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我認為3月1號有部分疫情不是很嚴重的省份可能正式開學了，比如西藏、內蒙古、甘肅等省份。其它大多數省份在3月中下旬左右陸續開學的可能性比較大。湖北等疫情比較嚴重的省份可能要到3月底或者4月初才能開學。

理由一、現在全國很多省份還有很多新增確診人數及新增疑似病例，這說明疫情還沒有得到完全控制，病毒還在傳播。

其次，現在還沒有研製出特效藥及疫苗來，疫情防控形勢依然嚴峻。所以，很多省份在3月1號正式開學的可能性很小。

理由二、現在全國除武漢外新增確診人數11連降，很多省份新增確診人數不斷減小，有些省份已經連續幾天沒有新增確診人數了。其次，確診人數治療效果顯著，死亡率在下降。比如最近使用的中西醫結合治療法，血清治療法等效果顯著。

所以，疫情在不斷的好轉，今天離3月1號還有半個月，相信在這段時間疫情防控定會取得更大進展，很多省份在3月份是能夠實現開學的了。

所以，我認為：

3月1號可能會有少部分省份能夠開學了，大多數省份在3月中下旬開學的可能性比較大，湖北等疫情嚴重的省份開學應該比較晚。

當然，具體的開學時間還得看接下來疫情發展情況及國家的政策，我們現在還是安心的等待。我們要相信國家的能力，我們要相信疫情很快就能夠結束了。

地理視角看教育

受疫情影響，很多地區將開學時間一再延遲，截止目前30多個省市中絕大部分省市都已經將開學時間延遲到了2月底以後或3月初。雖然明確了開學時間，但也會根據當地疫情情況而定。

從目前疫情情況來看，3月1日開學的可能性也並不太大。因為在前幾天記者採訪鍾南山院士時，鍾南山院士對當前的疫情做了預估，疫情的最高峰值可能會出現在2月中下旬，希望四月份能夠結束，這也只是鍾南山院士的一個猜測。具體情況還得根據疫情而定。

今天已經2月15日了，而疫情依然沒有得到有效控制，雖然從二月四日開始連續幾天確診人數下降，但在不久前湖北又突然新增確證人數將近一萬五千人次。至於3月1日可不可以正常開學，別的省不知道能不能，但是湖北省是絕對不可能在3月1日開學的。

當然，山村覺得為了安全起見，還是根據各省市疫情情況而定吧！不能因為時間點定在那，就不顧孩子們的安全，落下的課程可以通過後期開學壓縮週末或暑假來彌補，而生命健康卻無法補回。你覺得呢？歡迎各位留言吐槽！

山村老師看教育

3月份開學的可能性較大

有不少學生和家長擔心3月1日是否能夠開學，這種擔心是很正常的。

那麼，3月1日能開學嗎？

我認為可能性較大。

從全國的疫情來看，除了湖北省，全國其他省份的新增病例，從2月3日開始，已經連續十幾天都呈下降趨勢，這說明新冠病毒的疫情，正在得到進一步的控制。

鍾南山院士，在接受記者採訪的時候，也對全國的疫情形勢做了預測，他說新冠病毒疫情的峰值在2月份，有望4月份結束。

還有就是我們最最擔心的，春節後的2月10日，各企業開始復工，會有大量的人員返程，會不會帶來一波新的感染。實踐證明，我們擔心的事情並沒有發生。目前，全國的疫情雖然還沒出現明顯的拐點，但還是在向好的方向發展。

另外，據媒體報道，一種治療新冠病毒的藥，叫瑞德西韋，已經在海南某製藥公司開始生產。說明這個藥物，對新冠病毒有一定的治療作用。再就是康復者的血漿也運用到了臨床。這些，都會提高治理效果，加速疫情儘快結束。

如果全國疫情不出大的意外，3月份開學應該沒有問題。

當然，一些疫情嚴重的省份3月份是開不了學的。如湖北、廣東、河南、浙江、湖南等省，3月份未必就能開學。武漢市，我覺得5月份以後才會考慮開學的問題。

我希望3月份，全國大多數省份能夠開學！

閆老師教作文

想想時間過得真快，今天是2月15日，半個月之後就是3月1日了。這段時間關於什麼時候開學的話題，炒得特別熱，看來大家都挺懷念孩子上學的日子，老師懷念，是因為在學校可以面對面的導孩子批改作業，不用每天抱著手機叮囑孩子們學習，工作更輕鬆，家長盼望孩子開學，是因為家孩子在家裡，家長都快被孩子逼瘋了。可是3月1日能不能夠開學呢？我想這個問題是非常難以回答的，就連鍾南山院士都不太可能給出具體的答覆。

全國範圍內要想在3月1日開學，肯定是不可能的，特別是湖北地區疫情還那樣嚴重。鍾老先生曾經說過，在二月底也會出現一個峰值，在四月份之前有望結束，但這一切都還是預測之中，還有著太多的未知因素需要我們去面對。

我們南充地區已經安排儀隴和閬中2月17日機關事業單位照常上班，但是對於學校什麼時候復學還要等省教育廳統一通知。

學校與其他單位的區別真的太大了，聚集了千千萬萬個家庭的希望，一旦有一個老師或學生出事，所有老師、學生的家庭成員都將受到牽連，都會被隔離，甚至可能被感染，這後果真的太嚴重了，如果貿然開學引發的後果是沒有人可以承擔的。

結束語：開學與否，不是以我們個人意志為轉移的。我們現在也不用去考慮太多，我們想得再多，都不能改變什麼。至於學生的學習，上級部門一定會做出調整，已經有人提出通過壓縮暑假來補充延期的課時數。作為老師，我是特別同意的。現在我們還是需要做好防護，不出門，不給國家添亂才是硬道理。

語文教育楊柳依依

按照目前武漢肺炎的疫情，3月1號不能正式開學；具體開學時間要等教育部通知。

目前，全國冠狀肺炎患者仍有新增加，據統計截止14號，新增加肺炎感染者2644例，仍需要大家在家隔離。

根據鍾南山院士和李蘭娟院士的採訪，以及流行性病毒的傳播規律。我個人:認為3月1號很難開學，肺炎疫情至少要3月底消滅，學校開學時間至少要在4月份。

但具體開學時間: 要經教育部專家，做出科學評判之後而定，換句話說:現在還不能確定開學時間。

由於，中小學校:教學場所和人群的特殊性，必須要求肺炎疫情徹底消滅之後才能開學，因為:

【1】中小學生抵抗力弱，容易被感染。

目前針對武漢冠狀肺炎病毒，還沒有有效的藥物，最新發現是治癒的患者的血清能有抑制病毒的作用，對抗肺炎病毒主要靠自身的抵抗力。

而中小學生年齡偏小，身體素質差，自身抵抗能力弱，屬於易感染的人群。只有等到肺炎病毒徹底消滅之後，才能確保開學安全。

【2】中小學校學生密集，容易造成傳播。

中小學校，與其他的工作場所不同。學生人數密集，一個教室裡有三四十個學生，多的甚至能達到五六十個。

並且，學生之間座位比較緊密，一旦有一個學生是潛在的感染者，就很有可能造成全班學生被感染。學生感染之後啊，回到家裡又可能感染家裡的父母和老人，造成二次感染。

所以，中小學生因為身體抵抗力弱，易感染；中小學校因為人口密集，易傳播，不易過到開學。

中小學生，可以根據教育部停課不停學的要求，在家裡自我隔離，利用網絡進行網絡授課學習。

目前，很多網絡教育平臺，對中小學生免費開放。老師和家長一定不要過早的讓中小學生外出學習，或者偷偷去輔導班學習，以免被感染，得不償失。

牽牛花牽牛郎

我是數學李老師，來說說我的看法。

你覺得3月1號可以正式開學嗎？

各地學校都已經延期開學，3月1日開學可能性不大

由於2019新型冠狀病毒疫情的原因，為了保證學生的身體健康，各地的學校都做出了延期開學的決定，同時教委也提出要求，要各地學校嚴格遵守延期開學的要求，不得提前開學。

以我所在的學校為例，學校已經制定了2月17日以後的延期開學工作計劃，並且已經根據相關的要求，做好了學生居家生活學習的準備。

從現在的疫情防控情況來看，開學時間可能要在三月下旬之後

何時學生才能開學？相比這是近期很多家長都在關注的。

學生開學的前提是這次的疫情已經得到了極大的控制或是已經被消滅。所以疫情的防治情況直接影響著學生何時可以復課。

從現在的疫情防治來看，可能要持續到3月底4月初左右。而學會的開學時間勢必會在這之後。同時還要考慮當地疫情的嚴重情況，一些疫情嚴重的地區，可能學生的復課時間還要再晚一些，目的都是為了保證學生的健康。此外，考慮到大學生的流動性較大，大學的復課時間也會比中小學晚一些。

數學李老師

以前我覺得有極少部分的地區在3月1號可以正式開學，但是現在我覺得不可能。

01

今天2月15日了，疫情並沒有得到有效控制。雖然說現在確診人數開始減少，但是我們並不能樂觀的認為3月1日以前就能開學。只有疫情得到了有效控制，學校才能開學。否則即使開學了以後，除了個別神獸家人外，家長和學生都會處於苦不堪言之中。很多地區的家長選擇讓孩子上學也不好，不讓孩子選擇也不好，心神疲憊。

鍾南山院士在前幾天接受記者採訪時說，二月下旬將出現疫情的峰值，希望4月份能夠結束。但這也只是鍾老的預測。

這幾天，各省份紛紛下文通知，中小學不得於3月1日以前開學，具體開學日期，將視疫情防控情況，科學評估而定，由教育部門屆時提前向社會公佈。

從以上情況我們都可以看出，各地中小學在3月1日以前開學不大可能。

02

關鍵問題：在籌備開學的準備中，學校做好物資準備難。

在這些準備工作中，要做好物質準備是最困難的。這幾天刷朋友圈，刷頭條，看見大家紛紛評論。評價區裡面紛紛表示一口罩難求。

學校是學生高群區的地方，學生對於自己的保護能力也比較弱，沒有口罩的話，傳染了怎麼辦？更何況，學生人數那麼多，學校準備的口罩，消毒液、紅外線測溫儀需要的數量太多了。比如一個學校3000人，需要多少物質。這種損耗量相信很多地方部門是承擔不起的。更何況，學校的醫務人員夠用嗎？我們不能用非專業的老師去做理該專業醫生該做的事。據我瞭解，有些2000，3000學生的學校連一個校醫都沒有。這些問題我覺得是開學應該值得慎重考慮的。

疫情沒結束，即使開學了，家長、學生很擔憂，學生學習效果也不會好。在朋友圈中，家長有的人在評論區表示，現在讀書的孩子當時是響應國家號召，計劃生育了的，只要疫情沒有結束，我們就不放心讓孩子去上學。即使開學了，我們也不讓孩子去上學。學習什麼時候都可以補,但生命只有一次。雖然說，有的人評論和想法有失偏頗，但是我覺得可以他們的想法是對的。有關教育部門也會重視群眾的發聲。

總之，我覺得生命在於泰山，假如疫情沒有結束，最好不要開學。

加油吧，武漢!加油吧，我們的大中國!

憂優縱橫侃教育

老穆認為，3月1日後，各省市地區可根據自己所在區域疫情防控情況，經科學評估後，分批次、錯峰、錯區域和錯層次的開學。

老穆一直關心河南地區的開學情況，因為前幾天，有很多網友說，河南2月17日就要開學了，比較擔心。

就在昨天，也就是2月14日，河南發佈了延期開學的通知:

河南的家長朋友們，你們不必擔心孩子了，河南教育廳已經做出了最合理的選擇，最大限度的保護孩子健康安全。

我們來看一下目前全國疫情狀況，如下:

昨日新增2644人，新增疑似病例2277人，新增治癒1373人，新增死亡143人，新增確診治療中1128人……

治癒人數越來越多了，我們有信心能儘快打贏這場沒有硝煙的戰爭！

老穆認為，西藏等地區，疫情狀況較輕，3月1日開學的可能性很大！

其它地區，則要根據屆時的疫情防控情況，做出最合理的決定！

老穆認為，學校在開學之前，一定要提前做好防護措施。

比如學校要儲備一定量的疫情防控物資、學校要建立應急處置隔離室、師生進出校園要接受檢查……

朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！

老穆說語文

2月17日起新疆將運用電視和網絡等信息化手段進行線上教學，自治區教育廳要求，各地各學校對小學低年級線上學習不作硬性統一要求，由家長和學生自願選擇，其他學段要限時限量，嚴控網上學習時間，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等，增加學生及家長不必要的負擔。開學後各校特別是鄉鎮學校原則上零起點教學。

目前的現狀可能可以預見到，3月1日開不了學了。個人估計得到3月中旬左右去了，具體還要看疫情發展情況。

而且目前教育部已經明確要求各地要延遲開學，在開學時我們主要抓住三個環節：

第一個是開學環節，推遲開學以後，要進行錯峰、錯區域和錯層次開學。錯區域就是疫情嚴重地區和其他地區要錯開時間，錯層次就是大學，包括高職高專、中專和中小學也要錯開，因為中小學基本是在屬地範圍內，而大學包括中職和高職都有跨省的流動，所以這是一個錯層次的開學。錯峰就是在同一個地區錯開不同時間來開學。

第二個是開學過程或返校過程，首先要確保返校過程安全、有序、錯峰。

第三個是學生到達學校後，對來自不同地區的學生，要採取不同的措施。每一所學校都要按照統一的部署和要求進行相關方面的準備。來自疫情嚴重地區的，和確診病人有過接觸的，包括有咳嗽發燒症狀的同學要進行單獨的隔離；其他同學每天要測量體溫，要隨時關注他們身體狀況的變化，這些不一定需要隔離。來自湖北的同學，首先這些同學在返校之前要按照湖北武漢當地實際的要求，比如湖北或武漢的人什麼時候能夠離開到全國各地去，我們湖北籍的學生要到外地上學首先要符合湖北當地的要求；比如他所在的學校提前開學了，但是當時還沒有解除對湖北或者武漢的人員流動的管制或要求，他們就要留在原地。等他們從湖北迴到各自學校之後，也要進行單獨的隔離。其他地方到武漢去上學的同學也是同樣，在武漢地區還沒有解除人員流動管控時，也不能夠過去。

大家都知道，中國的中小學生人數眾多，由於各地情況不同、條件不同，不同學段學生的年齡特點、身心發育情況、認知情況也不大相同，所以停課不停學的工作還是要堅持由省級統一部署和因地、因校制宜相結合來實施。至於停課不停學，是否上新課、哪個年級可以上、哪個年級不能上，應該由當地地方教育行政部門和學校根據實際統籌把握。有一點必須要說明，對於上新課的，要堅決防止以居家學習來完全代替學校正常的課堂教學工作，所以各地各校要認真做好開學後的教學與現在居家學習的緊密銜接。正式開學恢復課堂教學後，各地各校要精準地分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制定教學計劃。對已經居家在網上學習過的一些課程，要有重點的對已學的內容進行講解和複習，加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對疫情防疫阻擊戰一線的人員子女和農村邊遠地區留守兒童特殊群體的關愛、幫扶、指導，確保每名學生較好地掌握已學的知識和內容，然後再進行新的課程教學。對於沒有參加網上課程學習的，要堅持從頭開始實施教學。總之，就是要依據國家課程標準，確保學業質量。

烏魯木齊大西山

我覺得3月1號能否開學取決於以下幾點：

一、疫情發展程度；各省市疫情程度不同，管控不同，較重的省市有必要待疫情有根本性的好轉方可開學，必竟疫情關乎國情，關乎每個人的切身利益，知識在於積累，不在於一朝一夕。

二、科學性的防控；對於此次疫情不必要過度宣染，做到實事求是，該加強管控的地區就必須加強，學生也不例外！

總而言之，根據實際情況出發，能開學的地區必須做好一切防範！

關鍵字: 開學 省份 疫情