手抄電子課本,六安這位家長用獨特的方式,傳遞著責任和正能量

由於家長帶孩子都封閉在農村,家長就自主帶孩子預習新課程。因受條件限制,又擔心孩子長時間看手機對眼睛不利,這位家長就自己一筆一畫地抄下電子課本,還給生字新詞特別提示。每一筆都是情,每一畫都是愛,涓涓母愛流淌字裡行間,這樣的課本教給孩子,豈止是文化知識?特殊時期,這位家長用獨特的方式,傳遞著責任,傳遞著滿滿的正能量。

手抄電子課本,六安這位家長用獨特的方式,傳遞著責任和正能量


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