教育大家谭
家庭教育一定要，大人一身作则竖起旁样来教育孩子。大人每句话都要讲究质量，行动也要立杆見影。使下一代有个标准目可覌可学前题。
开心每一天23635988
总结一下有几方面吧！首先物质基础还是要有，像我们这些穷孩子和学历低的孩子，天生有一种自卑感，和条件好的家庭出来的对钱的态度不同，比较节省！可能是穷怕了，眼界也不一样！再者要给孩子正确的人生观和价值观！这个相当重要，再者就是父母的陪伴！个人观点不必要报各种兴趣班，搞的家长和孩子都比较累，坚持下去的也没有几个，可以有一个就好了！多带孩子走出去，发达的国家和落后的地方都要去！眼界决定境界！让孩子多接触新鲜东西！
万物皆有道
1.成绩重要，但一定不是最重要，甚至不是次重要。
我接触过很多家长，排在第一的还是对孩子的成绩要求。从幼升小开始上幼小衔接，把小学的知识提前到幼儿园来学。因为大家都认为，上不了名小，就上不了好的初中，上不了好的初中，就上不了好的高中，上不了好的高中，就上不了好的大学，上不了好的大学，就找不到好的工作，找不到好的工作，就找不到好的对象，找不到好的对象，这辈子就完蛋了。
千万不要这么想，观察身边这样父母的孩子，他们的孩子一定是普遍不快乐、甚至郁闷的。
2.身体健康第一位，充足的睡眠和运动
上面所说的那部分孩子，大多都牺牲了睡眠和运动的时间。现在很多小学生，早上六点起床，晚上十一点才能写完作业。然后在教室里坐一天，放学后还要上补习班。哪有时间睡觉和运动，早早地就戴上了眼镜。身体素质也非常差。孩子正是长身体的关键时期，充足的睡眠和运动是一定需要的。磨刀不误砍柴工。
3.多阅读，打开视野
相比校内的课本知识，我觉得更好的知识在课外。先不说孩子进入学校以后，已经将教科书列为讨厌对象，教科书本身都很薄，那点知识根本无法满足孩子旺盛的好奇心。所以，将重点放在阅读上，每天至少给孩子留一个小时的阅读时间，有条件的话，跟孩子一起阅读当然更好。不要限制孩子的阅读范围和形式，漫画、小说都可以的，只要不看不健康的内容就行。
3.好奇心、上进心、安全感
作为父母，一定要保护好孩子的好奇心，因为它是创造力的源泉。如果孩子早早丧失掉了好奇心，那他对什么都没有了兴趣，还谈什么上进呢？
我经常跟家长说，孩子都是要好的。但家长说，怎么可能，他那么笨、那么拖拉，怎么会上进？这就是长此以往，家长永远对孩子不满足，孩子不管怎么努力，都达不到父母的要求，还总被打压和批评。自然就会觉得自己一无是处，不愿意努力了。
一定要给够还自己安全感。进入社会以后，我们会发现很多老好人、老实人、控制狂、妈宝男等等。心理学研究发现，这些人，大都是小的时候没有被给予足够的安全感。怎么办？父母一定要做到无条件的去爱孩子。不要告诉孩子，你考了多少分我给你什么样的奖励，或者说，我都对你这么好了，你怎么不懂得感恩呢？这些都是有条件的爱，那么孩子就会觉得，这其实不是爱。
好了，以上就是我的想法，希望对你有所帮助。
荷小乔聊教育
不要让小树苗从小长歪。当我们不断重复同样的事情，就会变成习惯。习惯的持续，时间越久，就越难改变。孩子的教育也是如此，错误的教育会让孩子在错误的方向上越走越远，竟然形成一种模式。是矫正一颗一米高的小树，容易。还是矫正一颗十米高的大树容易呢。长按，不然而喻。我曾经给成年人开发过一个课程，名称是我，是团队。通过120天的学习，让成年人能够有所改善。等等。等等去。在课堂中，成年人有了变化，大家开始找自己的问题，大家开始发现自己的生活原来都是自己种下的因结出的果。大家开始后悔，如果当初能够早点改掉这样的缺点，那今天将会有更好的结果。在课程节进行中，我有个想法跳出来，与其给成年人的今天上课，不给成年人的过去上课，也就是给成年人的小时候上课，也许效果更好。于是我开车了，青少年情商特训营，通过游戏互动视频等方法培养孩子的爱心，责任心，感恩心，孝心，坚持力等品质的课程的时间是三天，很多家长在给孩子报名的时候，带上三天的培训正在能改，能够改变孩子，妈蛋，三天课程结束的时候，孩子们成长了，家长们相信了。因为通过三天的情商课，可以带孩子们心中种下一颗种子，能够植入一些正面的观念。矫正一些不良的行为。记得有次情商课之前，因为妈妈找到我，说她的孩子要上初一了，现在和社会不良青年在一起，甚至有的时候趁着父母睡着了，偷偷跑到外面去和别人喝酒抽烟，父母着急的每晚睡不着觉，不知如何解决。以前有效的打骂，现在也没有。没了作用。初一的矫正已经有些难度了，如果父母们在孩子零到12岁期间能够很好的进行教育，这样的事情就不会发生，究其原因是父母的孩子小的时候忙着自己做生意赚钱，忽视了对孩子的陪伴，今天把孩子给这家人带，明天把孩子给那家人的，根本不关心孩子身边的圈子是咋样的，还是需要帮助的时候找不到父母，随着孩子慢慢长大，发现身边她发现自己身边的朋友挺够义气，所以就搞到了一起，它发现追求刺激可以给他带来快乐，所以他就开始追求刺激。在课程中我讲到了梦想的主题，讲到了监狱的话题，讲到我们如何去设计自己的人生，讲到如何选择真正的朋友，在课程之外为这个孩子平等的交流，倾听他内心的声音，我相信没有一个孩子是不需要自己好的，只是他们没有给他好的引导，当我们用真心换真心，用思想影响思想的时候，还是能够感觉到，也能领悟到课程结束的那天还是抱着妈妈哭了，告诉妈妈自己错了，现在自己又创造一个精彩的人生。当然，教育远远不是这么简单，这样的校正不是一次性的事情，要持续不断，因为内心还要使用智慧的方法。在情商课中，我们遇到了很多所谓的问题孩子。究其原因，基本都和家庭的教育有关，父母是孩子最重要的情商老师，父母时刻都在给孩子进行的情商教育，智慧的父母知道知道在什么时候用怎样的方法来引导孩子，从而达到效果，而不是一味的指责和抱怨，那样只能死死得其反，如果父母我们还不知道如何只会这些教育，那就一定要找一些学习，因为对孩子正面引导越早越好，四岁到六岁的问题，原因往往出现在领导三岁，其他12岁的问题往往出现在领导六岁，13岁到18岁的问题，原因往往出现在领导12岁，成年以后的问题往往出现在未成年之前。等问题已经成为40的时候，已经错过了最佳的解决时机，所以越早校正付出的代价越小。越往后的校正，付出的代价越多。多谢智慧的教育教育不要让你爱的那棵小树苗从小就长歪了
卓越家风家教
在这里总结一下自己的心得，我认为家庭培养孩子，只要做到以下几个方面，就算不是做的最好，最主要还悬培养他对社会是正能量的，就足够了。
1.充分的爱与陪伴，每一个孩子都希望自己的爸爸妈妈可以陪着自己，对待孩子一定要真诚，不能撒，你们所谓的成年人的小聪明来骗小孩，这是很不好的一个现象，其实小孩方面很多都是懂的，不是说你骗他，第二回他就不会接受的了，自己的每一步成长都需要爸爸妈妈共同来见证，认真用心去教导自己的孩子，我们的成年人也会得到快乐.
2.放下手机，做到真正的陪伴，很多人都说小孩看见手机就想玩，没有一点的自控能力，却不知道自己玩起手机来的时候也是一点自控能力都没有的，不是陪在身边就可以了，而是需要用心去参与到孩子的每一步成长当中来，比如陪孩子读书，做游戏等。
3.不要溺爱孩子，爱孩子但不能溺爱，原则性的事情不要轻易妥协，小孩子都是很随性的，有时候她是不管你大人是怎么想的？他会做什么事情都会得寸进尺的那种，所以说有些原则性的问题是不能让步的，无规矩不成方圆.
4.培养孩子的兴趣爱好，只要孩子喜欢的是正能量的东西，都要努力培养他，就好比如参加一些舞蹈班，武术班，等等这些是很有必要的，喜欢的努力为孩子培养为爱好，不喜欢的也没必要逼着孩子去学习。
5.培养孩子独立的性格，现在大部分家庭都是独生子女，孩子十分娇惯，其实小孩很多小家务都可以自己动手完成的，家长一定要加以引导，不能让小孩的停在那里，天天只知道玩，那样对孩子是很不好的，父母也适量让孩子做一些力所能及的家务，培养他们动手能力以及家庭的责任感，要让每一个孩子都成为一个小主人的角色。
教育孩子还是要家长们多点努力，给点心思去管好自己的孩子，只要做好以上几点？我相信你的孩子，以后出到社会不是最好的，但是最起码他是有正能量的。
v莫乱副业的Vlog
知名未来学学者之一，赫拉利教授曾说，“在人工智能时代，人类必须守住情感和韧性这两项基本能力。才能PK过与机器人的竞争。因为，普通人类拼智商是拼不过机器的，我们必须要充分发挥情感的力量。
而关于情感、情商的教育，必须更加依赖朝夕相处的家庭教育。如果爸爸妈妈的思维不对，就容易误导孩子。只有父母的思维是对的，教育孩子才不会错。家长朋友们必须认识到，学校教育是助力，家庭教育才是孩子真正的原力所在。家长朋友们，需要建立一种未来育儿观。
什么是未来育儿观呢?
我认为，其中有两项特别重要。
第一、情商比智商重要；
第二、终身成长能力比成绩重要。
其中，情商培养部分应该包含四大能力：自我情绪理解能力、自我情绪管理，理解别人的感受，以及经营双赢的人际关系。
此外，家长朋友们帮助孩子学会终生学习能力，培养孩子真正热爱学习的习惯。有了这个法宝，就永远不用担心，未来世界改变了，咱们的孩子会因落伍而被淘汰。
你认同么?
大静子无忧育儿
我觉得可以分为三点来培养孩子。
第一，实行一个标准。即你想让孩子变成什么样，你就要做到什么样。
想让孩子好好学习，你就得先拿起书本去感受。不想让孩子天天玩手机电脑和游戏自己也要先做到。实行一个标准，大家一起遵守，孩子自然不会“跑偏”，也更有利于他正确三观的建立。
最怕的就是“双标”，孩子不许玩，大人却玩得很开心，只会让孩子心理变得扭曲，认为只要长大成人，就可以为所欲为，这是最错误的思想。
第二，学会放手，让孩子自己探索。孩子成长，必然会面临各种问题，家长教会他本领远远比一直保护要好得多。
当然，孩子面临的危险必须是家长可以预料的，后果可以承受的。
比如，孩子想要跳水坑，就允许他跳，衣服湿了自己难受自然会找你换，下次可能就不会想去跳水坑了；玩得太晚不想写作业，把利害关系说清楚就由他去，等老师批评时让他自己承担后果。
当然，如果让一个三岁小孩自己出去玩，却走失了，这种情况就不是放手，而是不负责任。
放手是在孩子的年龄身体都能理解的范围内，该他自己做的事情就让他自己多尝试。
第三，和孩子“平视”交谈。和孩子交谈时，一定要保证目光的平行，就是父母看着他的眼睛说话，可以从他的语言、动作、神态等各方面了解他的真实想法。
孩子的年龄不同，表达能力自然有差异，父母直视孩子的眼睛交谈，就是“尊重”，让孩子知道我们是平等的。另外，也是让父母保留更多的耐心。
不是每个孩子都能侃侃而谈，无论什么样的性格都需要父母保持耐心。
希望我的回答能有帮助，谢谢。
之小诺说育儿
曾子曰：吾日三省吾身。孩子的教育，除了社会教育、学校教育和家庭教育之外，还应该加上自我教育。自我教育的能力，是指一个人能够了解自己，检讨自己，并靠自己的人格力量来决定自己的发展方向的一种能力。
培养孩子的自我教育能力，家长则要做好这六大职业：
1、观察员。要做好观察员首先要多听：听孩子讲学校的事情，讲电视里的故事。孩子在讲述的过程中自然有他的观点和评价；其次，还要多看：看孩子面对矛盾冲突时的行为和神态，从而了解孩子内心的感受和情感。做观察员看似简单，实则考验家长的耐心和胸襟。一些家长因为自身情绪的焦虑或自身认识上的问题而无法做到安静地观察，或者观察了一半就忍不住去干预孩子，对事情妄下结论，往往剥夺了孩子自我教育的机会而不自觉。
2、指导员。做孩子的指导员就是不要把正确答案直接告诉他，而是要引导他自己发现答案。这是孩子自我教育的核心部分。孔子曰：不愤不启，不悱不发。离开了孩子的自我领悟，家长的教育是没有生命力的。
3、运动员。家长做运动员并非单指和孩子一起上场比赛，而是说，家长要能够和孩子一起开展一些有意义的活动。比如说：和孩子一起看一本书，一起看一个电视节目，一起去参加植树等。孩子会在家长的处理方式中寻求不同的观点，并不断地修正自己。做运动员的意义在于使家长与孩子形成互动，并使孩子在互动中建立起良好的价值观和道德观，为孩子的自我教育打下坚实的基础。
4、实施计划的协助员。做孩子计划的协助员就是要协助孩子去实施他的计划，或经常支援、巩固他的正确想法，直到孩子养成习惯和形成品质。
5、孩子观点和做法的推销员。一旦发现孩子意见正确，或表现突出，就要大力支持，并在家庭中极力推销他的观点或做法。
6、评判员。做孩子的评判员就是当孩子出错时，或有突出成绩时，父母要及时进行评价。如果说家长做孩子的推销员和协助员的意义在于树立孩子自我教育的信心，而做评判员的意义则在于对孩子自我教育中的一些偏差及时矫正，对一些好的认知及时肯定，对一些好的行为及时强化。
超级科学奶爸
智力教育：现在许多的孩子生活条件十分的优越，父母的宠爱让他们很开心，可是学习的缺点让家长们非常伤心，其实，每一个孩子都是天才，他们并不笨，而是缺的是开发智力。我们应当对孩子多进行一些智力的训练，让大脑每天的动起来，这样每天孩子的脑子里都会有知识，他们也就会思考，这样才能提高自己的记忆能力，让孩子变得更聪明
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教育孩子诚信原则：诚信，是我们一生应当所学的东西，人无信不立，一个人没有了诚信，那么他就没有一切，我们应从小就教育孩子树立诚信意识，孩子们长大以后也会讲诚信，不撒谎，对孩子一生也是有好处的。我们应教育孩子树立诚信的意识，把诚信作为做人的原则。
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教育耗子尊重的原则：尊敬别人别人也会尊敬自己，应该从小教育孩子尊敬别人，尊老爱幼，这会让一个人变得特别的有礼貌，当孩子们步入社会时，也会受的别人的尊重，让孩子提高了自己的思想素质和文化,对孩子受益极大。
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恰当体罚孩子：现在的家长呢对孩子是百依百顺，舍不得碰孩子一根手指头，这反而会让孩子更加任性，适度的体罚孩子，让孩子认识到自己的错误，让他们能够积极的去改正错误，那样才有助于孩子的成长。
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让孩子在淘气中成长：许多的家长都觉得孩子特别的淘气，感觉孩子是家里的破坏狂，然而，这是孩子的好奇欲，如果能借孩子的这种好奇欲，让孩子能探索很多的东西，使他们学到很多东西，说不定你得孩子就是下一个爱迪生。
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培养孩子的动手能力：有一句话是家长们应该告诉孩子的，自己的事情自己做，现在的孩子太过于依赖家长，而家长却对孩子很溺爱，许多的孩子都不会做家务，做饭等等，我们应该培养孩子的动手能力，让孩子能够干一些基本的家务活，学习一些知识，对孩子很有帮助。
信宜东镇人
实行因材施教， 因材施教”出自孔子《论语·雍也》：“圣人之道，粗精虽无二致，但其施教，则必因其材而笃焉。”“因材施教”虽不是孔子的原话,却是对孔子教学实践中一条基本原则的准确概括。因此，在家庭教育教学中，我们家长都应该做到关注孩子个体差异、因材施教，这样孩子才能正常成长。
