面對疫情,北京衛視《老師請回答 大中小學生同上一堂課》為社會“剛需”賦能

《老師請回答 大中小學生同上一堂課》就疫情期間學生和家長最關注的問題,給予專業、及時的政策解讀和教育建議。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

左起:主持人悅悅,北京大學第一醫院副院長李海潮,中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼,北京大學醫學部醫院管理處處長張騫,北師大二附中高三年級組長何傑

今年春節,突如其來的新冠肺炎疫情令全國陷入緊張狀態。1月26日,北京市教委發出通告,為了同學們的健康,全市大中小學延期開學,其他省市也緊急發佈相關通知,全國教育系統正式打響疫情防控阻擊戰。

“超長假期”如何度過?中高考是否能如期進行?什麼時候才能正式開學?湖北籍大學生無法返京怎麼辦?假期變長,學期變短學習內容學不完怎麼辦?寒假作業是否會增加?2020年的藝考、中考、高考在政策上會有怎樣的調整和改變?

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

面對疫情,教育節目《老師請回答》重磅推出《老師請回答 大中小學生同上一堂課》,節目由中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會聯合指導,就學生和家長最關注的問題,給予專業、及時的政策解讀和教育建議。

2月10日,《老師請回答 大中小學生同上一堂課》推出了一堂“特殊”的教育課程——疫情當前,誰在“逆”行?節目邀請了中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三年級組長何傑、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志雲等教育、醫療界專家,與學生、家長分享戰“疫”背後的感人故事。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

科學知識、家國情懷,缺一不可!

“我們期待這些未來的棟樑在成年之後,能夠一代接一代永遠挺起中國的脊樑。”中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼說。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼

自疫情爆發後,國家救護醫療隊、全國各地的醫護人員、科學專家等紛紛趕赴疫區一線,為守護人民的平安而成為“逆行者”。節目中,北京地壇醫院護理部主任張志雲說:“傳染病醫院的醫護人員都擁有天生的使命感,疫情當前都會如戰士一般衝上去!”

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

在節目錄制現場,主持人悅悅還連線了正在武漢與疫情奮戰的兩位醫生,其中黃維醫生從四川驅車18小時前往武漢支援,馬靖主任則是北京第一批馳援武漢的醫療組組長。在疫情面前,他們舍小家,顧大家,用實際行動守護著一方的平安。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

攜手戰“疫”,是一份危難時的責任,更是一份無比崇高的擔當!疫情期間,北京地壇醫院收治了當時北京地區第一例嬰幼兒病人——9個月大的寶寶。據張志雲主任講述:“寶寶的家人都是從武漢來的,全家人都被隔離了,沒有人照顧這個孩子,我們的護士長就當起這個孩子的臨時媽媽,下班去育嬰店買果泥,小餅乾,衣食起居都是我們照顧的,這個9個月的寶寶一看到護士長就能認出來,都會伸手讓護士長抱。”一幕幕樸實、動人的畫面感染了萬千國民。在疫情面前,正是一點一滴的溫暖守候編織成了強大的戰“疫”力量,也因為這樣的力量,我們堅信,戰“疫”必勝!

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

我們常說,少年強,則國強。青少年階段是價值觀和思維方式形成的關鍵時期,《老師請回答 大中小學生同上一堂課》用一堂堂深刻動人的主題班會課,用“逆行者”的行動引導學生們樹立正確的價值觀和思維方式,努力學好科學文化知識,鼓勵學生們成為德智體美勞全面發展的國之棟樑。

簡約樸素、真摯用心,全是“乾貨”!

《老師請回答 大中小學生同上一堂課》一經播出就引發了廣泛討論。觀眾從節目反應速度、傳遞信息專業性、節目趣味性、節目科普教育性等角度都給出了高度評價。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

從節目中能夠看到,《老師請回答 大中小學生同上一堂課》在內容題材上結合之前《老師請回答》內容積累的優勢,見微知著,真正從每個人擔憂的地方尋找線索:

第一期的“延期開學”話題從學生、家長、學校和教育部門等多方面進行了深度探討,最直接地滿足了疫情防控期民眾的信息第一剛需;第二期的“疫情防控指南”話題從疫情科普到大眾的多元需求,為學生普及了全方位的防疫指導;第三期的“疫情當前,誰在‘逆’行”,深刻動人的主題班會課堂更是給了學生不一樣的教育體驗。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

《老師請回答 大中小學生同上一堂課》並未止步於疫情科普和緩解焦慮,而是基於教育的底色,更進一步對特殊時期學生的思想教育指明方向,如鼓勵中高考生,指導學習安排,培養責任感和使命感等,最後落腳到特別節目的特別意義,逐漸增加更豐富的教育內涵。

極速出擊、回應關切,不負大臺擔當

《老師請回答 大中小學生同上一課堂》疫情防控特別節目只是北京衛視抗擊疫情行動的縮影。在這場看不見硝煙的戰役中,北京衛視快速反應推出直播節目,多路記者奔赴一線,成為大眾瞭解疫情的第一視角。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

作為全國健康領域的旗艦節目,《養生堂》《我是大醫生》《生命緣》健康矩陣“三艦”齊發,製作宣傳片及特別節目,傳遞知識信息,提供權威解讀,展現北京衛視健康矩陣的責任使命。

在特殊時期,及時、有效且精準地傳播有價值的信息,探真相、正視聽,給人引導,媒體責無旁貸。北京衛視各欄目聯動反應,組合出擊,衝向疫情防控宣傳的第一線,全方位回應大眾最關切的問題,展示出過硬實力和首屈一指的服務意識。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能

媒體是社會前進路上的瞭望者、記錄者和建設者。面對突如其來的疫情,北京衛視之所以能有極速反應力和超強行動力,在於其始終將媒體使命牢牢掛在心上,展現出尖兵氣質、首善風範、大臺擔當。

面对疫情,北京卫视《老师请回答 大中小学生同上一堂课》为社会“刚需”赋能


分享到:


相關文章: