<strong>謹以此文，送給全天下正在為夢想拼搏的高三學子們！
進入高三總複習，此時的你：
是元氣滿滿，全力奮戰？還是疲憊不堪，心力交瘁？
是規律作息，高效學習？還是早起晚睡，勉強支撐？
是按照計劃，查缺補漏？還是雜亂無章，應付差事？
無論如何，小編都想說，經歷高三——也是一種幸福！
2020，我們應該懷著更大的激情去面向未來的征途！或許未來的某天，你會回味，那一年的高三，我也是這樣經歷過。
01
習慣了在天朦朧的時候起床……
習慣了帶著惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、啃麵包……
習慣了在父母期望又小心翼翼的眼神中出門……
習慣了邊走邊咒罵著可惡的高考制度並計算著距離星期天的時間……
習慣了在老師沒進教室前匆忙去趟廁所，再趴在桌子上睡個回籠覺……
習慣了課上滿腦子的睡意卻只敢在高高的書堆後假裝低頭看書，然後稍微偷懶閉會眼……
習慣了在鈴聲響起的那一刻倒頭睡去，又被下節課的鈴聲或夢裡的那道難題驚醒……
春天來到了，也就意味著高三黨最難熬的時間到了。
想半途而廢嗎？100%的同學的答案應該是毋庸置疑的，努力了好久，半途而廢意味著一切都會改變，隨之而來的是異樣的眼光.
身邊人的嘲笑，父母的反對，自己內心的壓力，一切都像暴風雨一樣襲來，來的很快也很急，不給你緩衝的機會，不給你思考的時間，半途而廢的結果是難以承受的。
02
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言……
喜歡在牆上寫下自己的無奈……
喜歡在吃飯的時間去操場投兩把籃球……
喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌……
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生、女生，並大肆點評一番……
喜歡一群朋友在一起起鬨一番，發洩一下自己青春的無奈……
喜歡放學路上刻意經過報亭，看一眼自己好久沒看的雜誌、報紙……
喜歡週末偷偷刷會偶像的動態，暗暗發誓高考後一定要去他所在的城市……
喜歡在教室的後排小聲討論……
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個ta來個刻意的不期而遇……
高三的學習無疑是枯燥的，高三的整個環境也是壓抑的，高三黨也更容易表現出煩躁，憂慮等的心理，甚至會對學習產生厭煩感，這也是非常可怕的。
學生應該積極主動的學習，及時調整自己的心態，並且在學習上應該一絲不苟，持之以恆，用堅持來對抗厭學情緒。
厭煩感一旦形成，同學們學習的積極性會大大減弱，輕則成績波動，逃避上學，重則成績以驚人的速度負增長，無論輕還是重，都是同學們不願意看到的。
所以，高三黨應該堅持自己的最初理想，持之以恆，不是三天打魚兩天曬網，也不能抱著無所謂的態度學習，堅持是一種精神，時間長了， 它也會成為一一個人品質。
在該堅持的時候堅持，一切都會到來。
03
為了一道數學題可以熬上一個晚自習……
為了請教一道題可以忽視略帶嘲諷的語氣……
害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試……
害怕成績的宣佈，卻又期待著成績的宣佈……
假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍，然後默默的走開……
心想下次考試如果再不進步，我就不再努力了……
可不管下次進步退步，努力的汗水從來沒有停止流過……
目標是前進的動力，它鞭策著我們向前行進。
在高三的日子裡，頻繁的模擬考試，心中的焦躁，以及無形中的壓力等種種因素.
高三的同學有時候會質疑自己，甚至會對自己長久以來的堅持做出衡量，有的人也會選擇放棄，高考是條獨木橋，只能自己獨行走過。
在因模擬考試失誤時，請記得告訴自己，能笑到最後的人才是笑的最好的人；在種種壓力如洪流般襲來時，請記得告訴自己，這些都是我必須要承受的，別人都能承受的住，憑什麼我不能？
當你在高三感到無助孤獨時，請記得告訴自己，高考本來就是一個人的單槍匹馬的戰爭，自己就是自己的戰友，自己就是自己的英雄；
當你覺得自己撐不下去的時候，請記得告訴自己，高考之路雖苦，可是我還是走到這兒了，我還在與它鬥爭並且會繼續努力，為了我的理想，我會堅持到底。
沒有目標的人是走不遠的，有目標不能持之以恆的人也是走不遠的，當你覺得真的堅持不下去時，請你記得提醒自己，當初是因為什麼而走到了這裡。
沒有不可戰勝的，沒有什麼堅持不下去的，如果有，只是自己給自己找的藉口，冠冕堂皇且毫無意義。
2020這個“停學不停課”的寒假，你該做些什麼？
1. 這個寒假，你終於不用被大考小考追著跑，這是一個難得的喘息時間。
你的高三上學期達成成就也好、歷經傷痛也罷，你需要做的僅是：思考，然後繼續前行。
2. 高三寒假也是個人反思、調整的最佳時間點。
考前最長最完整的一輪複習已經結束，學到了什麼，有什麼問題，只有對這些心中有數，對接下來的學習才能有更清晰合理的規劃。
<strong>想一想，接下來不到半年時間，你該向何處討要分數？
3. 高三寒假也是兩輪複習的銜接點。
在這個<strong>2020年的特殊寒假，對於一輪複習的試卷、錯題、練習，你需要再次審視這些積攢下來的學習資料。能帶到二輪複習的學習資料，應當是總結充分的、高借鑑價值的內容。
要知道，只有不斷總結經驗教訓，才能不斷迭代，完成一輪到二輪的升級。
4. 千萬不要放縱自己，千萬別給自己找藉口。
保持嚴格，保持自律，當這份自律變成你的生活習慣，變成你的生活方式，那麼寒假生活乃至整個高三生活對你而言，都會變得更自由、更有序。
真正的自由從來不是散漫放縱，而是將時間的規劃權、利用權牢牢握在自己手中。
5. 真正的痛苦，是沒有在對的時間作出對的改變。
把那些你掛在口頭上、但還沒有落實到行動中的事情開個頭吧：無論是練字、積累，還是整理錯題，鍛鍊身體。
話說得狠一點：你沒什麼拖延的餘地了。
6. 這個特殊的寒假，更重要的是補足短板。
你的弱科或許不能限定你的高度，但一定能決定你的層次與水平。同樣的時間與精力付出，投注於提分空間更大的學科，帶來的收益絕對比只學優勢學科高出許多。
可是，明知道短板卻不去彌補，才是一個人真正的短板。
7. 這個特殊的寒假，你終於有時間系統性地解剖試卷。
從題量、時間掌控，到難易配比、做題節奏。這些方法與理解自然來源於刷歷年高考真題與整套的模擬卷。
8. 相信我，求量不如求精。
與其刷滿一大摞草草應付的練習冊，不如針對一道題精細化地總結解題經驗和技巧。哪個性價比高，相信你一定清楚。
總結，本身就是一次投入，長期受益的工作。
9. 寒假沒考試，不代表你能放任“技藝生疏”。
對於寒假期間有大量數學、理綜/文綜卷子要完成的你，僅僅需要一份認真對待的態度以及計時做題的習慣，便可以檢查出你在考試中可能會出現的問題與不足，何樂而不為呢？
高考考察的是全面的應試能力，絕不僅僅是知識的掌握。平時暴露出來的問題越多、糾正的次數越勤，高考時可能會出現的失誤與意外才能越少。
10. 對頂尖學生來說，高三後期還能拉開差距的，還看語文。
在寒假初就要制定好積累總量與目標細化，關鍵是要堅持去做。利用各種獎勵機制、日常打卡、互相監督；文言文常識也好、英語詞彙量也好，雖不能“速成”，但真的是不耗費太多精力就能拿分的優質選項。
11. 自主學習的效果，取決於自我反思。
沒有老師管束的假期學習，每天、每週都需要好好想一想，過去一段時間，自己到底完成了哪些事項。是虛度了光陰，還是把握住了時間？是找準了方向，還是漫無目的機械
考得最好的，往往不是“馬力最大”的，而是效率最高的。
12. 在很多人的觀念裡，“寒假 ≈ 春節”。
這也是很多人心安理得地連續多天不學習、無意義放鬆的原因。
走親戚和吃大餐真的沒你想象中重要，自我調節也不等於盲目放鬆。有人心安理得安於現狀，有人保持節奏低調趕超。
要相信，暑假結束的那一次洗牌，還會再次到來。而這一次，你不應當再毫無準備。
高三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的高三……真的很值得懷念！
謹以此文獻給正在為高考奮鬥的莘莘學子！你們所有的辛苦付出，父母知道，老師知道，朋友們也知道！
高三最後一程，我們一起努力加油！共勉！
知道你很累，但請你再堅持一下吧！
乾坤未定，你我都是黑馬！
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