2020-02-12 05:57:34 佚名

自在人生wub

很多中学老师不适应网络授课。可以进行批评，但不需要通报。

由于肺炎疫情的影响，很多中小学不能按时开学，教育部门发布了“停课不停学”的原则。

很多学校错误的理解为:让老师进行直播授课，或者让老师进行录视频讲课。

结果，很多家长希望老师不光正常上课，还要起到辅导班的作用，尽量多的给学生多上课、上好课，还对老师网络授课提出了很高的要求。

现在，很多老师忙碌起来，准备网络授课。但是，由于之前从没有过网络授课的经验，所以会出现很多种状况。

比如，在录制视频或直播视频的时候，由于没有一个安静的环境，将家里人发生的事儿或者是家人的一些声音录进去了。导致学生和家长们观看之后产生了一些误会。

我认为出错是在所难免的，教师提高网络授课能力需要一个过程，在刚开始的时候难免犯错，可以进行指导或纠正，而如果进行直接批评就有失公平了。

并且，网络授课相对于传统教师授课，确实存在2大问题:

（1）学生不能自律学习。

在网络授课的过程中，老师不能对学生进行课堂管理。有很多学生不能按时坐到电脑前进行网络学习。甚至是在学习的时候，有些小动作开小差，这些老师都很难及时给予纠正。

所以，需要家长对网络学习的学生，进行监督和引导，这样就增加了家长的工作量。

（2）师生不能互动。

由于教师和学生隔着屏幕进行教学，老师不能随时对学生进行提问，或者是观察到学生掌握知识的情况。所以很难确保教学质量。

有些学生在学习的过程中跟不上，也是难免的事情。需要学生进行反复的观看视频，或者是课后向老师咨询问题。

牵牛花牵牛郎

感觉湖北省某中学这名物理老师确实有点憋屈！

01

前两天，因为原定的开学日期临近，身在南方的表妹愁坏了，也急坏了，因为当地教育局，要求各学校的主科老师

，必须下载钉钉，制作课件，进行网上授课。

因为她婆婆家的村子被封闭了，她手里也没有电脑，没办法只好借用村长家的电脑制作课件和进行网课，结果村长家的电脑比较老旧，她又是第一次网络授课，她是课件做的也不好，网课上的也不好，学生和家长差评一片，结果校领导一顿发火，她哭了一下午！

表妹虽然上火，但是和湖北省这个高中物理老师相比，还是相对幸运一些，她虽然被校领导批评了，但好在没有被教育局全市通报批评。

02

湖北某中学因为网络教学事故，被教育局通报批评，对此，你怎么看？

对于湖北省这名高中物理老师，在网上授课时，因为误点插件，导致电脑被病毒感染一事，我想谈谈我的看法。

1、这名老师确实很委屈。

这名物理老师应该是年纪比较大，对于电脑业务应该不太熟练，而且所使用的计算机，并没有进行彻底杀毒，导致插件蹦出，因为点击插件，导致了教学事故，心是好心，结果确实让人很委屈，这一点我深表同情！

2、但是他也有业务不精的责任。

但是站在教育局的角度来讲，教育局会说，你是一名老师，电脑业务你必须得熟练，课件、网上授课你必须得精通，出现了教学事故，你必须得自己兜着，人家教育局这么说，作为普通老师，你能抗拒得了吗？只能哑口无言，乖乖接受。

03

这个网络授课，确实是very的让人闹心！不管是学生、家长还是老师，都是如此，好在教育部及时叫停了，请看下面这张图片：

看了这张图片，可能这个高中物理老师会讲：早点通知嘛！害得我受了这么大的委屈！但是这个教学事故，还有教育部的通知，确实救了很多其他的老师，“透过悲伤的眼泪，我们看到了救赎的机会”，难道不是吗？

小马爸爸说教育

先说自己一个糗事吧。前几天有个朋友，给我发了一个链接，我打开之后是个优惠活动，转发三个群，就有资格免费得到这本书。我觉得这事情不错，就算得不到也没损失。于是我就分别给高中同学群，同事群，点家人群的时候，又点成了家长群。一会我同学就给我发语音了，问我在群里发的什么东西，赶紧删除了。我打开一看，都傻眼了，一些不堪入目的画面映入眼帘。问题是我还发了家长群了，也撤不回来了。只好赶紧解释说。链接中病毒了，家长们千万不要打开。那个晚上我真的心情很糟糕，也觉得很丢脸。怕别人对我有什么不好的看法。自己毕竟是个女老师，脸面要紧。尤其是错点了家长群转发了。好在家长们都很有素质，都没提这件事，装作没看见，等于给了我一个面子。

对于网络，我们做为老师的真的不是那么熟悉。这里面的弯弯绕绕的东西太多，叫我们防不胜防。此次疫情出来后，停课不停学，很多老师们都开直播课，这对于老师来说是个挑战。因为毕竟对于这不是很熟悉。被笑称为“十八线主播”。可是湖北某中学一个“十八线的主播”却因为主播的时候，出现了故障，因为这故障，被认定为教学事故，遭到了教育局的点名批评。并且其老师所在的学校也要做深刻的检讨。

事情是起因根据当事老师的描述是这样的：这个老师是湖北仙桃市一中高一的物理老师，在2月9日晚上。给学生们直播课时候，在用ppt讲课时，有一个关于这个实验的swf文件，我就点了这个，视频放到中途，桌面突然蹦出一个提示要修复flash播放器器，于是老师就点了修复，在等待修复的过程中，老师突然发现学生在聊天去说老师的电脑中毒了，声音很不正常，由于以前讲课学生反映麦的回声大，老师那天没开声音，老师也不知道发出了什么声音，立马把电脑给关了。

但是有学生给录屏了，并且发到了网上，于是这物理老师就被仙桃市教育局以教学事故给通报此老师了。

个人第一感觉就是这“十八线的主播”不好当，不能说老师没有错，但是没有哪个老师会在自己的直播课堂上会故意放些令人“尴尬”的东西，除非是个心理有病的老师，否则的话没有一个老师会故意这么做。

既然不是主观刻意这么做的，为什么还要对老师通报批评。个人觉得会寒了老师的心。辛辛苦苦地准备课，为孩子们上好网课。可是就因为操作不当，被通报批评，这不是多做多错，不做不错吗？以后还有谁会在多做事情呢。

老师无心之举，点了不该点的，老师自己的内心里肯定非常的懊恼，因为每个老师都很注重自己的个人形象，就像我转发错了链接，心里忐忑了一晚上，怕家长对我有看法。这个老师一定也和我一样，可是既然已经发出去了，也是没有办法挽回了。批评老师可以，但是我觉得通报就没有必要了。还说造成了不好的影响，有点小题大做。

其实教育局最应该做的就是要净化网络，不应该自动弹出这样的垃圾一样的东西。

出状况的也是位女老师，别说是女老师了，就是任何一个女人，谁又会在直播时故意放这样的插件呢，只是一个意外，解释下就得了呗，何必这样兴师动众的通报老师。

因为在老师的直播课堂上，老师们因为不熟悉，很多的时候都不入自己的学生对于网络熟悉。因此也闹出了许多的笑话。

直播课堂对于老师根本就是个陌生的领域，很多老师们其实由于不熟练做得不够好，其实学生和家长们也都是包容的态度来对待老师，毕竟老师也不容易，都是为了学生们好。

但愿这个故事中没什么隐情，很多网上的事，最后都有反转，事情的真相是什么，永远不到最后，你都不敢轻易下结论。如果有什么隐情，老师的确做得不好，那么我就支持教育局的处理办法，毕竟老师面对的是学生，有什么不当的行为，就真的不合适了。因为不了解事情的真相，不好说武断的说谁对谁错，静观其变吧。

大家对于此事持什么态度，觉得这位女老师应该受到通报批评这样的处分吗？

浅浅的教育

回答这个问题之前，先讲讲我自己直播过程中的事。昨天直播完成后，通过家校本给学生布置了作业。结果晚上改作业的时候，发现所有学生的作业都显示“已读”。我于是在班级微信群提醒学生，上传作业要有图片。

因为昨天给学生布置有读《水浒传》的任务，所以显示已读，我也没在意。今天上课的时候，还在群里批评学生不按要求交作业。

谁知到今天上完课，布置了作业，有学生提我:老师，你需要点开“需要家长提交”，我们才能交作业。

我一看果真如此，忍不住笑了！

湖北仙桃那个老师，其实，和很多刚做直播的老师一样，应该是无辜的。因为对直播不熟悉，在操作过程中难免出现这样那样的问题，只不过，她的问题严重了些，说起来却也是无心之举。

我们在打开手机某个网页的时候，有时系统也会出现这样那样的问题，如果能以最快的速度退出或者关机，应该没有问题。只是，这个老师不太懂，结果等她明白是电脑中毒了，关闭电脑时，已经与事无补了！

虽然，这段音频仅有短短的20秒，还是被手快的学生录了屏。

结果老师被通报批评。这老师实在是冤。

老师们初次上直播课，因为没有经过专门培训，没有经验，闹出笑话的实在不少，看看下面这些图片，能不能让你笑到肚子疼。

老师的窘事，够学生笑一星期了。与这些老师相比，只能说这个老师运气不好而已。

昨天教育部相关负责人在答记者问时，已经明确表示:没有必要普遍要求老师去上直播课，可是偏偏一些学校要求每个老师都要直播教学，结果把所有老师逼成了主播，这到底是谁的错？

静静助学

小失误，大处理——吹毛求疵而寒了网课教师的心！

湖北仙桃一中物理老师邹老师在网上发布了在2月9日晚8点40分左右发生的意外。请看下图：

这样的情况我也经常遇到，在某些网页播放视频中，电脑桌面上就会突然出现“修复flash”的字样。这个时候，我就会不由自主的用鼠标去点他，结果就会有很长时间不能解决这种所谓的修复，最后，不得不关闭桌面。我的同事们也是经常碰到这样的现象。

这可以说是使用电脑人员基本上都会遇到的情况，是一种普遍存在的现象。而这种现象出现在网上教学过程中，应该也是正常现象，而且应该是一种小小的不是人为的意外情况！

那么，湖北仙桃教育局的这种通报批评——近乎全天下的人都知道的“大处理”，是源于何处呢？出发点是什么呢？

上面的这个文件中可以看出来的。“播放于教学无关的视频，造成极坏社会影响”，这就是通报批评的原因。

那通报批评的出发点呢？“要引以为戒”。

我们这里要弄清楚的是，这种无关的视频是不是这位邹老师有心有意而为呢？明显不是。那这种视频，邹老师有能力控制或者说阻止吗？答案也是非常清楚的。那么，不考虑这些事实就要所有的教师“引以为戒”，就要通报批评，是不是有小题大做之嫌呢？

从后来邹老师的微信聊天中也可以看出来，邹老师是一位认真负责的好老师。

这样一位认真负责的好老师因为一次小小的无心之过的操作而给自己带来了尽人皆知的通报批评，邹老师的心和所有正在网上教学老师的心，会不会“寒”了呢？

我认为，有关职能部门要实事求是，不能吹毛求疵。

（我的理由充分吗？）

中小学教育者

湖北某中学老师因网络教学事故被教育局通报批评，本人认为有点小题大做。在这样特殊的时期，老师进行网上教学确实不容易，教育局对这个老师批评可以，让他以后注意一点，但是通报就没有必要了。现在这件事很快传播开来，影响比较大，也给这个老师带来了很大的压力。

事情发生在2月9日的晚上，这位男性物理老师在网上给同学们进行直播教学时，同学们听到了一些不雅的声音，有些同学在听课时，旁边还有家长。所以同学和家长们都觉得匪夷所思，后来老师看到同学们的议论之后，才发现由于不当操作电脑中了病毒，他很快在群里进行了解释并表示了歉意，但无奈时间很快传播开去，老师的压力很大。

最近展开的网络授课，本不是大多数老师所擅长的。在学校上课的时候，准备一节课用的时间不会很长，但是在网上授课就不一样了，老师们放假之前没有预料到疫情的变化之快，所以手头也没有教材，备课这一块儿要花费很多时间。再说老师们进行了仓促培训后，对有些直播的技巧还不太懂就很快上课了。参与直播的老师有的这两天手忙脚乱、状况连连。有时网络也不太稳定，也给老师的直播教学带来了阻力。所以无论是教育部门也好，还是学生及家长也罢要多理解理解老师。

按照目前的情况，二月底之前大多数学校会按照上级教育部门的安排继续进行网上授课，但愿老师们能越来越熟练吧，尽自己最大努力给学生们讲授知识。也希望大家同心协力打赢这场战疫，让孩子们早些回到校园上课吧。

格超梅上

事情发生的原委，让当事老师百口莫辩，下面我把过程介绍一下。

2020年2月11日，就在全国轰轰烈烈的进行网络直播教学大潮之中，发生这样一个小插曲，湖北某中学高一物理老师在上网络直播课的时候，突然从直播中传来一段不可描述的音频，时长大约有20秒左右，有好事学生当即进行了录屏并且发在了网上。结果事情很快把当事物理老师推向了一个漩涡中。该网络直播课中出现的意外，很快被教育局通报批评，结果让这位老师有口难辩，只好接受通报结果。

当事老师在本班学习群中做了这样的解释，请大家看看详细内容。

据当老师陈述，在上直播课时，系统突然跳出一个提示，需要修复Flash动画播放器文件。这位老师就做了修复，结果不曾想这是一个带有木马病毒的文件，很快就中了招。直到老师在直播文字交流区看到学生说老师电脑中毒了，才知道出了问题。从老师对事情介绍的过程来看，我认为讲的是事实。

对于这次教学中遇到的问题，教育局定性为教学事故，我认为小题大作。

时下正值新冠状肺炎疫情爆发期，学校不得不推迟开学时间，但是对于学校教师来说，在上级安排进行网络教学的时候，必须要认真落实通知。在这种情形下，教学中出点小问题，并且不是老师刻意而为之，根本没有必要小题大作。否则，很容易让一些人借题发挥，造成负面的影响。原本大家都在疫情下非常有压力，多理解和宽容才是。

结束语：在全国人民都在严阵以待抗击疫情的关键时候，我们的重点应该放在去关心防疫和积极救治被感染的人，应该关心怎样让学生们静下心来认真学习，而不是把目光盯在这起直播教学中出的小意外。作为高中生都应能理解教师的苦衷，也会宽容老师，因为他们更了解自己的老师。既然学生们都能做到，也请广大网友们都保持平常心看待这件事情。