怎麼做才能穩步提升英語口語?

劉曉亮


🔥聊天分兩種,一種是口語聊天,另一個是打字微信聊天

🔥第二種可以加入一些QQ的聊天群,裡面很多人用英語打字聊天,很有幫助

🔥第一種難度比較大,需要🈶️語言環境練習,需要夥伴一起練習,最好是和老外聊

🔥不管哪種方式都需要一定量的單詞和句型為基礎,需要積累,單詞量太少,也很難有進步


Tony的聖誕小屋


親身經驗,希望對你有所幫助!

要想提升英語口語,一定要堅持,堅持輸入,堅持輸出!

首先是輸入。

閱讀、朗讀、聽力必不可少,也不用名著,英語經典小文章就行,一定要多讀,當然,如果記憶力好,能背下來更好,培養語感;


然後是聽力,VOA、BBC聽起來,剛開始聽不懂也沒關係,從慢速開始,逐步提升到正常,經過半年的堅持,應該能達到跟讀的水平;


其次是輸出。


找人練習,自己跟自己練習。有條件就找外國人,沒有條件,就找水平比你高的人,我當時是跟學校一個國外的小姐姐練習的,她幫忙糾正發音和語法,練習地多了,自然而然就脫口而出了。


其實輸出還有一種方式:多寫,這是一個師姐告訴我的秘訣,多寫可以鍛鍊英語思維,因為每種語言的思維是不一樣的,多動手寫,才能避免眼高手低,而且,寫作的時候更容易引發思考,發現問題,進步更快。


卓美兒童英文戲劇


提升口語,該怎麼做?

首先,我這裡假設你是大量詞彙閱讀基礎之上,想提升口語!

這樣的情況,你需要thinking in English, 用英語思考! 舉例來說,你看到一個table,他就是table,你不需要看到物品,第一想到的是中文,桌子,然後再把桌子翻譯成table。

在你的思維裡,你是這麼走的 物品—中文—英文!

正確的或者說熟悉以後應該是 物品—英文!就像說中文一樣。

為什麼很多小朋友學語言容易,就是這個原因!

怎麼訓練?隨時隨地都想說英語,做什麼事情,採取什麼行動,用英語描繪一次,不會?盡最大可能,閒時,去查你最想知道的問題。

其次,說關聯的是聽! 當你聽到什麼的時候,不要第一時間,想去翻譯,就去理解他,She was exhausted!腦子裡是一幅圖片,她癱倒在沙發上,不去翻譯他。 當你嘗試翻譯的時候,你就比別人慢半拍了。很多時候你看電影,美劇,發現無法跟上速度,很多時候就是你潛意識在翻譯。

再有,口語有連讀,略音,失爆,添音,同化,弱讀!掌握這些規律,即幫助聽力,也可以很快提高口語!我附帶圖片說明。


秒學英語Rockyou


不請自來。

英語考試成績好不好我不關注,但是口語能力不行那就倒了大黴!

這個時代,口語是你的門面!

我們這一代人或多或少品嚐到了“英語好”帶來的紅利,所以我們這一代父母的孩子,英語都從胎教開始……

而且我們對於英語口語的需求,越來越傾向於實用化啦!

為什麼呢?

因為現實中不會有有人攜刀拋你一張試卷: “來,做個完形填空吧!”

真正的江湖是:

1. 薪酬豐厚的工作,同等條件下,英語好一點,拿下offer的人就是你。



2. 出國旅行,口語好一點,你看到的風景、嚐到的美食,會比跟著導遊的人多太多。更不用說在同行姐妹面前更有面子,彷彿妝容都更加精緻了呢?!

3.公司新的海外業務,會英語就有勇氣接下來,晚入職工資也能是別人的2倍,更不用說老闆的器重同事的仰慕!

口語順溜的人就像握著張超級王牌,打遍全場無敵手,迎來人生無數春天!

一個最簡單的例子:不信你看看抖音上面,稍微有點姿色顏值、發音稍微好點的小哥哥小姐姐都開始開班授課了!

如果你也想提高英語口語能力,通過良好的英語口語來變現、升職加薪、泡妞……你應該怎麼做呢?

我的雅思口語2014年第一次考試的時候拿了個7.5,後面一直從事雅思託福的口語教學,平時也有在互聯網從事成人英語教學,已經有學生在半年後面試成功開始從事外貿工作了,我想我有些經驗和題主來分享一下。



Here we go.

1.

每每在英語方面栽跟頭遭挫的時候,都決心要開始學英語,當然肯定先立個Flag!

沒有例外!

大多數人的目標 #每天背單詞200個 #每天背10個語法句式搭配 #每天背一段日常交流對話 #至少堅持3個月 ……

一直以來,傳統的英語學習始終篤信:背的越多,英語水平越高!

背單詞、背詞彙,甚至是背語法搭配......

誠然,最開始,強制記憶最有立竿見影的效果,但是隨著英語學習的階段性深入,機械式硬背的收效越來越弱,甚至還可能起到反效果。

我們常常誤以為英語考不好、說不好是詞彙量不夠,是語法不行,其實不然。

舉個例子:昨天和我的學生聊social networking apps.

有一位初級level2的同學向我抱怨:這兩個題目好難啊!根本不知道怎麼回答!

於是我按照他的思路用他這個層次的語言嘗試回答了一下,讓他了解問題不在於“不夠多”,而是“不夠熟練”!






回到題目:持續提高英語能力的頭號殺手,是因為我們學得不透!

歸根結底,缺乏整體的英文學習和表達思維,用割裂的思維學習英語(覺得詞彙差就背單詞,覺得語法不行就惡補語法,覺得聽力聽不懂就狂聽聽力……),是限制英語水平提高的最根本原因。

也許,開始之前你不應該拿到就背,而應該這樣做: 定製適合自己的英語學習計劃!

你需要根據你目前的英語水平,清晰你的英語學習目標,科學分配你的學習時間,從你自己當前水平出發搭建英語學習體系:

內容涵蓋持續性可理解的聽力輸入,系統的詞彙學習(搭配和核心詞)、基礎實用的語法等,按照階段學習課程,徹底解決學習效率低下的問題。 ,以及持續提高語言能力,比如題主關注的口語能力!

2.

如果題主的剛入門的小白,按照我自己對學生的分級輸入elementary level, E1-E3.

這個階段的學生我一直在強調:聽力為先!

很多學生很天真的認為自己“僅僅是口語不好”,但其實他們最大的問題是“聽不懂。”

舉個很簡單的例子:大量的中國學生在雅思口語考試中掙扎在5-5.5分,其中很大一部分原因是因為這類考生在考試中存在“聽不懂問題的現象!”

如果題主有心入門英語口語,在這個階段您不需要強迫自己“亂開口!”

“X狂英語”那一套一開始不管三七二十一上來就直接“吼”的方法對於大多數人都是“違反語言學習規律”!

這個階段您只要帶好耳機,或者找到安靜的地方開始享受聆聽即可。

推薦系列分級閱讀素材,比如“黑貓”系列,如果擔心聽不懂可以從更簡單的兒童有聲繪本開始。

不要小看這些材料,比如I can read從2歲開始的兒童繪本已經具有相當的難度和長度,初學者最忌諱的就是心浮氣躁沉不下心來!

根據我自己的經驗,當持續性的可理解聽力輸入達到40個小時的時候,耳朵就會有明顯的“開竅”感覺,比如對聽英語信息會更加敏感;

推薦採用“3-2-1”的聽力方法:

第一:要求:在不看文本的前提下至少聽3遍,猜劇情,不用關注個別的單詞和表達,重點是理解故事情節;

第二:然後打開書,不要看文字!記得不要看文字!看圖片,去根據圖片的內容猜一猜故事情節,可以一遍看圖一邊聽對應的音頻內容;

換句話說,如果能夠看懂圖片內容那就可以去猜一猜音頻中表達對應圖片的英文;有生詞也不要緊,連猜帶蒙;

第三:最後,打開書看著文本,把故事再聽聽看,有生詞的地方可以查一查,但是不用每一個生詞都去查;

前期查生詞尤其記得“聲音和畫面”的聯繫,即“聽到聲音能夠構建出畫面,看到畫面可以迴盪起聲音”。

切忌:在腦海裡進行中翻英!

舉例:看到繪本中“🍎”的圖片,腦海裡面就馬上響起“apple”的讀音,聽到apple的讀音就響起“🍎”的畫面!

這個階段你可以不用去管拼寫,只需要在“畫面”和“聲音”之間建立一個超強的紐帶就行!

如果題主不習慣這種前期磨耳朵的學習方法,可以選擇一套系統的教材,常見的有賴世雄的“入門級”的美語教材+音標/新概念第一冊。

之前的答案中就有提過:

賴世雄老師的材料比起其他材料而言,勝在配有賴老師的親自播講,比起自己瞎琢磨不得要領,在入門階段有個好的老師(賴老師是大師)帶著學效果要好得多,特別是音標的學習,很多同學總是不得要領,其實也就那麼回事,不用去過分追求完美,“差不多就行了”,關鍵是能夠聽出差別!

而且這個階段的賴老師的課文都是對話模式,學完可以馬上應用在生活中,正向反饋較明顯,易於堅持下去。

如果每天能夠抽出40分鐘-1個小時的時間,大概3個月左右就能夠入門英語學習的殿堂;

學習方法:強烈建議題主在開始每篇課文的學習之前盲聽大概3-4遍,重點是理解課文大意;然後再打開書,看看課文和生詞,尤其是盲聽沒有聽出來的地方,配合賴老師的有聲播講學習;

3.

在繼續保持聽力輸入的同時,我們就可以開始培養口說的能力了。

首先題主要記住:這個階段的開口練習,熟練大於一切!

就像我前面提到的一樣:阻礙我們口語能力提升的罪魁禍首就是學得不夠透徹!

我常常發現口語課上和寫作課上,同學最大的問題不是“不認識”,而是根本“想不到”!

或者說“想是想到了但是說出來總是要在腦海裡過一遍,才講得出來”,隨口回答的會“磕磕巴巴結結巴巴”的!

其實英語和漢語一樣,在滿足日常交流的過程中所使用的詞彙和句型並不多,好比基礎的“牛津3000”詞,就是統計出來英語中最常用的3000左右的單詞(Tier 1詞彙),然後利用這3000個核心詞,配合圖片去“解釋”生活中不那麼常見的單詞,這就是字典做的事!



換句話說:我們的口語能力與單純的詞彙量沒有明顯的關係。國內多的是詞彙八九千接近一萬的“啞巴”英語學習者!

找到了問題,我們來談談解決辦法:

首先,還是以“聽力”為基礎。

找到我們以前聽過的內容,比如繪本,短故事,對話都可以;

然後,打開音頻做“影子訓練”!

播放一句音頻,然後暫停,把剛剛聽到的句子自己重複一遍;

一開始可以斷句短一點,甚至把一句話斷開都行,慢慢熟練以後就可以斷句長一點;

每一個句子可以多回聽複述幾遍,一直到你能夠“不假思索”的脫口而出的時候就進入到下一句;

最後熟練以後,就可以開始不暫停跟著錄音來讀!

在整個過程中,除非聽不懂/聽不清/不理解的時候打開書看看,不然一切的影子訓練都建議脫離文本!

始終記得:這個階段不貪多,只求熟練!熟練到“打開繪本就能夠開始流利地看圖說話”,熟練到閉上眼睛就能夠一遍回憶圖片劇情,一遍在腦海裡回想起對應的聲音!

按照母語習得的順序:初期重點掌握固定句型和表達,量少而精,熟練使用,配合大量可理解性泛聽輸入打通耳朵;中期開始補充基礎話題詞彙,應付日常生活場景;後期補充專題詞彙,解決專業場景需求(工作,行業);

“熟練”的意思就是:當你在說一句話時,不用去想語法構成,只用去關注內容;

比如要表達“我當初要是好好學習英語……”,應該馬上脫口而出i lf I had learned English well,

比如要表達“這些外來人口有點喧賓奪主”,馬上就要說出these newcomers act as if they own the place.

如果身邊有信得過的朋友和英語老師,也可以開始做Q&A練習,即“問答練習”。

老師可以對任意一句話提問,可以是yes/no的問題,也可以是wh~的特殊疑問句,題主只要快速回答即可,速度越快越好,答錯了或者有語法錯誤也不要緊,老師只需要把正確的讀一遍就行,你的大腦很聰敏會慢慢自我修正的!

4.

如果題主能夠打好口語基礎,靈活使用基礎的3000核心詞和英語中最常見的句型,同時配合持續的可理解性聽力輸入,基本上在半年以後口語就會有一個質的飛躍。

按照我自己的經驗,這個時候的口頭表達能力經過系統培訓,加上足夠的準備,可以達到雅思5-5.5分左右的水平。

這個階段主要解決的是“流利度”的問題,即便詞彙量和語法多樣性會有待提高,只要在熟練程度這一塊打下了基礎,後期的提高自然是水到渠成。

如果題主還想要精進自己的口頭表達能力,除了上面提到的“持續聽力輸入”配合“影子訓練”和Q&A練習以外,題主需要開始重點學習英語的collocation(詞的搭配)和場景/主題詞彙學習(Tier 2,增加“不常見”的詞彙學習)。

這個階段的學習又是另一個維度的內容,按照我上面的內容和方法,其實能夠堅持下來的人不多,如果題主有興趣或者已經到了中級的門檻,可以私信我或者添加微信Danielfu1989進一步探討。

祝題主學得開心!


蛋妞老師


你好,很高興能替你答疑解惑,你問想提升英語口語應該怎麼做,今天就以這個問題結合我自己的經歷來說說,,希望對你有幫助。

英語是門語言,顧名思義是交流的工具,交流是什麼呢,那就是說,所以想要提升英語口語,只有多說,瘋狂的說,瘋狂的模仿,自己的英語才會越來越溜。

我們很自豪會說世界上最難之一的語言,漢語,而且說的還這麼溜,為什麼呢,是不是因為我們從一開始出生就生活在漢語的環境裡,而且不斷的受影響,不斷的模仿說,慢慢的我們的漢語才會說的那麼流利,那想想英語呢,其實也一樣,瘋狂的去說,瘋狂的模仿老外的發音,不要害怕,不敢說逼迫自己去說,這樣我們的英語口語才會一步上一個臺階的提高。

那到底應該怎麼做呢,首先應該準備好教材,在這裡我推薦你學習【新概念英語】或者【李陽瘋狂英語脫口而出】因為裡邊的內容都是當下外國人經常用到的,而且音頻也是最純正的,大可以放心的去學。

那到底要怎麼學呢,其實說起來也很簡單,就是把每本書裡邊的每個句子單詞,邊聽著音頻,邊朗讀,知道能脫口而出為止,然後找個學習夥伴一起互相監督,互相學習,把每天背誦過的賣弄出去,要是生活的環境有外國人,大膽的去找外國人聊天,最好是把自己背誦過的賣弄給外國人,只有大膽的說,多說,自己的英語口語才會不斷的提高,然後每天到最後,把當提案背誦過的挨個兒抄寫,直到能一字不漏的默寫出來為止,就這麼堅持著,踏踏實實吃透所有的教材,【新概念英語】或者【瘋狂英語】再或者兩套全部吃透,自己的英語口語想不進步都很難。

至於說合適的課程,個人感覺新東方的或者李陽的課程都挺不錯的,雖然說 收費不便宜,但是我感覺物有所值,當然不是在這裡推銷,不要誤會,就事論事而已。我要說的就是這麼多,希望對你有幫助。


奧竹說英語


看到不少人都在強調背單詞,我有不同的說法!


注意,練好英語口語的關鍵詞是“口語”,而不是英語。事實是,大部分過了英語四六級的學生英語並不差,能看能寫,你能說他的英語不好嗎?所以,一切不是直奔提升口語而去的方案都是刷流氓。


那麼如何真正的把“口語”當作主角,什麼方法才能切實幫你去練好口語呢?


我們緊抓主要矛盾:

茶壺裡沒煮東西

茶壺裡煮了東西倒不出來


茶壺裡沒東西怎麼辦?有人會說,背單詞。背誦夠多的單詞,你就有了足夠的積累,就能說出流利的英語了。其實這是大部分人練習口語練不好的一個大大的誤區。因為,單詞其實並不是構成說話和表達的基礎,說話和表達的基礎其實是短語和句式。注意,我這裡不是說,不需要背單詞。我只是想強調一下背短語和句式比背單詞更重要。

所以,想要突破口語,你要去記短語和句式,尤其是那些高頻短語和句式。

比如圖片中的這個句子:

It's been a while. 有些時日了。

“It's been ...“就是一個你應該背誦下來的句式。很多場合用得到。

可以根據實際時間替換。比如:

It's been days

It's been months

It's been a few years ...等等

我們另外做個口語測試。下面這3個句子在漢語中是再尋常不過的,看看你會不會用英語表達(先考考自己,不要看下面的答案)。

測試句1. 事情已經到這一步了,那也只好這樣了。

測試句2. 我不忍心告訴她真相。

測試句3. 不是我不想這麼做,而是我不能這麼做。

根據抽樣調查和統計,我們90%的大學生、職場白領都難以用英語正確流利地表達這3個普通的漢語句子:

1. If it has come to this, then so be it.

2. I don’t have the heart to tell her the truth.

3. (It’s) not that I don’t want to do it, (it’s that) I can’t.


為什麼? 讓我們來分析一下上面這三個句子。我們大部分人不會說If it has come to this, then so be it,是因為我們雖然早在小學或初中就學過了這句話中的10個單詞, 卻不清楚或不熟悉come to this和so be it這兩個短語,而這條短語卻是美國、英國人家喻戶曉的;我們之所以說不出I don’t have the heart to tell her the truth, 是因為我們雖然早就學過了have和heart, 卻不清楚或不熟悉don’t have the heart to do sth這個短語,而這句話在英語國家卻相當於我們中文裡的“您吃了嗎”那麼普通;我們之所以說不出It’s not that I don’t want to do it, it’s that I can’t.,是因為我們雖然在學校裡學過了表語從句,我們知道它是什麼東西,見了這樣的句子或許能辨認得出來,在考卷上看到空格或許會填,可是一但碰到白皮膚藍眼睛的老外,我們的大腦卻一片空白,什麼從句也說不出來了。為什麼?因為這麼多年以來,我們絕大部分的時間是在用閱讀理解的方式學英語——見了文字能看懂, 卻很少用英語口語特有的方式——句型植入和模擬交談記憶法來訓練我們自己。


通過上面的簡單分析,不難看出,雖然學了那麼多年英語,國人的英語口語水平普遍不高的原因,主要就一個原因:對英美國家高頻慣用句型知之甚少。


對於口語而言,詞彙量和句匯量哪個更重要呢?在回答這個問題之前,讓我先來給大家講一個故事。


記得以前在一個聚會上有一個老外在和我們聊天,老外講述了他自己創業的一番經歷。聽完後,有一箇中國朋友就說:Oh, you’re not easy! 當時那個老外臉一下子就變了,說Sorry? 很明顯是不爽了,後來我幫忙給他解釋了一下,他總算聽懂了,原來那位中國朋友的意思是“你真不容易啊!”那麼,當老外聽到You’re not easy這句話的時候為什麼會不爽呢?後來我去問了我的幾個美國員工和朋友,他們說當他們聽到You’re not easy這句話的時候,第一個反應就是想到“你這個人很難搞”或“你這個人很難相處”的意思,也就是You’re not easy to get along with,難怪當時那個老外聽了會覺得不爽!

那麼,當時我跟那個老外說了一句什麼英文他馬上就明白了呢?我當時說的那句英文是:Oh, you’ve been through a lot! 它的意思就是“你經歷了很多(有挑戰有難度的、坎坷的事情”。所以,雖然那個女生認識easy這個單詞是“容易”的意思,卻沒有透徹地瞭解easy都有哪些派生出來的句型用法---尤其是不瞭解sb’s not easy這個句型會產生什麼歧義,於是鬧了笑話;我相信她也肯定認識through和a lot, 也認識現在完成時態sb’s been__, 卻不知道英語裡還有sb’s been through a lot這個慣用句型,同樣也是因為她對through這個單詞只是一知半解,沒有學透。英語裡像這樣的由簡單單詞構成的,意思和字面上看上去並不相符甚至完全不相關的實用句型非常多。這些句型native speaker們每天掛在嘴上,而其中我們見過、學過的還不到30%!!!


好,我們現在還是回到剛才那個故事。假設那個女生幾個月前在某個地方見過You’ve been through a lot這個句子,也知道它是“你經歷了很多”的意思,然而如果她當時沒有在自己的學習筆記裡把這個句子寫下來,沒有及時的複習,那麼幾個月以後,儘管當她見到這句話的時候,也許還是認識,可是在跟老外交談的時候,在需要用到這句話的時候,她是很難在1到2秒鐘內從自己的記憶庫中想到這句話,並且迅速脫口而出說出來的。為什麼呢?因為她覺得You’ve been through a lot這句話貌似簡單,一看就懂,而沒有通過開口吟誦訓練將這句英文變成脫口而出的本能的習慣。因此背誦和練習是你通往口語流利的唯一途徑,背誦可以一個人自己完成,練習可以去英語角或者咖啡館跟老外搭訕,如果家附近沒有英語角活動,也可以通過口語俠、helloytalk, italkie等等之類的app去找到外國人進行練習,網絡時代找個外國人進行交流其實非常的簡單方便。記住,千萬不要偷懶。


根據以上分析,我們發現最能決定你英語表達力的並不是你認識的單詞量, 而是你能夠不看文字脫口而出的、符合英語母語習慣的句型量! 不要小看一兩個、三四個你不會表達的英語句子,當成千上萬個這樣看似不起眼的小漏洞聚集在一起的時候,恰恰就形成了導致你英語口語不給力的最大漏洞。只要你在沒有人提醒的情況下,不能在需要的時候在1到2秒鐘時間內想到並且脫口而出的句型,都是你要好好訓練的。因為這就是口語交談的標準。


因此,背誦高品質的實用英語句子遠比背誦單詞重要!!!僅僅知道一個單詞的漢語意思只是最低層次的要求,是遠遠不夠的,你必須還要熟練地掌握native speaker們在句子中是怎麼用它的,和什麼詞搭配以及在什麼語境裡用它,然後把有代表性的例句背出來,做到脫口而出。


前面,跟大家分析了為什麼背短語背句式比背單詞更重要。現在來看第二個主要矛盾,茶壺裡煮了東西倒不出來怎麼辦?相信這個問題3歲小孩都知道答案,把茶壺的口開大一點不就能倒出來了嘛。


非常對!那麼既然你已經背誦了不少很有用的短語和句式,這個時候,你就要張大口說英語了!我不管你是對著牆說,對著空氣說,還是對著老外說,一定要說。


這裡提供2種說的方法,大家可以拿去借鑑。


跟外國人練習


目前的手機和移動網絡這麼發達,一定要利用起來啊!以下這幾款app都是可以免費或者性價比很高的方式找到老外隨時隨地練習口語的。

Hellotalk

這款應用很簡潔,功能不多,但滿足了語言交流的需要。可以發語音、可以糾正對方發來的句子,甚至可以通話。並且它強調了這不是一款交友應用,因此不能點開頭像看大圖。在這裡能找到不錯的語言學習夥伴,如果你們有相似的興趣愛好,就更容易聊起來了。有時對方會問你要其他更常用的聯繫方式,在這方面需要留心。


口語俠

可以很方便的在上面找到全球各種外教練習口語。而且使用的方式也超級簡單,直接通過內置的網絡電話就可以跟外教進行實時一對一交流。我相信如果這樣跟外教一對一實時練習也拯救不了你的口語,那麼應該沒有其他方式能夠幫到你了。這些外教的經歷各異,跟他們聊天交流也非常有趣,學習英語不再是一個枯燥的事情。

愛拓奇

這是一個網站,你可以在上面找到很多母語是英語的外國人,並和他們聊天以提高你的英語。在italki上找語言夥伴當你和他們成為好友後,就可以直接聊天了。不過,網站上也有專業的語言教師和語言課程之類的,如果你想去找一個外國教師來幫你提高英語的話,也可以看看。


自我對練

自己設想一個場景,然後自己在固定時間裡作答,同時錄音進行檢驗。

比如:

想象你在某個聚會上,然後你要上去跟一個女孩搭訕,你會說什麼。

舉幾個例子:

Hi, Haven’t we met before? You look like someone who ….

嗨,我們是不是見過,你看起來像某人。。。

Hi, I was wondering if you can help me taking a picture …..

嗨,我在想你可以幫我照個相嘛

然後再把角色換成女孩,想像如何回答:

Oh, I am sorry. I don’t really think that we met before…

抱歉額,我覺得我們應該沒見過/

Sure. Do I press this button?

沒問題,是按這個按鈕嘛?


怎麼樣,是不是很有意思。記得要錄下來,一個是看自己的反應時間,另外一個是看看有哪些表達你在匆忙之間說的不夠準確,這樣可以自己再查閱網絡找到更加地道的表達。


此外,也可以設想只需要單人說的場景。比如

你是大一新生,被選為代表做新生演講。

你作為一個銷售代表正在被面試。

比如,你剛剛當選為總統,要發表演說等等

以上,相信已經基本說清楚了怎麼樣才能真正的練好英語口語的方法。如此這樣練習一個月,你一定可以感受到自己口語的快速進步。

雅思口語提分


學英語,不能忽視口語。長期以來,我們的英語教育偏向於語法和閱讀,導致很多同學的聽說能力非常的差勁。可以這麼說吧,大部分過了CET4,CET6的同學,還沒有具備和母語為英語的本土人士坐下來聊天半個小時的能力。除了how are you,where are you from之外,確實沒有找到更好的話題。那麼,怎麼樣練習英語口語才有效果呢?

筆者根據個人經驗還有不少英語高手分享的方法,給大家一點建議,如果能夠做到以下幾點,真的不愁練不好英語。

首先,要重視英語聽力的訓練。說實話,聽不懂,還真的說不出。道理很簡單,沒有語言的輸入,哪裡來的輸出?有研究顯示,具備說話能力的聾子,竟然說不了成句的話。為什麼呢?因為他的世界是無聲的,沒有足夠的聲音輸入,導致他不懂詞語該如何表達,因此就說不出來。我們學英語也一樣,需要反覆聽一些英語材料,比如BBC,VOA廣播,熟悉英美人士發音,讓腦海中建立聲音形象。

其次,不怕丟臉,多開口說英語,有條件就和老外多交流。英語常用表達來來去去就六千左右詞彙,以及由此拓展開來的幾百個短語,習慣表達,句型。只有常說,你才能懂得在什麼語境下,用什麼樣的表達。剛開始說錯也正常,被人笑話難以避免,只求錯過之後,不再犯錯,不要奢望錯了,沒有人笑你。等你練出之後,自信滿滿,英語口語從短板成為了優勢,不是一件很好的事情嗎?

第三點, 分門別類,建立自己的話題詞彙庫。很多人之所以說不出,很大程度上還是因為肚子裡面沒有料。如果有厚積的過程,肯定會有噴發的時候。平時一定要分門別類,建立一個方便自己提取語言的詞彙庫。比如,和老外談到文化的時候,可以用上什麼表達,談論藝術的時候,用什麼,談論體育的時候,又該如何說。不同的領域有不同的表達,有的甚至會有比較專業的術語。你只有分好類,系統記錄下來,平時加以溫習,和老外交流的時候,才不愁詞窮。

第四點,學會用英語複述內容。當你閱讀一篇英語文章,或者看了一部英文電影之後,要訓練自己複述出內容。剛開始可能很難,說兩句話,就說不下去了。但是,那不是事兒。你要努力串成句,儘自己最大能力把內容複述完整。長期訓練,可以讓你說話更有邏輯,也更流利。

沒有人天生可以練好英語,那些看似光鮮的口語高手,其實背後都付出了很多努力。不要猶豫,你肯下功夫,其實也可以練成很棒的口語。


贏在英語


在這裡,我姑且認為,想提升英語口語的你是有一定英語基礎的,這個基礎也不用特別的好,只需要高中畢業即可。

提高口語,不管是英文口語還是漢語口語,最好的方法,當然是到語言環境當中去待一段時間,不許自己說母語。

但是,如果你也像我一樣沒有這樣的語言環境,那我們就只有一個辦法——自己創造語言環境。

創造語言環境需要道具,而練習口語最好的道具就是——美劇。

接下來,我就以我最常用的一部美劇《老友記》,來詳細介紹一下,如何利用美劇來提升自己的口語的。

1. 聽聽聽聽聽

找到自己喜歡的並且適合自己水平的美劇以後,不要著急上來就開始讀。

開口之前,你先拿著劇本,拿著一支筆,認真聽至少20遍。

聽的時候,你需要做標記工作:,標記的內容主要包括,語音語調、連讀弱讀、失去爆破等各種語言現象。把你能聽到的都標出來,因為,很多時候你聽一遍兩遍,其實是聽不出來的,或者說聽不全,只有達到一定量,你才能夠發現更多的語言規律。

2.逐句跟讀

這一步,非常枯燥無聊,但是,這僅僅是萬里長征的第一步,希望你能夠堅持下去。

打開視頻,視頻播放一句,你按下暫停鍵,然後跟讀一句,之後的每句話都是按照這個操作,直到這二十分鐘的美劇結束。

按照這樣的操作,20分鐘一集的美劇需要至少練一個星期。

3. 同步跟讀

這一步的操作和上一步略有不同。

從視頻播放開始,你就開始同步和視頻一起讀,它說一句話結束,你也要按照同樣的速度結束這句話,每句話都是這樣操作,一直到這一集結束。

同樣一集的美劇,反反覆覆練習一個星期。

4.自讀錄音

經過前面幾步的練習,你對這部美劇已經足夠熟悉了,現在,關掉所有的視頻音頻,拿著劇本,打開錄音機或者手機裡的錄音軟件,把自己讀的全部內容都錄下來,錄完之後把你讀的內容和原聲對比,看看還有哪些瑕疵。

有瑕疵的句子,你還是按照上面的三部反覆練習,直至你模仿的和原聲一模一樣。

5. 創造機會,創造成就感

上面這四步練完,一集20分鐘的美劇,你至少需要練習一個月的時間。

練的成果怎麼樣呢?不能一直是自我感覺良好啊。

也就是說,你需要去找一個機會檢驗一下練習的效果。

如果你有外教朋友的話,可以請他們吃頓飯,把你練的內容,在飯桌上跟他們聊一聊。

如果沒有,你可以錄一段視頻發給懂英文的朋友,聽聽他們的意見,或者乾脆直接發個小視頻,聽聽大家的反饋。

以上五步,只是練習的方法,但練好口語,關鍵不在方法,而在長時間的堅持。

堅持的時間越長約好,這和XX有點像,越持久約好。

祝你好運!


Owen愛學習


首先,學習英語到底有沒有捷徑可以走?答案是肯定----沒有!希望沒有打擊到大家。

不積跬步,無以至千里;Roma was not built in one day. 羅馬非一日建成。所以要把英語學習好,就要下定終生學習的決心。

但是這是不是說學習英語就沒有方法?當然有方法!王國維說學習的三個境界大家應該清楚吧:

1. 昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

學問成大事業者,首先要有執著的追求,瞰察路徑,明確目標與方向。

2. 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

必須堅定不移,經過一番辛勤勞動,廢寢忘食,孜孜以求,直至人瘦帶寬也不後悔。

3. 眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

有專注的精神,反覆追尋、研究,下足功夫,自然會豁然貫通。

那具體到英語學習,我們應怎麼做呢?接下來我會從“聽、說、讀、寫、譯、文”六個方面跟大家一一探討。

一、先從聽開始吧

你可能經常聽歌,那就聽聽英文歌曲吧。從網上把歌詞找來,然後邊聽邊跟著哼,聽多了你可能就會唱了。歌曲中有很多連讀,吞音,你會唱了,就會連讀和吞音了。舉個例子吧:

500 miles 醉鄉民謠

If you miss the train I’m on, you will know that I am gone.

I’m 和on 的連讀, that和I的連讀,聽得多了也就會了。

再推薦幾首英文歌曲,相對比較簡單

500 miles

Sound of silence

Tie a yellow ribbon round the old oak tree

Yesterday

Rolling in the deep

精看1到2部英文電影或者電視劇

電影給你提供了場景,有上下語境,可以讓你身臨其境感受語言。但是你得多看幾遍,甚至有耐心的話就精看,你可以隨著播放慢一兩拍說出臺詞(影子訓練法)。聽和說其實是相輔相成的,從聽到模仿說出來,模仿發音,語調,學習不同場景的不同表達。

二、下來我們再談談說

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剛才其實已經跟大家提到,就是聽說是相輔相成的,在聽歌的過程中你會跟著唱,在看電影的時候你會模仿臺詞,也就是說你已經在開口說了。但是離交流還是有一定距離的。

那麼你需要給自己創造一個交流的環境,你可以嘗試以下幾個方法:

1. 用英語寫下幾個問題,然後讀出來,並且用手機錄下來。然後放給自己聽,然後回答自己提出的問題。

舉個例子:

你錄下這個問題:What do you think is the best way getting along with your friends?

然後放給自己聽,聽完就開始回答,同時也要把你的答案錄下來。

你可以說:Being honest is the most important thing between friends… …

為什麼要錄音呢,因為聽了自己的錄音,才能聽到自己的英語和電影中的差距。但是在這裡我要強調兩個問題:1.不要太糾結髮音,最主要的是流利。2.不要錄太簡單的問題和答案,如What’s your name? / Roc.

2. 看完電影后,把自己的感受用英語說出來。這樣你就趁熱打鐵,有具體的語境,學到了幾個單詞短語,都排上用場了。

看完《忠犬八公》,你可能會有如下感受:

This film touched me in my deep heart. Hachi’s loyalty is the most valuable spirit we human being should learn… …

實在表達不了感受,那就簡述一下故事梗概吧:

It is a story about a dog and a man. The dog, Hachi, was lost and picked up by the man, a professor, on the platform of the train station. They were getting along very well. Hachi met his master, the professor, from the train station every day. But one day, the professor died from heart attack. Hachi didn’t know, and he went to the station as usual, waiting for his master day after day until he died. To memorize Hachi’s story, people in the neighborhood built a statue for him.

三、接下來再說說讀。

首先找一本合適的教材,當屬《新概念英語》。

可以說這套教材真是專為中國人量身打造的一套經典教材,尤其是它的課文音頻文件就是很好的練習聽說能力的材料。更重要的是,這套教材可以幫助你建立完整英語知識體系。對於我們自己來說,一定要把它用好。除了詞彙,語法等基礎知識,最重要的就是練習聽說,可以反覆聽MP3,反覆跟讀,直到自己能夠像講故事一樣把每篇課文說出來。

其次,要嘗試讀英文原著。

書蟲系列就是不錯的選擇,從最初級開始,不要著急,一個字一個字地看,遇到生詞標出來,遇到複雜句型劃出來,讀完一章節再去查字典,請教老師。

另外,還要嘗試讀一些英文原版報刊,他們都是母語國家專業人士反覆修改寫出來的,對於提高語言準確性,學習地道英語有很大的幫助。

四、寫

上面其實已經讀了那麼多材料,那就仿照人家的句型結構,寫出自己的事情吧,再寫寫讀後感。每天堅持寫日記。給朋友同事老師寫郵件。總之就是有想法就先用英語寫下來。例如,今天上完課,就寫一篇日記,簡單一點的:I had an English class on my phone. My teacher was Roc. He is from China. He is a good teacher.就這樣,每天堅持,終有一天你會用英語寫出自己地人生。

五、譯

翻譯其實是一種最有效果地語言學習方法。翻譯過程中,你要考慮句型結構,遣詞造句,語法,甚至文化知識。所以,當你的英語達到一定水平的時候,可以嘗試著把中文文章翻譯成英文。

六、文,就是文化。

先跟大家講個故事吧。

說有個外貿公司的老闆請來訪的美國客戶吃飯,點菜的時候,這個老闆就謙讓著讓老外先點,老外就點了個牛肉湯。老闆一看這老外還挺謙虛,只點了一個湯,於是自己就張羅著點了一大桌子菜。上完菜正準備吃的時候,老外就把牛肉湯挪到了自己面前,一看這麼一大碗,有點吃驚,但還是硬著頭皮慢慢喝。吃到中間,老闆想喝口牛肉湯,就拿勺子給自己從老外的盆子裡舀了一碗喝,老外有點尷尬,說:“你怎麼喝我的牛肉湯?那是我點的!”

雖然只是個笑話,但是如果老闆和老外相互瞭解彼此的餐桌文化,就不會鬧這個笑話了。因此瞭解英語語言國家的文化是非常必要的。另外,學好英語,給老外介紹中國文化,是不是倍兒有面兒?

以上,我從聽說讀寫譯文六個角度分別討論了英語學習的方法,大家可以根據自己的實際情況,總結出適合自己的路徑。英語學習有捷徑嗎?有,那就是勤奮!

最後,跟大家說幾句話作為結束語:

1. 沒有誰一出生就能夠說一口流利地道的英語。

2. 別想著自學,有老師地引導,將事半功倍。

3. 良好的心態是學好英語保證,要能堅持,願努力。

4. 溫故而知新。要時常複習,不要像猴子掰玉米一樣。

5。設定目標。用一年時間拿下某考試,比如BEC,雅思,託福等,或者用半年時間達到基本交流狀態,出國旅遊。


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怎麼做才能穩步提升英語口語?

我覺得,提高英語口語的過程,是一個學習的過程,一開始可能提升會比較快,但是當你的英語口語水平達到一定的程度以後,想要再提升就越來越難了,所以提升的速度也就越來越慢了!

所以,我覺得,想要提升英語口語是可以實現的,但是想要做到穩步提升卻是很難的,畢竟,學英語不像爬樓梯,爬樓梯你可以每天往上走十個臺階,但是學習就很難有穩步的提升了,可能你一開始可以每天上十個臺階,但是到後面一天只能上三五個甚至更少!

那麼,要怎麼樣提升自己的英語口語呢?

我覺得,學習英語口語,本質上來說就兩個步驟,第一步是聽,第二步是說!

你可以想想,在你還沒有接觸到英語之前,你是不是一句英語都不會說,那後來接觸英語後你為什麼會說英語了呢?

那是因為,你聽到了英語是怎麼說的,然後,聽的多了,你也能說英語了,這就是你英語口語水平從零到一的過程。

如果接下來要繼續提高英語水平,那麼就只需要做到多聽多說就好了!

多聽,可以多聽聽一些標準的發音,可以從一些優秀的視頻音頻資料中學習,也可以多聽一些口語優秀的人說英語。

多說,就是自己在聽了以後需要練習,聽錄音可以跟讀,同時給自己錄音,聽聽自己的發音是否標準,不斷的糾正自己的發音,多和英語發音標準的人溝通交流。

總的來說,就是在平時生活中要儘可能的多聽多說,這樣才能儘快的提高英語口語能力......


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