夏月蝉歌

我女儿上初中，一年级十个班，有九个班班主任开家长会的时候明确提醒家长带孩子去课外辅导班，当然要么是自己间接开的，要么是自己讲课，你说什么意见？这么高的比例，我同学在一普通高中当物理老师，一个暑假外快三四万，怎么来的？别拿你自己没做这种事儿就觉得委屈，全国赚外快的教师占最少一半以上，学生资源哪儿来的？通过什么方式来的？

天行健aaaa

我是使用自己实名，实职(退休教师)，头像登记上网的。

因为自已做了四十多个年头的老师，从没见到当面骂过我的家长和学生，也没听到过在背后骂过我的人(也许有，但仅是没有听到而已)。

自我感觉:

教师光荣。即使退休以后，无论走到天南海北，只要一遇见原来自已教过的学生，他们仍然称我为老师呢。更有社会上那怕是素不相识的人，知道我的身份后，下次见面时，一般都会亲热地称我为老师的。

我认为:

这样长、那样才都是暂时的，只有医生、老师这个称呼才是永远的。

骂老师的有。如果身为人师，德才不配位，被骂是活该！如果无理取闹，以侮辱谩骂老师泄喷取乐，那就天理不容了。

我上网的时间一年有余，意在和网友交流学习体会和一些实践经验，从不涉及时政和他人隐私。但也在网上被两人仅用他的"放屁"两字骂过(别无它言)。

我心平气和地查阅了他的全部网页，发现他的网页几乎都是攻击，谩骂他人的语言。有一次还专门给别人留言说:我是专门喷老师的！

我给他的回复是:

我马上搬出他家中"天地君亲师"这个神祖牌。回骂道:小子，你欺师如灭祖，应短命，应遭天打雷劈。

李勇8194

我是一个老师，看到你这个问题，特别想谈一点自己的看法。

先说一件我昨天因为“延学不停课”给学生送书遇到的事情。把我那个气的啊，但后来想想，算了。

01、我做好事也挨骂！

根据当地教育局的要求，因为延学不停课，为了让学生在停课期间有教科书使用，要求部分老师到学校给学生送书到家。属于志愿者活动。

我们开着车、带着书，来到一个农村安置小区门口。因为进不了小区，我们只能冒着寒风、戴着口罩，拎着书本，站在门卫室门口，艰难地用手机挨个给家长打电话，让家长领书。

前来领书的家长，那自然是对老师客客气气啊，又说老师辛苦了，放假期间还给学生送书；又有主动给我们拿书，陪我们一起等其他家长的；还有告诉我们，这个家长他熟，就在他家旁边，他可以代劳的。

本来气氛一片和谐。

但这时，旁边一个拿着大茶杯，叼着烟、口罩也不戴的瘦高个青年，就开始大声奚落起来：

距离虽然隔得有点远，但是，一句句话还是飘到了我们老师的耳朵里。虽然知道，农村嘛，总有几个流里流气的人，但是自己真得遇到了，心里还是说不出的难受。

等我们发完了书，上车后，把这个事情和负责开车的老师一说。负责开车的是位老教师，拿眼一瞧那个瘦高个青年，愤愤地说，“小鬼头，是他啊，也是我们学校毕业的，原来在学校要死的皮，整天被老师批评。”

“哦！”听完后，我们都恍然大悟。原来读书的时候受了气，现在毕业了，就对老师群体有天然的敌意啊。那么，他的行为，我们自然也就可以理解了。

02、老师，为什么你是一个那么容易挨骂的行业？

在所有的行当里，说句实话，教师和医生一样，是被抬的过高的两个行业。因为人们对教师、医生的期望值太高了。所以，但凡老师、或者医生，干出了一点凡人都会干的事情，那么，所有的指责就会蜂拥而来。

1、比如，在很多人眼里，老师应该是蜡烛啊，要燃烧自己啊，要无私奉献啊。所以，老师就不该谈收入、谈报酬，就不应该生活的比大多数人滋润。只要你滋润了，你配不上蜡烛的称号啊，那么，那就是教师中的败类。这种思想真的是非常有毒的。有毒到，让那些有能力、有学识的人虽然抱有满腔的教育热情，但都不敢投身到教育事业当中来。因为按照上面的逻辑。有能力、有学识理应要有好的报酬，但在教育当中，追求报酬就是一种原罪。

2、再比如，教师在很多人眼里，形象就应该是微笑着、默默为孩子批改作业到半夜，一不小心第二天就被学生发现头上多了些白发；老师还应该是任劳任怨、打不还手、骂不还口，以德服人的典范。所以，但凡老师批评学生、罚学生了，那么，老师的形象就只能大跌了。那些被罚的、甚至是看人被罚的，心理上就会嫉妒的不平衡，然后用“你只会罚学生，那是你教育上的无能”来指责老师。但其实呢，懂教育的都应该明白，教育是需要有赏有罚的，做对了赏、做错了罚，有些人适合多赏、有些人适合多罚，这才是真正的因材施教。这个道理，同样适用于家庭教育。那些在家教上一味纵容、迁就孩子的家庭，到最后教育出来的势必只能是危害社会、危害家庭的巨婴。

3、再有就是，老师注定是一个要得罪人的行当。为什么？因为不论你教出多么多的好学生，他们多么的感激你，也总有一部分虽然也是你教出来，但是默默恨你的人。而中国人，对于感恩都是很含蓄的，他们会放在心里；但是对于仇恨呢？那就很多时候要睚眦必报了，有了可以报个痛快而不用承担责任的地方，那就更加可以肆无忌惮了。这也是骂老师的人在网络上看起来那么多、那么活跃的原因了。

03、那些骂老师的人，到底是什么样的心态？

通过以上的分析，我相信，你也应该已经理解了哪些骂老师的网友的心态了吧，这里，我也总结一下：

• 1、过去受过，或现在正在受老师的气，毕业后、或者到了网上老师管不到的地方，就开始尽情的用键盘来诋毁老师，以达到心理上的平衡；
  

• 2、社会对老师的道德要求太高，老师也是凡人，难以达到，于是这也成了人们诋毁老师的一个理由；
  

• 3、快乐教育盛行，大部分人对教育存在误解。以为教育就是迁就，但忘记了，教育还在于规范。规范学生的行为，可以用说理，但对于说不动理的学生，老师必须用“罚”！但只要一罚，人家就有理由来怪你了。
  

• 4、还有一点上面忘记讲了。教师队伍那么庞大，好几千万人，自然也存在一些害群之马，比如上课不认真、比如课外培训等等。这也给人落下了话柄。

  
  

04、最后，谈一谈，面对这些人的抱怨，我们老师应该怎么办的问题。

1、不理会。老师的生活圈，说句实话还是比较封闭的。只要我们两耳不闻，大部分烦恼也就可以挡在门外了。我的想法是，一个老师，只要安心讲台，那么你就金刚不坏了。

2、遵从良心办事。看到这些抱怨，会让老师心生委屈，有些甚至会影响到咱们教育教学的热情。但是，不论多么委屈，那么多的学生还在我们手上呢？他们的前途是不容被我们的抱怨所耽搁的。因为，不论多么委屈，我的想法是，该怎么管理，还是怎么管理，只要我们用心付出，起码我们手头上的学生是永远会记住我们的好的。

3、还有一点要强调。虽然网上对老师的抱怨声这么大，但我总是相信，真正会抱怨老师的人还是少数，大部分人还是记得老师的教育之恩的。只是什么呢？只是那些会抱怨的少数，就像班里那些会吵闹的学生一样，虽然人少，但是祸害大而已!

05、结束语：

看到你这个问题，不自觉就谈了这么多的内容。我作为一个老师，对这个问题确实也是深有感触的。

以上内容，作为一个老师和另一个老师的交流吧。不知道能不能解决你心中的疑惑。

你好，我是君山，一线教师，爱谈一点教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，君山期待与你进行交流！

君山老师

我就站在一个学生的角度来说吧，我曾经也在网上说过自己的老师是不负责任的老师。

那是我上高三的时候，我学的是理科，当时我的化学特别的差，我们的化学老师也看到我的成绩差。但是他就总是批评我，说我再不努力就晚了，说我不认真学习，但就是不给我解决问题。 其实当时我学习化学这门课很用功的，但就是学不好，每次我去问他问题，他却不给我讲，总是说我已经不行了，说我怎么学都学不好，让我自己下去学，要我自己找方法。我当时就觉得他真的太不负责任了，学生的问题都不讲，我不懂学习的方法，你给我讲啊。于是我就到网上说他是最不负责任的老师。 其实现在看看当时我问的问题完全可以自己从书上找到，而且确实是我自己学习方法有问题，就算他跟我讲了，我也不一定能弄懂自己要先掌握基础知识。但这个老师我现在觉得他也有问题，学生不懂的，你可以批评他但之后一定要给他讲啊，你不能总是骂他，而且学生不懂学习方法，你可以教他学习方法呀，为什么要一直骂而什么都不教呢？ 这个就是我的经历。

这个问题说网上骂老师的什么心态？有可能是针对现在直播网课的学生辱骂老师的情况吧。其实这个我们理性分析一下，虽然有些学校上网课的规定并不是老师定的，老师也是工作，但是在学生心里他们直接面对的人就是老师，他们会觉得他们的假期被占用是因为老师在给他们上网课，而没想到老师上网课也是他们的工作，并非是他们主观想给学生造成假期的霸占。 所以要想解决这个问题呢，老师应该跟学生说清楚，一方面的是为了你们的学习，二方面我们也是为了工作。

最后我想说，其实事出必有因，百因必有果。学生骂老师肯定也是有原因的，但是到底是老师的错还是学生的错，又或者说是其他人的错，这个就需要我们去探究了，这些原因就是问题的根本所在。

大书说生活

老师也有好坏，我小学的时候数学老师就是个奇葩，强迫全班周六下午缴费补课，不补还不行，几个成绩差的还要交钱上晚自习。不准我们外面卖零食和雪糕，只能在她办公室找她买，六一节发零食，也是自己用班费买自己卖的零食发给我们。这种人配为人师吗？ 她是教数学的，还是班主任，语文老师不愿意和她同流合污，我还见过他们2个吵架。确实是童年的阴影

HJKK123

每一座学校都有老师，歧视学生。或是看不起经济困难的学生，或是跳皮一点的学生，或是有点毛病的学生，或是家里有犯罪的人的学生。我读初中时就遇到两个女同学，一个是姐姐，一个是妹妹，她们家有一个哥哥因偷盗坐牢了，学校的老师，校长，班主任，三番五次在上课時点名丑化她有这样一个哥哥，搞得这两个女同学从此再没有来上学。过了十多年偶尔遇到她们，她们都对当年丑化她们的老师十分记恨。在学校学生是弱者，求知者，也是需要被引导者，老师对他们的好坏学生会记上一辈子的。不要说有人骂老师，就是有人打老师，肯定都是有原因的。是老师的要为人师表，才会受到学生的敬重。打骂体罚丑化说是为学生好，有谁会相信。

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谈谈我自己的经历吧。

初中没有好好上学，上了民办高中，开始了噩梦般的开始。班主任是生物老师，上课的时候讲10分钟内容，其他时间跟学生聊理想。目的就是为了去他的补习班，大一担心学习就去了，然后发现去也是唠嗑，就不去了。

有个学生是班长，性格比较直，就当面和老师说能不能好好上课，因为很多学生都十分不满意，去补课就是前两排（迷之排座位）这个事情闹的挺大的、闹的教务处，我记得很清楚就是老师和学生在课堂上大喊，那个学生所以后上课能不能不聊你儿子。还说全班签字，换个老师。（可能是民办高中，一点事都没得）

印象中还有一件事情，高二我们班级有一个女生走路的时候被篮球砸到，哭了。那个低年级的学生没道歉。对，就是上个班长（早就被撤了）出头了，逼着道歉。然后他就遭到了低年级的报复。（半夜床被倒不明液体）告诉老师多次，老师并没有管，说有本事你找主任去，然后又通到了主任那里。这次班主任被批评了。（这里真的很生气）因为老师不仅没有帮我们的人，还胳膊肘往外拐。

说一下我和他的关系，我和他的关系并不好。因为我是插班生，并且是副班长，在原先班级是班长。原先的老师真的很好，工作还是为人，所以刚到这里很自然和老师一对

队（我真的太年轻了）老师多次跟我们开会，并暗示我们鼓励某人（某前班长）。还鼓励我们校外嗯.......察觉世界不简单。我和他没什么交集，但不妨碍我现在对他的认同。

到了高三，梦一样的高三，高三才是真正的折磨……

首先是换教室，换到了大教室，最高楼。咱也不知道为什么。反正纪律不好，被值班老师多次批评。然后.......扣分的学生麻烦你们家长来一下看晚自习（因为我要回家，辅导我家孩子学习）于是乎.....7点到10.30黄金时间，学生家长来了。有的家长买吃买喝，所以我们就乖了？好吧，我承认能好一点点，让家长来我认为是最蠢的，你在睡觉我们的家长工作后还要来煎熬，当时真的恨死她了。我的家长并没有来过。因为害怕麻烦家长，所以给老师送了些保养品。（这是我向命运第一次低头）

这是第一个大事件。

第二个大事件。

我们班级突然出现了肺结核，然后就出现了三四个。开始我们是不知道的，老师并没有向我们解释啊，但是我们又不是傻子，开始还活蹦乱跳的几只突然消失，肯定会问，开始还不说，问多了就说了，肺结核！！同学，你相信命吗？这件事让我对她的看法更恶劣了，暴露之后，我们集体拍了ct，每周抽一下次血，也开始了消毒。终于又感染了4个，这个时候离高考还有70多天，真的欲哭无泪。给大家讲个笑话吧，我们主任，来安慰我们，就说了一句话，我相信我们班所有人都不会忘记：同学们，不要怕，记住了，身正则百毒不侵。然后转头就把口罩戴上，走出了教室。我们都惊呆了，一分钟不到。特别棒。神tm身正则百毒不侵，倒是走出去之后在戴口罩啊😷？？？

第三个就是我的事情，因为是我的事情，所以我深有体会

肺结核我也学了某前班长，要求老师给个说法，于是说法有了，我惨了😭。座位是按照成绩排的，怎么说吧。我成绩前五，座位第五排（迷之排位）最后高考成绩第三。（民办高中成绩真的很烂，这也是为了让大家有个印象）这个时候很多同学都随缘了，考什么样是什么样吧。我也差不多放挺了。结果我女朋友，不是我们学校的，就让我努力，那个时候小年轻你懂得，好色，呸，容易冲动，然后我就申请不住宿了，晚自习不上了。当然不同意了，然后又送了保养品，结果连假条都是老师去教务给我申请的，当天就放我走了。（被安排的明明白白）

也是说一下，虽然现在不在一起，也是很感激她。那段时间天天一对一补课，浪费那钱干嘛！好后悔......感谢我父母支持。

我身边的朋友恋爱，高中谁都知道，有一次午睡，他俩就腻歪在一起了。老师发现了，当时真的离高考没几天了，老师直接给通到教务处了，因为肺结核关系，老师和所有学生敌对关系。这件事我记忆犹新，难道不应该老师微微一笑，现在在一起有什么用，能考一个大学才是真本事吗？果然，电视剧都是骗人的

还有很多很多事情，学生演讲稿讽刺老师之类的太多了。

现在也不是恨吧，我们就是觉得肯定上辈子欠她的，所以这次她来折磨我们了。

我也是第一次发文，网上也没骂过老师，相反，我很尊重。因为我之前的老师太好了。看到网上骂老师，心里也没什么感触，记得看个新闻有人打老师，老师跪下道歉，我想的是受了多大委屈，怎么多年还恨。

我们也经常聊天，说那句身正则百毒不侵。没有恨了，毕竟我们都善良。

拙锋

我是暖暖的马老师，关于这一点，我想说一下，因为我是一名老师，我昨天刚录一个视频，讲学生在课堂上说脏话，针对我的，我都被气哭了，但是还是忍下来了，没有说她。

然后就平常其实网络上有些学生骂老师的，你知道了，但是你也不要说什么，你也没有什么可说的，因为有些学生啊，他在私底下，比如上课的时候他睡觉，他说话，然后回答问题的时候不认真回答，作业不好好做，你要说他的时候，他很有可能在网络上骂你，因为他觉得网络谁也不认识谁？它可以自由的骂老师，那作为老师，你该怎么办呢？

有时候你该管还要管呀，这些学生想骂老师，他有的时候可能一种宣泄吧，而且这些学生呢，都很有性格，有脾气，如果他是个温和的人，就不会骂老师了，和性格有关。

还有和他的意愿，因为有时候她不想做，你非让她做，她不高兴，你惹他了，他就骂，你比如说我们班有个同学，上课的时候睡觉，我喊他，他就不开心，就不高兴，还摔课本因为我影响他睡觉了，让他听课了。有可能在网络上骂我。因为他觉得网络是法外之地呀!

有一个同事，他在网络上，看到他的学生在骂他，他很生气，然后就把它给打印下来了，想报警，但后来却不了了之，嗯，作为老师，对自己的学生包容性比较大，但是学生不会这样包容老师。一声叹息！

暖暖的马老师

我上学的一个班主任，李老师，带了我们三年，很受学生爱戴。多年了，同学没有说他不好的。现在同学聚会，都邀请他参加。

他是农村出身，大概他的思想能理解或接近贫苦出身孩子的心思，了解大家心理。从未挖苦过大家，怕伤了大家自尊。

他对每个学生一视同仁。甭管谁穿的好孬，长的丑俊，出身富贫，成绩优劣，不另眼看待。

就连上课提问也是这样，每个星期他都能做到一个不落，全提问一遍。

后墙的板报也是每组轮流出一星期。一组8个同学分8块空间，每个学生都有板报空间。鼓励大家拿出最好文笔，绘画，技能……展示自己。给每个同学树立自信心。

同学座位，每周一轮换。不像一些老师老让成绩好的坐前几排。他让每个同学都能轮到每张桌子。首先，他就声明，这样做一视同仁，如果谁成绩不好，你没啥话说了吧。大家很服气。

调皮捣蛋的同学，犯错的同学，他会单独问情况，了解原因再作决断，该引导的引导；该教育的教育；该批评的批评。同学们都觉得老师真讲理。他没骂过同学，也没打过同学。

他比我们大五六岁，身体素质好，经常跑步、练拳，善散打擒拿。一般三四个人近不了他的身。有次，班上一同学上学时与同学追逐，不小心踩了一街痞子的麦田了。这街痞子邀三四个痞子追打这两学生，一直追到班里还打。李老师不愿意了，出面阻止，几个痞子连同李老师一块揍了。谁知李老师上衣脱了，三下五除二，几下把几个痞子捶哭了。痞子们还被派出所弄去关了一天。从那后街痞子再不敢进学校门了。

同学们交的班費购物，他也是每组抽一名学生前去帮忙。并记下花费情况，让同学保存好。学期结束，他让大家拿出帐本，在黑板上一笔笔算清。剩少了，他会给同学们买个卡片之类的礼物。剩多了，他会拿这钱买些水果瓜子糖，开个晚会之类的，与大家娱乐。

他要求家长来学校与老师交流，不准带礼物。有位家长太实在，觉得李老师人不错，就带了张带购物卡给老师。李老师从超市购来面包饼干，全发给同学们吃了，说是xx家长赞助的。

……

像李老师这样的老师，大家都觉得很好，都很崇敬。谁会说他不字呢。

怡冉说事儿

一是loser，把自己的失败归咎于别人，教师是最大的背锅侠，谁让专家总说没有教不好的学生，只有不会教的老师。

二是winner，一些没有读书富裕起来的人，认为读书无用，比如那些叫嚣我没文化，手下一群大学生的主，他们轻视知识，同时也看不起教书的人。

三是自身要求低，教师门槛低，鱼目混杂，一颗老鼠屎坏了一锅汤，该骂。

四是社会要求高，学高为师德高为范，对教师道德绑架。以我个人为例，家里被邻居欺负，我报警解决，结果警方不去教育邻居，反而劝我，有文化，是老师要容忍别人犯错云云。

五是把教师放在神坛，部分人把教师当做泥菩萨，用的时候拜一拜，不用的时候连香火都没有，不过他们不敢骂木雕泥塑，但是敢骂教师。

六是红眼病，以事业单位行政编制为主，自己不努力，见不得教师好，只看到教师中的败类，看不到教师的付出。

七是补课班，培训班等既得利益者，败坏教师名声，自己才有利可图。

八是某些专家学者，只有打压教师，才能推销自己的线上教学，才能固化阶层。

關鍵字: 老师 要么 教育