岳陽日報全媒體訊面對再次延期的寒假，許多地區推出了空中課堂，開始有條不紊地進行線上教學，真正做到了“停課不停學”。鄉村學校怎麼辦？平江三市中學的師生們自發行動起來，沒有空中課堂，就用微信，點對點地進行課程輔導，實現了另類的“停課不停學”。
據悉，從2月10日開始，該校教師以班級微信群為載體，開始了該校的另類“停課不停學”。該校的做法是，班主任與任課教師溝通，各科佈置作業上傳給班主任，班主任統籌安排，將各科作業分時段下發，作業量限制在120分鐘以內。要求學生上午完成，下午一點下發答案和解題思路，學生自己訂正，錯題與老師點對點交流。
213班班主任陳老師組織的空中課堂是八年級的生物學習複習，學生完成一份生物中考試卷，錯誤之處馬上聯繫與生物老師胡老師交流。“只是對八下的基因的部分內容和傳染部分有一點問題，明天我會根據題目總結一下再問您。希望您不吝賜教。”
215班李老師的空中課堂是八年級的英語。李老師的作業批閱一絲不苟，示範英語單詞發音，及時糾正學生的發音，殷殷寄語“多練習”。
據瞭解，為應對防控新冠肺炎疫情，最大限度減少疫情對學校教育教學和學生學習的影響，該校在不具備線上教育條件的情況下，利用微信指導學生學習。截止發稿，除極少數不具備條件的學生外，該校絕大多數學生都與班主任取得了微信聯繫，開始了學習。此舉還得到了家長的大力支持。
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