小个子女生F
会写书评。大概很多人都会觉得写书评会加深对书的理解，帮助自己更多的记住一本书。没错，书评是会起到这个作用，但却不是主要作用。
如果只是想敲骨吸髓般的吸收一本书，一千年前的苏东坡早就给出了方法——“八面受敌”读书法。所谓八面受敌是指从不同的角度去重复读一本书。苏轼云“每一书皆作数过尽之”“每次作一意求之”。意思是每一本书要读上好几遍，每一遍都只带着一个主题去探求。比如，第一遍专心研究书的修辞，余者不论。第二遍专心研究结论，以此类推，直到罄尽所有营养。
那么，按照这个方法写出的绝对不会是书评，而是读书笔记。或者说，为了全面掌握一本书的精髓而写出的东西只适合自己看，是一个自我学习、自娱自乐的事情。而书评的目的本身就是为了给别人看的，主旨是阐述自己对一本书的看法，目的是为了向别人介绍这本书。
其中所展示出来的材料都是为了服务于某一观点，这必然会涉及到取舍和立场。按照比较中正的写法，书评一般分为引题、破题、主线、亮点、结尾。这必然会导致在全面性上有所纰漏，但从另一方面看，为了保证文体的自洽，也会介绍这本书在该领域或专业历史中的地位，所以会有超越原书的其他知识增量。
总体而言，书评确实会帮助自己内化知识，但更多的是介绍和评价书籍，帮助其他读者认识书籍才是书评的主要功能。因此，从扩大个人影响力方面来说，可以多写写书评。
火哥育儿
我从去年六月开始就会对看过的书写书评了。写书评可以很好的对整本书进行回忆和梳理，让自己对书的内容重新思考，从而真正读透一本书。
我读书一般读三遍，第一遍通读，略读，把握整本书的框架，判断是否有读第二遍的价值。有的书多读了是浪费时间，比如市面上的鸡汤文，大都是公众号的文章凑成一本书，说的是众人皆知的大道理，有的甚至是毒鸡汤，不读也罢。
对于好书，我会读第二遍，精读。一边做笔记一边读，有时候还会在书上做注解或是写感想，所以我的书，挺悲伤的，哈哈哈，都是笔记。
第三遍重新温故一遍，提炼出书中精华，整理笔记，开始写书评。书评完成了，一本书便算是正式看完。
欧阳欣
我主要写的是读书笔记。我用的是二元笔记法。摘抄下书中主要知识点，或者书中让自己动容的内容。然后写这些知识点让我所感想的东西。在这个过程中，快速掌握了书中的知识点。关于书中知识点所写的感想，让我可以把知识内化成自己的认知，进而往深层次去思考。
在复盘这些书中的知识时，我会选择用幕布做思维导图。这种方式让我可以把书中的知识点系统化，网络化。
至于书评，我有可能一直没有找到它的价值吧。所以，写的少。如今，仔细想想。它的价值也许是让别人有兴趣去读书吧，分享知识，让知识插上翅膀飞翔。
在读书的时候，除了这些方式去解读一本书。可以通过写拆书稿和听书稿的方式，来从多方面深挖一本书。
思考与行动1
以前很少写，或者会简单写点读后感。之前也没觉得这样有什么不好，直到开始写，才发现写书评和不写书评真的差得很多。就像上学的时候不考试的科目和要考试的科目的差别。
我是从土豆老师的写作课开始写相对规范的书评的。老师的课将书评分为引题、破题、作者介绍、主要内容、亮点解读、升华几个部分，最开始看起来觉得这就是一个书评写作结构，真的写了几次之后，才发现这更是将一本书读透的要旨。
换言之，只有经过认真的读了，仔细的思考，查找资料，整理总结，一本书才算是读透了。虽然现在看起来我们不需要考试了，但职场上无形的考试，比拼的就是个人的学习能力。而你的能力恰恰就是在这样的积累中提升的。
书评看起来不难，其实想写的好却一点都不容易。读书的过程从大的方面说有两个：第一，你从一本书中读到了什么，即如何对书中内容进行提炼总结，形成对自己有用的知识或技能。第二，本书的内容引起了你哪些思考，你的观点是什么。
第一点在你的书评中就可以体现为你对主要内容是怎样总结的。如果没有书评，你可能当时记住了一些点，但是当你想给别人推荐这本书，或者引用一下书中的内容时，往往会发现你并不想你认为的那样熟悉这本书的内容。
在面试新员工的时候，我们常常会问这样一个问题：“你最喜欢的书是哪一本？”这个问题大部分人都是有备而来，什么《百年孤独》、《三体》、莫言……都是怎么显得高大上怎么说。
但是当紧接着问下一个问题：“这本书主要讲了什么内容”的时候，那些只是为了显示自己读过名著的人就会回答的非常之含糊。同时他们可能会疑惑，这个问题有什么好回答的呢？你想知道一本书的内容，去看简介就好了呀，总不能要求大家把简介记下来啊。
而那些真正会读书的人，则一般能给出非常不同的答案——并不是简介，而是从这本书中他们看到了什么。同样一本书，每个人看到的东西都不一样，但是但凡你能用自己的话把它说出来，就表明你有比较不错的总结和思考能力。
关于第二点有的人可能会说，读后感还不容易吗？还真是不容易，我们现行教育体制下的孩子，最缺乏的就是自己的思考和观点。我带过的一些新人，如果你把如何做一件事的步骤讲解清楚，他们上手非常快，并且他们认为这就是工作。但是如果你问他对于这件事，你的想法是什么？他会非常发愁。
还有一部分人，并非是没有自己的想法，他可能有一些想法，但缺乏第一点能力，也无法将自己的想法进行总结，然后很好的表达出来。
说到这里，你会发现，读书过程中总结内容、主动思考、输出想法这些能力，都是职场非常重要的能力，而写书评是锻炼这些能力的最好方法之一。
方方小舟
以前，当我看完一本书想要分享给他人之时，却发现脑中空洞无物，如同从未看过那本书一样，或是只能用只言片语说出关于那本书的大概内容。
现在，我会用写书评的方法，帮助自己梳理，整理，归纳书中的知识点。
我们看书的主要目的是为了学习知识，提升认知。
但是，看完一本书并没有完成整个学习过程，真正的学习，应该有以下的一个闭环过程。
输入知识→思考内化→践行→输出分享
很多人以为只要看过一本书，就掌握了一本书的真正内容，其实这只是浅层的假象学习。
在我看来，学习真正的关键，是在输出端。而写书评，是一种十分有效的输出方法。
显性（看书学习）→隐性（内化理解）→显性（写作输出）
怎么知道自己真正了解并掌握了一本书的知识点？
通过输出端的书评写作，在新知识与自己原有知识结构相联并实践的过程中，结合自己的思考之后，利用文字的叙述，把一本书的逻辑顺序，结构框架，知识论点，逐一落在笔端，成为一篇文章，并分享给他人。
通过写书评，可以梳理一本书的知识结构，更新和巩固自身的知识体系，提升认知水平。
小筑文心
首先是表达自己。
我是一个普通的上班族，一个人在外拼搏，没有什么特殊的特长或爱好，事业心不强，在职场混得不好不坏，有点价值但自身缺点也不少。我对人没有耐心，而且有点孤僻，不喜欢扎人堆，就因为这个，静静地关起门来看看书似乎是我唯一健康向上的业余活动了。
事实上也确实是，只有打开自己喜欢的书的那一瞬间，才会从内心深处得到宁静和满足。看书其实就是看自己：过去的怀念，现在的焦虑，未来的期盼。
当看到和自己非常契合的篇章，与作者产生共鸣时，会忍不住想跟人分享，找人倾诉。但生活节奏那么快，谁有空听你讲一堆与她没有关系的回忆过去、立足当下和展望未来。没有你来我往的交流，还不如一句“早点洗洗，睡了吧。”
久而久之，我的不二选就是用自己的角度，以书为基础，写出自己的感受，以文交友。
其次是倾听别人。
大千世界，芸芸众生，没有两个人是完全相同的，即使是相同环境成长起来的双胞胎兄弟姐妹都不会成为一模一样的人，人不一样，看同一本书的感受肯定有差别，退一万步讲，同一个人在不同时段看同一本书，感受都不同。
我喜欢听人讲故事，我把书分享出去，以书为纽带，互相交流，对于孤僻自傲的我来说，也是一件好事。生长环境不同，理解的角度不同，我听着别人的故事感受，完善自己。
最后是分享书的同时，锻炼了自己的能力。
每次培训遇到把两小时课程讲得像白驹过隙的老师，我是真心羡慕。我一直在学着怎么生动讲故事。讲故事不一定用嘴，用写也可以。我把看书的感受结合自身的故事分享出来，一开始肯定写得比较片面且艰难，很可能熬了很久都写不出300字，很多要说的都表达不出来。但是我相信，写作写作，写得多了，改得多了，自然能。即使成不了爆文，那也能中规中矩，可以见人。
读过的书承载了我那些年的时光，为了把它记录下来，我会写书评；为了能剖析自己，我会写书评；为了成就未来的自己，我会写书评。
方樊文
会啊，写书评的习惯会帮助我重新把度过的书梳理一遍，相当于把书中的重点，以及对自己有益的部分单独拎出来思考，自从开始写书评，发现自己看书的受益远高于不写书评的时候。
以前看书，真的是看完就看完了，再有趣再受益，也都是看完一遍就束之高阁了，再去翻阅的概率小之又小，又不去做复盘和记录，最后被自己吸收消化的内容真的就少得可怜。
写书评算是读书的一个总结和回顾吧，就我个人而言，特别有意义，也打算继续写下去。开卷有益，书评的作用可能就是让这些益处放大吧。
夏小忧yo
以前不写，现在都写。
从前年轻，有大把的时间，读书追求广博。读得多，想得少。过一段时间，拿起读过的书重新翻阅，似乎跟没读过没有两样。
现在年龄渐长，时间总觉得不够用。写书评，是逼迫自己读的时候便要思考，要让此书与自己发生联接的一种较好的方式。同时也是为了节省时间，写书评总会加深对此书的印象。就算是过几年，想不起书的内容，大略看一下写的书评即可。
没时间的人伤不起。
勤志服知
会的，事实上我一直在坚持写书评。
我是个阅读、写作爱好者。读书对于我来说，不仅是能够获得身心的愉快，最重要的是，读书让我对世界，对自己有了新的认识，并且在阅读当中不断地进步，不断地提升自已的认知。
《高效能阅读》一书的作者原尻淳一提出，阅读的目的是为了产出，“建立自己的数据库，实现创造性产出”。而原尻淳一自己产出的终极目的是“著书立说”。
对于原尻淳一所说的“建立自己的数据库，实现创造性产出”我个人非常赞同。
因此我渴望通过读书来形成自己的知识体系和思想体系。
在读书的过程中，我通常会做两件事：一是做笔记，二是写书评。
会在通过在书上划线、标注、或者利用便利贴，笔记本，手机等形式来做笔记，记录阅读当中的感想、评论等。也会根据需要绘制一些思维导图。
在一本书读完之后，将这些笔记加以整理，归纳，总结，写出书评。
比如对于文学作品，针对里面的某个人物，或者细节写一写我个人的看法和分析思路等等。
对于实用性强的工具类图书，写书评可以让我有效地记忆书中的核心内容，并且学以致用。
可能有些人会有这种感觉：笔记我会做，但却不懂得如何将笔记转化为书评。
其实对于书评写作的方法，并没有一定非遵循不可的套路，书评写作完全是可以很私人化的东西。本质上讲，我们从小学就开始练习的读后感，就是书评的一种。因此，书评写作没有想象中的困难，提起笔来，大胆地写出自己对一本书的真情实感吧。
总之，读书，并且写书评，是获得知识的最好方式之一。
沙栗
阅读到有共鸣的书会写书评，也会写读后感。
