安快乐的生活
亲子趣味手工游戏
你好，我是可伊娃儿是一个画风可爱的插画师， 很高兴来回答这个问题。画画有很多好处，可以培养孩子的创造性，独处能力，还有动手能力，审美观等等。画画的时候我们是拥有上帝之手的可以天马行空去创造一个世界，没有比这更美妙的感觉了，更重要的是能够在一些重要的时期抚慰自己的心灵，陪伴自己走过低潮。我从小喜欢画画，最庆幸的是一路坚持了下来，结交了很多志同道合的朋友，也能够以此来养活自己，更是在我生病的时光唯一给我安慰的事情。
欢迎喜欢我的朋友来关注我和我交流画画。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
可伊娃儿简笔画
美术是一种表达，是一种安静，高层次的表达。
小孩子从小接触美术，能培养孩子对生活和作品的感受力、欣赏力、表现力。
绘画的过程，是孩子对物体的观察，是提升观察力的一个很好的方法。使孩子能增强记忆力，对孩子全方面发展有不可估量的作用。它不单是一个单一的绘画过程，它是一种孩子能力的提现，是一种综合的社会实践活动。
每个孩子绘画，都是孩子内心的写照，孩子的喜怒哀乐都会表现出来。通过绘画，孩子可以发泄情感，缓解情绪，使心情会变得更加愉悦。
孩子的美术学习，对孩子其他学科有很大的帮助。所以说，美术是有必要学的，是人生一乐事。孩子多一门艺术，就多一种表达方式，将来就多一次机会。
但是，不是所有的孩子都喜欢美术，对美术有兴趣。这里，家长老师要正确的引导，培养孩子学美术的兴趣。如果孩子在老师家长的引导下，对美术还是没兴趣，那不防放弃，鼓励孩子寻找自己喜欢的学科。
我还是希望更多的人学美术，我是受益者，我很快乐。
剪纸李老师
有必要。毕竟喜欢涂涂画画就是孩子的天性。创意美术致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。注重对孩子想象力和创造力的培养，不执着于像与不像；我就是一名儿童美术老师。我们借助创意美术的平台引导孩子去观察生活，表达自我，大胆创作；我们尊重每个孩子独有的特性，鼓励他们用艺术语言讲述着自己对这个世界稚嫩纯真的理解。很多家长对于创意美术的概念不是很清晰，很容易片面的理解为美术。
