《如何閱讀一本書》，是一本經典的讀書攻略。樊登，是一位大咖級的講書人。
當經典遇上大咖，我們總想知道，大咖會怎樣評價經典；我們更想知道，要如何看待大咖給出的評價。
一本經典的讀書攻略
《如何閱讀一本書》的作者是艾德勒。想知道這本書有多經典，看看艾德勒有多厲害就知道了。
艾德勒是《西方世界的偉大著作》的主編。這套書一共60冊，基本涵蓋了對西方文明影響深遠的經典著作。整套書按照102個思想進行編排，細分了將近3000個主題。
艾德勒也是《大英百科全書》的編輯指導。《大英百科全書》一共30冊，是當今世界上最知名、最權威的百科全書。
一看便知，能編輯這兩套鉅著的人，一定博覽群書，閱讀經驗非常豐富，堪稱讀書大神。
這樣一位大神，讀遍書山墨海，把自己的讀書方法論沉澱成一本攻略。可以斷定，這本書大概率有很高價值。而這本書暢銷幾十年，更是印證了這個判斷。
當經典遇上大咖
然而，面對這樣一本經典，樊登卻給出了否定的評價。
樊登說，很多人會問過他，為什麼不講一下《如何讀一本書》。
“很多人會問”，在一定程度上反映出這本書的知名度。“為什麼不講一下”，讀者在詢問原因的同時，也暗含了一種心態，希望樊登能講一下這本書。
可是，面對眾多讀者的詢問和希望，樊登只說：那本書的成書年代很早，跟我們今天讀的書的種類和風格，已經差距很大了。
也就是說，樊登的結論是，這本書不值得讀。理由有兩點：一是，這本書的成書年代很早；二是，我們今天讀的書的種類和風格有了很大變化。
思考大咖的話
樊登的話，要三思。
第一，這本書的成書年代真的很早嗎？
《如何閱讀一本書》，目前能買到的版本是第二版，是作者在1972年完成的，離現在大約50年左右。
中國最早期的著作《詩經》，距今大約3000年。西方最早期的著作《荷馬史詩》，距今大約也是3000年。3000年中，人類文明的偉大著作不斷湧現。
50年之於3000年，只是短暫一瞬而已。
第二，一本書會隨時間流逝而過時嗎？
有些書，確實會過時。隨著考綱一年一變或幾年一變，備考書會立馬過時。隨著科技不斷髮展，新理論替代舊理論，舊的科技書也會過時。
還有一些書，卻不會過時。比如，中國四大名著，世界文學名著，中國國學經典等。正是經歷了時間的考驗，這些傑作才成為了不會褪色的經典。
時間是一些書的催命符，卻是另一些書的鍊金石。
第三，跟50年前的書相比，今天的書的種類和風格變了很多嗎？
要判斷這50年間，書的種類和風格有沒有變化，看看《如何閱讀一本書》對書籍的分類就知道了。
這本書將書籍分為三大類：
（1）文學書。如小說、戲劇、史詩、抒情詩等。
（2）實用書。任何一本教我們如何生活，該做什麼，不該做什麼，同時說明做了會有什麼獎賞，不做會有什麼懲罰的書，都是一本實用的書。
（3）理論書。即教我們“是什麼”的書。具體分為：歷史，科學與數學，哲學，社會科學。
上述分類與我們現在對書的分類是一致的。也就是說，我們現在的書的種類並沒有變。
至於風格，每本書、每個作者都有自己的風格，自古就沒有統一。以風格是否變化來評價一本書，沒有意義。
第四，樊登的立場是中立的嗎？
樊登是在講《讀懂一本書》的時候，對《如何閱讀一本書》做出上述評價的。
《讀懂一本書》的作者，正是樊登老師自己。和《如何閱讀一本書》一樣，這本書也是要告訴我們，應該如何讀一本書。
可見，《如何閱讀一本書》與《讀懂一本書》存在一定的競爭關係。樊登老師講了自己的這一本，同時，他又明確指出，另一本不值得講。這難免有“王婆賣瓜”的嫌疑。
因此，樊登的立場是不中立的。立場不中立，結論必然有失偏頗。
講書界的大咖
樊登，是一位知名度很高的講書人。其實，大咖級的講書人就這麼幾位：梁文道，高曉松，羅振宇，樊登。樊登的知名度，不說數一數二，進入前五肯定是沒問題的。
樊登講書的數量也是名列前茅。樊登已講解了200多本書籍，這個數字還在以每年50本的速度往上增長。
正是因為樊登的講書知名度很高，很多聽眾就誤認為，樊登說什麼都可以相信。
需要獨立思考的我們
不加思考，輕易聽信他人，是人性與生俱來的弱點。對方越是權威、越是專家，我們就越容易輕信對方。
而我們讀書的目標，就是要克服弱點，獨立思考與判斷。這與樊登講書的初衷也是一致的。
此刻正在獨立思考的你，對《如何閱讀一本書》，對樊登，對這篇文章，都有這怎樣的思考呢？歡迎在評論區寫下你的思考，期待與你交流。
閱讀更多 菜鳥天天見 的文章
