齊魯網·閃電新聞2月13日訊 因疫情防控需要，中小學開學時間延遲，長時間“蝸居”在家，有些學生和家長出現了不同程度的恐慌、焦慮、抑鬱、煩躁等情緒，對此，泰安市岱嶽實驗中學積極組織本校具有心理諮詢資格的教師並聘請了心理諮詢專家組成了15人的心理輔導團隊，通過電話、微信等線上方式，為學生和家長提供心理輔導。
劉民就是學校心理諮詢團隊中的一員。她接到的第一通求助電話來自一位八年級學生的家長。“我現在遇到了很大的困難，孩子在家老想打遊戲，心思根本不在學習上，我說什麼都不聽，急了還和我吵架、摔東西，說不想活了。我最近開始嚴重失眠、焦慮，希望您能幫幫我。”電話的另一端，這名學生家長無助地說道。劉民老師耐心地傾聽著她的訴說，並在腦海裡快速梳理、分析問題出現的原因。
“您可以試著改變自己和孩子溝通的方式，用一種和善而堅定的方式和孩子相處，不專制不嬌縱，真正激發孩子內在的學習動力。您越是頻繁跟孩子唸叨那些不如意的過往，您的心情就會越沉重，孩子也會更煩躁。就讓過去的事情成為過去，放下包袱繼續前行吧。”經過劉民一個多小時的反覆疏導，這名家長表示心裡舒服多了，並且開始反思自己在家庭教育中出現的問題。
像這樣的求助電話，岱嶽中學心理輔導團隊每天都會接到數十個，自2月5日學校心理諮詢熱線開通以來，已經累計為學生和家長提供了五百多次心理諮詢服務。
閃電新聞記者 徐霞 報道
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