小編說丨面對新冠肺炎疫情這面“鏡子”，你看到了什麼？身為教育人，如何把災難教育轉化為學生德育？今天，小編給大家分享渭南市富平縣蓮湖初級中學李向鋒校長寫給全校師生及家長的一封信，來看看他是如何給師生講災難的。
渭南市富平縣蓮湖初級中學校長李向鋒
讓災難成為成長的財富
——寫給蓮中師生及家長的話
師生和家長朋友們，大家好！
21世紀的第一個庚子鼠年，竟以這樣的形式開啟，這是我們絕未想到的。這個春節、這個寒假，註定會是一個特別的春節、特別的寒假。
新型冠狀病毒引發的肺炎疫情，是一次災難，註定要深植於國人的記憶。老子《道德經》有言：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”猶記得，2008年汶川大地震，溫家寶總理在北川中學臨時簡易教室的黑板上豎寫了四個大字——“多難興邦”。是的，災難在一定程度上也是人類進步的財富。
我前一段時間看了一本書《槍炮、病菌與鋼鐵——人類社會的命運》，對病菌與人類社會的發展有一些很深邃的歷史性哲學性思辨，值得一看。
辨證地講，新型冠狀病毒肺炎疫情一定會有一定範圍的蔓延，新型冠狀病毒一定會因為被認知而不再“新型”，新型冠狀病毒疫情也一定會得到控制——這只是一個時間問題。而我，特別想和大家聊的是“讓災難成為成長的財富”這個話題。或者說，面對疫情，面對要延長的假期，面對因疫情而生髮的林林總總的諸如謠言、無知、人性的陰暗面等等，我們應該怎麼做的問題。
一要相信國家不惶恐。中華民族是一個偉大的民族，中國是一個偉大的國家，社會主義制度是一種適合中國國情的優秀的社會制度。疫情發生，國家是第一責任者（這是超然於一切國際組織的），國家一定會動用一切可用的國家資源，動用國家行政權力進行總的策劃、管理，這叫全國一盤棋。要相信我們的行政力量，相信我們的科技力量，相信偉大磅礴的中國力量。疫情會得到控制（時間不會很久），明天依然美好。
二要敬畏科學不盲目。在科學麵前，所有的狂妄自信與想當然的僥倖，都是無知與愚昧。請遵守專家的三字真言——“宅”“戴”“洗”。宅在家裡不外出；外出必須戴口罩；講究衛生“會洗手”。對自己負責就是對家庭負責，就是對國家負責。
我們今天的食材，是人類祖先幾千年來通過實踐篩選出的，沒篩選的自然有沒篩選的道理。第一個吃螃蟹的人是偉大的，那是在沒有儀器分析必須切身實踐的古代，所以有神農嘗百草。但今天吃蝙蝠或者其他野味的人一定是愚昧的，第一你不是沒的吃要餓死了，第二，你若想吃，完全可以進行儀器分析，看看適不適合吃。
願歷史不再重演！歷經這次疫情災難後，如果國人的科學素養、衛生素養得到提升，這次疫情災難就是我們難得的成長財富。
三要珍惜時光不虛度。時光不會因為疫情而停滯，未來要面對的還終將要面對，譬如各科學業，譬如中考。疫情帶走了春節的喧鬧，帶來的卻是難得的“安靜”（這也許是中國人最緊缺的），這就是辯證唯物主義所說的事物的兩面性。如何享受和利用這難得的“安靜”，是昏昏終日、沉迷手機，還是作息有度、昂揚勤奮？
我覺得，蓮中學子你就應該有蓮中學子的風範。按時起床（不要晚於7點），做一些健身運動（家裡就行），做到出汗為止。俯臥撐、團身跳、展身跳、高抬腿、拉伸運動等等，這些體育老師都教過的，我相信大家做的比我好。然後自覺學習，沒有家裡親友迎來送往的干擾，沒有街上鑼鼓喧天的誘惑，多好！下午依然，作息有度，昂揚勤奮，多好！
老師們，藉著這難得的“安靜”，多讀書，多思考。依據下學期的教學任務及早做一些微課視頻，做好儲備，要有線上教學的準備；家長們，藉著這難得的“安靜”，多陪陪孩子，多讀書，共成長。果真如此，這次疫情災難就是我們難得的成長財富。
四要深度思維不輕信。疫情是一面人性的“照妖鏡”。疫情發生後，網絡中消息很亂，一些居心叵測者、社會仇視者、不明真相者、藉此事件利益的獲得者，它們散佈虛假消息，以博人眼球，製造混亂，誇大事實，製造恐慌。餘秋雨在《何謂文化》一書中談及中國文化的三點弊病，其中一條就是“疏於實證意識”。這是特殊時段謠言四起的文化根源。
老師們，同學們，家長朋友們，請時刻謹記：謠言止於智者。自媒體時代，一張照片、一段視頻並不一定是事件的真相；深度思維和實證之後，才可能吹盡黃沙始得金。如果歷經此次疫情災難後，我們養成了深度思維的習慣，提升了實證意識，這次疫情災難就是我們難得的成長財富。
挫折是人生的經常，災難是歷史的常態。讓災難成為我們成長的財富，這個特殊的寒假後，讓我們彼此看到最好的自己，因為我們都是蓮中人！
李向鋒
2020年1月27日
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