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本次疫情可以说对线下机构进行了一个重大的打击。目前来说线上机构得到了充分的发展，特别是一些比较大型的培训机构，比如说学而思，原辅导作业帮等等这些大的辅导机构。对于这次议题来说，这些大机构都在趁热度，各种媒体渠道狂轰乱炸的广告，想方设法的趁这一个疫情停课不停学，进行一个宣传，推出各种直播的免费课。就目前来看停课不停学，特别是对于初三高三的学者来说是一线上课是一个不错的选择。许多线上培训机构在本次疫情当中得到了快速的发展。
线上课的好处就是不受时间地点的限制，可以在家就可以学习到各种各样的资源。但是线上课有一个缺点，不能够面对面跟学生交流，看不到学生的实际反应。因此教学效果如何因人而异。
线下机构在本次疫情当中受到了巨大的打击，就目前来看许多线下培训机构，估计在4月之前都是没有办法进行正常开课的。那么这就会导致许多线下机构资金紧紧张，甚至有些培训机构会活不下去。因此能在本次活下来的线下培训机构应该说也是不错的了，刚好也是进行一个优胜劣汰了。
但是本次疫情过后，线上机构会得到一定程度的发展，但是我想线下培训机构还是主要的，因为就目前情况而言，线下培训机构的优优势也是线上培训机构不能比拟的，能更加清楚的跟学生接触，教育质量更加能够得到保证。
卢老师数学课堂
这次疫情过程中，线下课程全部转线上教学，这让很多从未接触过线上教学的学生，体验了一下线上教学。
对于一些头部大型机构，有能力做网课的教育机构，能省去很多推广费用。直接让用户接触到网课。
但这次网课，也让更多的家长认识到自己的小孩适不适合网课。
对于有自控力的学生，有家长陪伴的学生，网课是适合的。
对于没自控力的学生，没家长陪伴的学生，网课是不适合的。
这次网课，会让学生接触到更多授课老师，清晰的知道老师的授课水平。
是教育机构教学能力的放大器。
疫情过后，适合上网课的学生，会选择网课，线上机构总体会有增长
线下机构，有优质教学能力的机构，在疫情期间专为线上，疫情过后仍转为线下，将教学能力放大。也会有所增长。
教学能力不强的线下教育机构，会慢慢衰落。
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我觉得这次疫情过后，对线下教学和线上教学影响都不是很大。这次疫情只是个突发事件。但它不是个持久性的事件。就像之前的sars过后,旅游业反而得到了更好的发展。
有一些技能必须是面对面进行培训的，比如乐器类，手工类。所以这一些培训呢，我相信在疫情结束之后照样还是很火。
对于一些语言类的培训可能呢线上的发展会更好一些。
所以我觉得线下培训或者是线上培训，是根据他的培训内容来决定的。并不会因为这次疫情而会改变。
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针对这个问题我想说，这次瘟疫给线上教学的实践与普及带来了前所未有的机遇。同时也让众多学生及家长有了对比线上线下教育优缺点的机会。
线上教育有安全（交通.传染病等风险）、省时省力等特有的优点。但是许多弊端也非常显然，其中有低龄孩子（自控力差的）需要家长的全程陪读、电子产品对眼睛带来的伤害等问题。
然而最大的问题是学习的氛围和学习过程中的乐趣缺失的的问题！线上教育，学生与老师，学生与学生的交流出现了巨大障碍，这无疑给教学和学习带来了负面的影响。其影响参照线下教育我就不展开说啦。
所以我认为这场瘟疫之后，还会有绝大部分的人会选择线下教育的，毕竟这次疫情还是属于偶然事件，而学习是一个漫长的过程，是一个学生成长路上的记忆，记忆中有老师，有同学，有同座，有很多美好的故事。而不是一块会发光的电子屏幕！
证考之旅
本次疫情过后，我觉得线下培训机构定会受到严重冲击，线下机构是有学生才会有收益，疫情过后还会有一定时间段的恢复期，学生集中扎堆培训必然会有健康隐患，所以对线下机构会很不利！
